【文章內容簡介】 水平。 教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有 困難的學生無償?shù)剡M行輔導，教育學生繼承傳統(tǒng)美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。關愛留守兒童， 關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。 師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。 以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監(jiān)督。 教師個人承諾書篇 3 為了提高我校教師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務 育人的行業(yè)新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾： 一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。 二、嚴格執(zhí)行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經(jīng)學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業(yè)余教師。 三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。 四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發(fā)展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關系。 五、舉止文 明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業(yè)特點，不穿奇裝異服。不、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區(qū)和學生面前不吸煙，上課不接打電話。 六、密切與學生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關系。 七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業(yè)，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不 單純以考試成績評價學生。 八、在學校為學生提供優(yōu)質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。 以上承諾，誠請各位家長監(jiān)督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話： 教師個人承諾書篇 4 全校學生及其家長： 為了進一步提高自身職業(yè)道德水平，增強誠實立身、信譽立教的責任感，樹立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學生及其家長作出如下 10項承諾，請各位同學和家長給予監(jiān)督和評議： 。自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修 ，不斷提高實施素質教育的自覺性，更新教育觀念，努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。 。以發(fā)展的眼光看學生，注重學生個性發(fā)展，分層施教，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲；在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。 。在教學上精益求精，認真?zhèn)湔n，精心設計教案，做到一課一備，不重復使用舊教案，努力形成個性化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤，不請學生和家長代改作業(yè)，積極參 加業(yè)務學習和教研活動。 。控制考試次數(shù)；適量、適度布置作業(yè)，不加重學生課業(yè)負擔，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學生；不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生；不動輒讓家長到校訓斥學生家長。 。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班；未經(jīng)學校批準，不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。 。對每個學生每學期家訪不少于 2 次；在與學生家長交往中 ，積極宣傳推進素質教育要求，匯報學生在校思想、學習、生活情況，不借家訪或其它之便，接受學生、家長宴請，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。 。自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題，不組織大面積的有償補課，不搞有償家教。 。根據(jù)教學要求和學生實際，精選教輔資料，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。 。注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè) 用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒，上課時間不使用手機。 。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。 教師個人承諾書篇 5 為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。 本人受聘于 xxx 中學，作為一名人民教師，我向 學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下： 一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。 二、要關愛學生，尊重學生人格和個性 。不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語 。不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。 三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能 。不過重增加學生課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。 四、團結尊重同事，互相關心 。不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。 五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長 。遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。 六、要廉潔從教、依法執(zhí)教 。與時俱進，更新教育觀念 。不要安于現(xiàn)狀，積極進取。 七、要儀表端裝、舉止文明 。上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。 八、要遵紀守法，嚴格自律 。不做違犯法規(guī)法紀的事。 九、要履行崗位職責 。遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。 十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查， 自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。 承諾人：簽字 xxx 中學 20xx年 xx 月 xx日 教師個人承諾書篇 6 尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士： 為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監(jiān)督。 目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。承諾： 思想素質方面：以“黨的教育方針跟社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛學生、愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新、甘于奉獻。 業(yè)務能力方面：認真?zhèn)湔n上課，指導學生全面、系統(tǒng)準確地掌握所學知識，努力掌握現(xiàn)代教育方法跟教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力跟水平。 教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學生。以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償?shù)剡M行輔導，教育學生繼承傳統(tǒng) 美德，初步形成正確的道德觀跟價值觀，形成健全的人格，養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識跟人文素養(yǎng)。關愛留守兒童， 關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。 師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。 以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、學生家長跟社會各界人士監(jiān)督。 承諾人： 教師個人承諾書篇 7 為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體 水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。 本人受聘于 xxx 中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務跟人民滿意的教師”?，F(xiàn)向學校、學生跟社會承諾如下： 一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。 二、要關愛學生，尊重學生人格跟個性 。不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語 。不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊跟心靈的話。 三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能 。不過重增加學生課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。 四、團結尊重同事，互相關心 。不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。 五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長 。遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。不借學生家長辦私事。 六、要廉潔從教、依法執(zhí)教 。與時俱進，更新教育觀念 。不要安于現(xiàn)狀，積極進取。 七、要儀表端裝、舉止文明 。上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。 八、要遵紀守法，嚴格自律 。不做違犯法規(guī)法紀的事。 九、要履行崗 位職責 。遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。 十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校跟社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。 承諾人：簽字 xxx 中學 20xx年 xx 月 xx日 第四篇：個人承諾書集合 個人承諾書集合 9 篇 在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書通常是要求以書面訂立的合同 ，其承諾也必須采取書面形式。相信很多朋友都對寫承諾書感到非?？鄲腊?，以下是為大家收集的個人承諾書 10 篇，歡迎大家分享。 個人承諾書篇 1 中國貿促會人事部： 本人，身份證號：，報考貴會部職位（職位代碼），公共科目筆試成績?yōu)榉?，已進入該職位專業(yè)考試和面試范圍，現(xiàn)因本人原因，無法在專業(yè)科目考試和面試期間提交單位同意報考證明。 本人承諾：在體檢或考察前能夠按照中國貿促會人事部規(guī)定提交單位同意報考證明，逾期未提交可視為本人自愿放棄考試及錄用資格。 承諾人：（本人簽字） 日期： 個人承諾書篇 2 為構建和諧的教育發(fā)展環(huán)境，進一步維護師生生命安全和教育系統(tǒng)穩(wěn)定，我作為學校負責人，一定扎實認真地貫徹落實《安全生產法》、《民辦教育促進法》等法律、法規(guī)以及各級政府、教育行政部門有關學校安全工作的規(guī)章、標準、規(guī)定，深入開展“法人代表安全生產雙百日承諾”活動，并鄭重承諾如下： 一、認真貫徹落實《民辦教育促進法》、《吉林省學校安全工作暫行規(guī)定》、《吉林省學校消