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正文內(nèi)容

20xx第七屆軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式觀后感五篇(編輯修改稿)

2025-05-01 04:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)看到的觸人心魄的瞬間、片段。同學(xué)們?cè)诳窜娺\(yùn)會(huì)開(kāi)幕式之前,就應(yīng)該抱著有目的的心,準(zhǔn)備好紙筆,在收看過(guò)程中記錄下動(dòng)人的畫(huà)面,牢牢捉住觀看時(shí)心潮激蕩的那個(gè)瞬間,把最真實(shí)的感受記下來(lái)。此外,還要把真情實(shí)感表達(dá)出來(lái),做到有感而發(fā)。寫(xiě)作時(shí),可以結(jié)合生活說(shuō)說(shuō)軍運(yùn)會(huì)的影響,談?wù)勀茉鯓訛檐娺\(yùn)會(huì)的圓滿(mǎn)召開(kāi)助力等,使觀后感再提升一個(gè)高度。 武漢市恒大城學(xué)校初中部張向華認(rèn)為,好的觀后感,應(yīng)該是體驗(yàn)充分、感情鮮活,見(jiàn)解深刻,一般敘議結(jié)合?!皩?xiě)好觀后感,最核心的問(wèn)題是 要表達(dá)的‘感’是什么,確定了這一點(diǎn),其他的就能依次確定了?!睆埾蛉A建議,寫(xiě)觀后感要注意有“鏡頭意識(shí)”,注意場(chǎng)景的大與小、虛與實(shí)是否得到了體現(xiàn)。此外,學(xué)生可以將思考放大到社會(huì)和國(guó)家層面,提升到歷史與文化層面。 紅領(lǐng)巾小學(xué)語(yǔ)文教師彭兆琪說(shuō),如果想要文章更“吸睛”,還可以用關(guān)鍵詞來(lái)分部分寫(xiě),可以充分了解開(kāi)幕式背后的故事和相關(guān)知識(shí)來(lái)解密開(kāi)幕式,提煉幾個(gè)開(kāi)幕式與眾不同的特點(diǎn),比如幾個(gè)“最”,幾個(gè)“首次”等等。還可以用幾個(gè)問(wèn)題貫穿文章,比如“水從何處來(lái) ?”“駱駝是真的嗎 ?”“那么多的演員如何出場(chǎng)的 ?”“在水里點(diǎn) 火是怎樣實(shí)現(xiàn)的 ?”。她還提醒,軍運(yùn)會(huì)是在自己家門(mén)口舉行,一定有不少同學(xué)以各種方式參與其中,可以聯(lián)系自己與軍運(yùn)會(huì)的關(guān)系來(lái)寫(xiě) :比如你的爸爸媽媽或家人有幸成為觀眾,采訪(fǎng)一下他們的現(xiàn)場(chǎng)感受 。又或者像紅領(lǐng)巾學(xué)校 CBD 校區(qū)藝術(shù)團(tuán)的師生參與了開(kāi)幕式暖場(chǎng)表演,以激情四射的水鼓表演燃炸全場(chǎng),他們可以從參與者的視角來(lái)寫(xiě) 。還有些同學(xué)或者爸爸媽媽參加了志愿者服務(wù)和安保工作,那么還可以從保障軍運(yùn)會(huì)、助力軍運(yùn)會(huì)的角度寫(xiě)寫(xiě)。 武昌珞珈山小學(xué)語(yǔ)文教師譚萌萌說(shuō),觀看軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是一項(xiàng)特別的周末作業(yè),她也很想知道孩子們看完開(kāi)幕式的感受 。她提醒,寫(xiě)作時(shí)一定要詳略得當(dāng),不要寫(xiě)流水賬,可以關(guān)注一下開(kāi)幕式里出現(xiàn)的志愿者比如說(shuō),網(wǎng)上熱議的“兵兵”人偶頭被擠掉了,但其敬業(yè)精神卻獲得網(wǎng)友們的一致點(diǎn)贊等鮮活事例等。文中還可以寫(xiě)寫(xiě)軍運(yùn)精神,這種城市精神是具有延續(xù)性的,如何將這種精神貫穿到生活中去,讓自己的城市和生活變得更加美好等。 第三篇: 2021 第七屆軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式觀后感 _武漢軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式觀后感寫(xiě)作指導(dǎo) 武漢軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,和平的圣火在“水”中點(diǎn)燃,讓這次從頭到尾全是“中國(guó)制造”的盛宴更顯驚艷。以下是整理了關(guān)于 2021 第七屆軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式觀 后感 _武漢軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式觀后感寫(xiě)作指導(dǎo),希望你喜歡。 描述軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式內(nèi)容 幫孩子弄清楚對(duì)軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的認(rèn)知 成人對(duì)兒童常見(jiàn)的一個(gè)誤解,就是兒童和成人看到的是同一個(gè)世界。因?yàn)閷?duì)信息獲取和加工能力的不同,兒童和成人看到的世界是不同的,不同兒童之間又有差異。 在他們對(duì)軍運(yùn)會(huì)的描述中,我們就會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn),他們各自大腦中的軍運(yùn)會(huì)是不一樣的,而描述,實(shí)際上是他們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的重新加工和梳理,已經(jīng)是一種表達(dá)。 學(xué)生寫(xiě)不出作文的時(shí)候,先讓他們說(shuō)出來(lái)。如果說(shuō)不出來(lái),那就得另外幫他們搭一個(gè)“腳手架”,通過(guò)一定的辦法能讓他們先說(shuō)出來(lái)。 反思自己的描述,找出重點(diǎn) 孩子說(shuō)出來(lái)了,有的沒(méi)有重點(diǎn),有的不夠突出。所以需要在他們描述的基礎(chǔ)中進(jìn)一步進(jìn)行反思。這里的反思不帶有感情色彩,只是一項(xiàng)思維活動(dòng),就是給他們一個(gè)問(wèn)題: 在這次軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中,你印象最深的是什么內(nèi)容 ? 然后由他帶著這個(gè)問(wèn)題再去回顧自己描述的內(nèi)容。這個(gè)時(shí)候,要和他們有所對(duì)話(huà),當(dāng)他說(shuō)出自己印象最深的內(nèi)容的時(shí)候,繼續(xù)問(wèn):你對(duì)這些內(nèi)容有印象,那你對(duì)這些內(nèi)容的感受是什么 ? 在這個(gè)反思的過(guò)程中,孩子就能重點(diǎn)解決作文的兩個(gè)問(wèn)題:寫(xiě)作重點(diǎn)和自己的感受。 如果做到這一步,他們就可以寫(xiě)出重點(diǎn)突出,融有感情的文章來(lái)了。 從抽象到具體,深化認(rèn)知 這一步是對(duì)部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生而言的,可以通過(guò)這一步引導(dǎo)他們體會(huì)一些抽象的概念。 作文的結(jié)尾處,會(huì)有一些口號(hào)式的感悟,如國(guó)家繁榮、民族富強(qiáng)等 詞語(yǔ),問(wèn)他們這些詞語(yǔ)具體的含義,他們的理解很空洞。 于是,回到前面描述的軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的內(nèi)容,引導(dǎo)他們繼續(xù)反思,哪些內(nèi)容可以體現(xiàn)出國(guó)家繁榮,哪些內(nèi)容可以體現(xiàn)出民族富強(qiáng)。 讓他們自己說(shuō)出來(lái),相比直接告訴他們主題讓他們?nèi)テ礈悆?nèi)容,學(xué)生和成人的體驗(yàn)是完全不同的。 學(xué)生自己說(shuō)出來(lái),他們是在構(gòu)建自我的認(rèn)識(shí),在他的大腦里面有一個(gè)清晰的邏輯過(guò)程,這是一種可以不斷豐富自己認(rèn)識(shí)的思維能力。 軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式觀后感寫(xiě)法指導(dǎo) 開(kāi)頭法 (1)期盼式,時(shí)間像??過(guò)得飛快,我懷著??心情,終于 迎來(lái)了激動(dòng)人心的什么 ? (2)設(shè)問(wèn)式,你們知道為什么我早早守在電視機(jī)前,因?yàn)槲乙?? ? (3)直接點(diǎn)出,隨著??,??的軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。 各國(guó)運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)依序出發(fā) 從總體看,他們的隊(duì)伍是怎樣的 ?(在每個(gè)方隊(duì)前是否有人帶領(lǐng),方隊(duì)是什么形狀的 ?) 他們頭戴??的帽子 ?身穿?? ?手戴??,拿?? ?腳穿?? ?踏著??的步伐前進(jìn)。 眼睛望著哪里 ?手是如何擺動(dòng) ?像?? ?發(fā)出??的聲音 ?你看了或聽(tīng)了之后有什么感受 ?(士兵的隊(duì)伍整齊嗎 ?從中你感受到了?? ?當(dāng)你看到在軍運(yùn)會(huì) 各國(guó)軍人們的颯爽英姿時(shí)候,你是否會(huì)為祖國(guó)而感到自豪 ?) 在開(kāi)幕式中,你印象最深的是什么 ?談?wù)勀愕母惺馨伞?(小朋友自己選擇性寫(xiě)一寫(xiě) ) 寫(xiě)軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),重點(diǎn)要寫(xiě)出自己的感受。 所以一定要自己親自觀看,這樣才能寫(xiě)出自己最真實(shí)的感受。小朋友可以從上面所列的內(nèi)容中尋找寫(xiě)作思路,但還是要以自己的思維去構(gòu)思,寫(xiě)出自己獨(dú)有的感受。 附:觀后感的結(jié)構(gòu)第一部分:時(shí)間 +事件 +心情 +總體感受第二部分:簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容第三部分:選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫(xiě)并寫(xiě)出感想。要結(jié)合自身的實(shí)際,忌空喊口 號(hào)、空表決心。第四部分:議論升華 + 扣題 開(kāi)幕式觀后感范文 2021 年 8 月 8 日 ,曠世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)終于要開(kāi)幕了,我老早就吃好了晚飯打開(kāi)了電視,坐在沙發(fā)上等待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的來(lái)臨。晚 8 時(shí),伴隨著絢麗的煙花和整齊的“擊缶”聲,盛大的開(kāi)幕式開(kāi)始了。 (開(kāi)頭第一段改成 2021 年軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式 ) 開(kāi)幕式文藝表演《美麗的奧林匹克》,分成了上篇《燦爛文明》和下篇《輝煌時(shí)代》。 《燦爛文明》首先出現(xiàn)的是一幅跨越時(shí)空、意境優(yōu)美的中國(guó)巨型畫(huà)卷,畫(huà)面中呈現(xiàn)的是散發(fā)著中國(guó)古典韻味的文房四寶:筆墨紙硯。而后又出現(xiàn)了古代四大發(fā)明、敦煌飛天、水墨畫(huà)、孔子語(yǔ)錄、戲曲、茶、瓷器等文化元素。下篇?jiǎng)t強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,以及中國(guó)融入世界的愿望。之后,劉歡和莎拉,布萊曼共同演唱了此次奧運(yùn)會(huì)主題歌《你和我》,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。接著,開(kāi)始了主火炬點(diǎn)燃儀式,中國(guó)昔日的“體操王子”李寧飛繞“鳥(niǎo)巢”一周后點(diǎn)燃北京奧運(yùn)會(huì)主火炬。 奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式大型文藝表演獨(dú)具匠心,體現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派,宏大的場(chǎng)面之中 ,蘊(yùn)含著史詩(shī)的韻味,是一場(chǎng)以文明魅力為內(nèi)容的視覺(jué)盛宴,給人以強(qiáng)烈的震撼。有網(wǎng)民說(shuō),從造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明,到書(shū)法、昆曲、京劇、國(guó)畫(huà),從海上絲綢之路到現(xiàn)代“星空”,以史為經(jīng),以璀璨的文化遺產(chǎn)為緯,開(kāi)幕式大型文藝表演向全世界展現(xiàn)了中華五千年光輝燦爛的文明,精華動(dòng)人之處,幾乎鮮有遺漏。焰火組成的巨型“足印”,沿著北京古老的中軸線(xiàn)從永定門(mén)、天安門(mén)到國(guó)家體育場(chǎng),象征了古老中國(guó)到現(xiàn)代中國(guó)的歷史足跡,寓意深長(zhǎng)。 開(kāi)幕式大型文藝表演出色地表現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓,將和為貴、剛?cè)嵯酀?jì)、天人合一等理念展 示得非常巧妙,含蓄地表達(dá)了和平發(fā)展、建設(shè)和諧世界的“中國(guó)之聲”。開(kāi)幕式大型文藝表演把中國(guó)文化的和諧藝術(shù)地告訴世界,讓世界更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)。 (本部分改成軍運(yùn)會(huì)文藝表演內(nèi)容及個(gè)人感想 ) 總體而言,此次奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式全場(chǎng)氣勢(shì)恢弘,極具中國(guó)特色,把博大精深和光彩照人的古現(xiàn)代中華文明,創(chuàng)造性地呈現(xiàn)于世人面前。而且,現(xiàn)場(chǎng)特技效果非常好,就連起輔助效果的煙花燃放也很有創(chuàng)意,特別是“腳印煙花”和“笑臉煙花”。 (選取軍運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中你印象最深的部分進(jìn)行描述 ) 不管怎么說(shuō),此次奧運(yùn)會(huì)能在中國(guó)舉辦,對(duì)于每個(gè)中 國(guó)人來(lái)說(shuō)都是值得高興的,因?yàn)檫@不僅僅是圓了我們百年的夢(mèng)想,而且更體現(xiàn)了我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得的成就。但我們并不能因此而驕傲,因?yàn)樵谖覀兦斑M(jìn)的道路上還有更多、更棘手的問(wèn)題等待著我們解決,中國(guó)在世界的崛起還需要我們大家繼續(xù)共同的努力奮斗 !(改為對(duì)軍運(yùn)會(huì)的看法及對(duì)祖國(guó)繁榮的美好祝愿 ) 第四篇: 2021 第七屆軍運(yùn)會(huì)觀后感 _軍運(yùn)會(huì)作文 所謂 感 ,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡 現(xiàn)象的抨擊。以下是整理了關(guān)于 2021 第七屆軍運(yùn)會(huì)觀后感 _軍運(yùn)會(huì)作文 5 篇,希望你喜歡。 2021第七屆軍運(yùn)會(huì)觀后感 1
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