【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我想申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，很榮幸的成為我校的一名學(xué)生，在這里已有兩年的大學(xué)生活，我始 終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大二這一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我想申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。 本人家住農(nóng)村，家中現(xiàn) _____。 (家庭成員情況 )，由于家鄉(xiāng)地處偏僻，交通十分不便，家鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，家庭收入甚微，僅靠農(nóng)耕為主，加之家中長(zhǎng)者年邁，且多病，家中生活十分困難。我的親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情 —— 學(xué)習(xí)?？墒窃谖仪髮W(xué)的路上， 父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲 ! 5。 12 特大地震更是對(duì)家鄉(xiāng)造成了相當(dāng)大的傷害，由于家中房屋陳舊，年久失修，導(dǎo)致了部分房屋損害和坍塌。家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)遭到了重創(chuàng)，看到家鄉(xiāng)人民正在受苦，我再也坐不住了，五月驕陽似火，我聯(lián)系了本校的四川老鄉(xiāng)，奔走在蘭州的大街上，為家鄉(xiāng)人民募捐，為家鄉(xiāng)人民加油，為家鄉(xiāng)的抗震救災(zāi)事業(yè)做出自己一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。 暑假回到家中，我運(yùn)用我自己的知識(shí)，向家鄉(xiāng)人民宣傳了地震常識(shí)，并告訴他們一些防震的基本常識(shí)，余震來臨時(shí)，帶領(lǐng)大家一起來到安全區(qū)域，還積極主動(dòng)的幫助行動(dòng)不便的老人。在災(zāi)后重建的過程中，我靠著自己的專業(yè)知識(shí)，加入了通訊搶修的行列中去，積極的幫助家鄉(xiāng)人民恢復(fù)通訊事業(yè)，并隨著家鄉(xiāng)的共青團(tuán)組織，深入災(zāi)區(qū)一線，幫助他們重建家園，還做一些心靈輔導(dǎo)等基本工作，收到了家鄉(xiāng)人民的好評(píng)。 大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的 大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。 現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以 200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn) !只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。 特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。 感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中閱讀我的申請(qǐng)書，真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮我家的實(shí)際情況，能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。 此致 敬禮 貧困大學(xué)生申請(qǐng)書篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你們好 !我是食品與化工系食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè) 9 班的學(xué)生蔣金良，來自南陽市宛城區(qū)官莊鎮(zhèn)新莊村。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。 我的家庭有五口人：爺爺、爸爸、媽媽、弟弟、還有我。我的父母都是 農(nóng)村人也沒怎么上過學(xué)靠種地支持家庭的各項(xiàng)開支。特別是從弟弟出生的那時(shí)侯開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺、奶奶需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。爸爸一直都在外邊打工，希望能為我掙出大學(xué)學(xué)費(fèi)，但每次都是由于上了年紀(jì)，再加上沒有文化，不時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件，反而給家中唯一的經(jīng)濟(jì)支柱 —— 爸爸，留下了許多的傷。現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會(huì)腰痛，更加不能承擔(dān)強(qiáng)體力勞動(dòng)。有一次，爸爸的腰疼的非常厲害，在我和媽媽的強(qiáng)烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過 初步檢查，醫(yī)生說，可能是長(zhǎng)期的重體力勞動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)不良所致，若想進(jìn)一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，爸爸為了給家里省錢，給我留點(diǎn)學(xué)費(fèi)，堅(jiān)持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。 20xx 年，經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我 將來能有更多的機(jī)會(huì)，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅(jiān)定的寫下了河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院這幾個(gè)沉甸甸的字。但這幾年的巨額學(xué)費(fèi)是我家 2 年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負(fù)超過 3 萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。 上大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易。我省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛為能量，無時(shí)無刻不再努力著， 各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱 心幫助同學(xué)，在班里名列前茅。從大一起一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書，大二的時(shí)候報(bào)考了計(jì)算機(jī)三級(jí)級(jí)考試，一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來回報(bào)幫助過我的親人和朋友，來回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。 大三的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上大學(xué)。我也知道，父親一定又是為了 我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。 現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以 200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn) !只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。 再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人： 貧困大學(xué)生申請(qǐng)書篇 7 尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！ 我叫 XXX,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院 05 級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。 也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)?，?qǐng)政府仍然 不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。 這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇， 上不去 。損失了土地，無法重新成為農(nóng)民， 下不來 ,成為了城市邊沿的 新貧民 .不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。 聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師 提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。 第三篇：有關(guān)貧困大學(xué)生申請(qǐng)書錦集 有關(guān)貧困大學(xué)生申請(qǐng)書范文錦集 9 篇 當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，申請(qǐng)書不同于其他書信，是一種專用書信。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧，以下是收集整理的貧困大學(xué)生申請(qǐng)書 9 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 貧困大學(xué)生申請(qǐng)書篇 1 尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！ 我叫 XXX,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院 05 級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助 學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。 也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)兀?qǐng)政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。 這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯 ，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇， 上不去 。損失了土地，無法重新成為農(nóng)民， 下不來 ,成為了城市邊沿的 新貧民 .不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。 聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。 貧困大學(xué)生申請(qǐng)書篇 2 敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 本人是 xx 級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生 xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。 我來自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是 一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流 的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿