【文章內(nèi)容簡介】 開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪 怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步?? 張老師，我想對你說：周一的作業(yè)少一點(diǎn)，否則我會做得很晚，因?yàn)槲彝砩线€要上英語補(bǔ)習(xí)班，從 6 時到 9 時，如果睡得晚會影響第二天的學(xué)習(xí)。 有一個冬天的周一的夜晚，我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng) 9： 30了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：還有很多作業(yè)要做，不知要做多長時間。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當(dāng)然特別難看??做完作業(yè)，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾 戶人家的燈是亮著的?? 第二天，您不依不饒地對我說：“做作業(yè)要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真，明白嗎？”您的話是那樣親切，我都不知道該對您說些什么好呀！真是 —— 師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中！ 再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個 沒完，道個沒完?? 篇二：老師我想對你說 老師是知識的源泉，源源不斷地把知識輸送給我們；老師是另一個媽媽，會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們；老師更是我們的守護(hù)神，會在我們遇到困難 時，及時為我們排憂解難??我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對周老師說：“老師，謝謝您 1” 記得那是一個很平常的課間，當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎，我很生氣，連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。我又請周圍的同學(xué)幫忙，可能大家都覺得臟，沒有一個人愿意幫我。那時，我很尷尬，想請教室里的英語老師幫忙，老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當(dāng)我束手無策時，上課的鈴聲響了，我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位，就像見到了瘟神，個個把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不 想靠近我，那時，我的心里特別難過：我什 么時候變成了一個這么討人厭的孩子！我感到從來沒有的孤獨(dú)和無助。 好不容易敖過了漫長的一節(jié)課，我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室，真怕周老師也會像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后，沒想到周老師二話沒說，直接伸手把臟東西去掉了，還微笑著說：“小事一樁，以后再有麻煩，就來找老師，不要害怕?！甭犞蠋熡H切的話語，那一刻，我覺得周老師就是我的媽媽，我的眼睛漸漸濕潤了?? 雖然事情過去了很久，但周老師那天為我去掉臟東西的情景 一值浮現(xiàn)在我的眼前，周老師，我真想對您說：“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我，呵護(hù)我，我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，不忘您的師恩！” 篇三：老師我想對你說 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我都上六年級了。想到還有一年就要離開我的母校，離開我愛的老師，心里難免有些傷感?? 教師節(jié)快到了，我想送一份禮物給我的班主任 —— 李老師。送什么好呢？還是跟李老師講講知心話吧！ 記得您第一天來到我們班級，您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅，臉上很少看到您的笑容，從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道，那是因?yàn)槲覀兊牟宦犜捵屇鷵?dān)心了。那時，您剛接任我們班，對您的每一個學(xué)生都還不了解，而我們也因?yàn)樾聯(lián)Q了班主任有點(diǎn)不適應(yīng)，好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁，抵觸情緒，班級紀(jì)律很差，那時的您一定被我們搞得很頭疼吧！當(dāng)然，調(diào)皮的我也沒讓您少操心。 可是有一天，您來上課的時候，我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小，一只手還時不時地捂著臉，我才知道原來您是 牙齒疼，可您還是很用心地給我們講課。我想對你說作文那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我想對你說作文 第四篇：作文《我想對你說》 作文《我想對你說》 篇一：朋友我想對你說 朋友我想對你說；記得從前我們兩個非常要好，對方有什么好吃的，都給對方吃，對方有什么好玩的，都給對方玩，可是我不知道為什么你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個老朋友，朋友你好很心啊！ 有一次，我們兩個走在放學(xué)回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來， 打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對你說：對不起，我并不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。 還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點(diǎn)東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你，那是應(yīng)為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴(yán)，我也怕我跟你說話，你不理我，朋友我想對你說我很珍惜我們的友誼呀！ 還有一次，我們都在寫作業(yè)，還有楊玉姣在場因?yàn)樯洗蔚氖虑椋业@所有的、同學(xué)的面，當(dāng)眾罵了你說了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說你，你丟棄了舊友換來了新友。但 是我說了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學(xué)都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對你說；我不想失去你這個朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，朋友我想對你說；朋友我希望我那次的所作所為，請您原諒，那次我并不說你，可是憋在我心里也難受呀！我不得不說出來”。 朋友我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！ 篇二：朋友，我想對你說 秋天，一片一片的葉子，從樹上飄落下來，從山林里，傳出一片凄涼?? .“你已經(jīng)很久沒來看我了，早些回來吧。”從一歲起，你就住在我家，雖然你比我大三歲，可我們之間還 是無話不談，親密無間。 小時候。我們一起上幼兒園，一起回家，在路上，談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個周末，父母去買菜了，我們在家里閑著沒事干，你便提出玩水，我們接了一大盆水，“撲騰，撲騰！”兩聲響，我們已經(jīng)在笑聲中坐在水盆里了，然后又把水接滿，換一身干凈的衣服??爸爸媽媽回來了，而我們的衣服、褲子也已經(jīng)全部濕光了，只有在身上裹個毛毯了。五歲的我，八歲的你，正是多么幼稚的年齡啊。 漸漸地，我們都長大了，都上了小學(xué)。便分開了。我還在新安江，你卻去了梅城外婆家。每個周末，我都是高高興興地去外婆家，淚流滿面的回家，分別是是多么依依不舍呀。那時，我才七歲，你才十歲。雖然長大了，可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲，非逼我當(dāng)怪獸，我卻不干，我們鬧矛盾了。 記得那是去年，你已經(jīng)搬去蕭山和你爸爸媽媽一起住了，我也去你那兒玩，可畢竟，分開了這么久，鐵哥們也不再是鐵哥們了，矛盾也越鬧越大了。最后，終于是為了一只碗而大打出手了。我獨(dú)自一人坐車從蕭山回來了?？涩F(xiàn)在一想，自己是多么好 玩呀，為了一只碗，多年的友誼、親情都淡化了。 一片片楓葉紅似火，一段段情意剪不斷，現(xiàn)在，回想著以前的事，我們是多么幼稚呀。分別了許久，已有一年了，我還是那么想念你，你卻一個電話也不給我打，是忘了這份友誼，忘了這份親情嗎？ 又是一個暑假了，你還是要上補(bǔ)習(xí)班，上好了補(bǔ)習(xí)班早些回來，我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。 走出樹林，那一片凄涼還在心中游蕩??春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，而小時候的天真、幼稚，小時候的那一份情誼，也都被時間消磨了，可是，我相信你不會忘了我，我相信 這情誼會維持到永遠(yuǎn)。 篇三：朋友我想對你說 有有一樣?xùn)|西，它不需要山盟海誓，也會地久天長；一樣甜甜蜜蜜；有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇地泡著咖啡給你暖手這種東西，叫友誼；這類感情，叫溫暖；這個秘密，是朋友。 我和他相識在小學(xué)一年級，也許這就是緣分，讓我們在一起相處了 3 年??我們倆幾乎成了無話不談的好朋友。跟他在一起我感到很快樂也很滿足。很快到了 4 年級，我立刻投入到無垠的題海當(dāng)中去，緊接著，他調(diào)離了我附近的座位，轉(zhuǎn)移到教室的西北角，此時我與他的距離如同東海岸和西伯利 亞那么遙不可及。我漸漸很少跟他說話了，鄰座的兩個男生成了我的死黨。他也許也跟我一樣找到了別的知心朋友吧！ 篇四：汶川小朋友，我想對你說 災(zāi)區(qū)小朋友，最近你們過得好嗎？你們還記得地震來臨前嗎？憨態(tài)可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲，潔白高貴的鴿子花綻放枝頭，孩子們都在快樂的玩耍，你們還在草坪上游戲，在父母的懷抱里撒嬌，在完好無損的教室里讀書，可 5 月 12 日 —— 隨著“嘭”的一聲巨響，地動山搖，這一切卻永遠(yuǎn)地離你們而去?? 我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛；看到了孩子們看到書那渴求學(xué)習(xí)的 目光；看到了護(hù)士阿姨不畏艱險(xiǎn)的舍命救孩子的堅(jiān)定的眼神；看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光，災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠(yuǎn)是緊密相連的。這次的地震就如一場傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨后，會有那耀眼的光芒。 你們的堅(jiān)強(qiáng)感動著我，感動著每一個中國人，感動了全世界的人民，于是，從四面八方向你們伸出了援助之手：解放軍叔叔昌著余震和生命危險(xiǎn)，與時間賽跑，與疲勞抗?fàn)?，克服重重困難為你們送去生的希望；中國傘兵在超出訓(xùn)練范圍的 5000 米高空跳下，為后續(xù)官兵帶來了第一時間的情報(bào)；醫(yī)生護(hù)士為 你們送上及時的治療；許多志愿者自發(fā)地為遇難同胞輸血救人??我們班的全體師生，也時刻關(guān)注你們那兒的情況，在學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動中，同學(xué)們爭先恐后地把自己的零花錢捐了出來，二元，五元，十元，二十元??現(xiàn)場愛心涌動，匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對你們的關(guān)心，對你們的祈禱和祝福。大家堅(jiān)信有“愛”世界才會更美好，來，讓我們一起攜手并肩共建美好家園！ 篇五：朋友，我想對你說 “為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚(yáng)奮進(jìn)？為什么我失敗后依然能夠振作起來？”答曰：“因?yàn)槟?—— 我的好朋友 —— 自信 。” 時間如白駒過隙，中考已悄然成為過去。已是高中生的我，驀然間，發(fā)現(xiàn)我們之間變疏遠(yuǎn)了，你變暗淡了？還是我？昔日的你，是多么的傲氣，多么的有魄力，現(xiàn)在呢？難道被高中生活的困難所折服了嗎？ 我曾經(jīng)是多么驚羨，佩服你。漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是因你而譜出？有哪一幅圖不是因而你繪出？又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動？ 如果不是你，中國恐