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正文內(nèi)容

20xx幼兒園個(gè)人年度考核工作總結(jié)五篇范文(編輯修改稿)

2025-04-30 18:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “手足口病”預(yù)防活動(dòng)中,我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如正確讀書和寫字姿勢。 大膽進(jìn)行幼兒 園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班采用了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的教材,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動(dòng),如:數(shù)學(xué)是一門很難教課程,要將枯燥的具有一定邏輯的數(shù)學(xué)知識(shí)灌輸給孩子,沒有學(xué)具是一件非常棘手的事情,鑒于這種情況,保教處派專人外出學(xué)習(xí)與考察,引進(jìn)了《快樂體驗(yàn)數(shù)學(xué)》課程,讓孩子在游戲和操作中習(xí)得知識(shí),解決了教學(xué)課程中的一個(gè)難點(diǎn),深受孩子和教師的青睞。 通過豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“慶六一文藝演出”, 慶“元旦”家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫展等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。 二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì) 保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究 (培訓(xùn) )吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。 更新觀念,樹立新的幼兒教育理念 。 我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教學(xué)研究的作用,進(jìn)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》知識(shí)競賽活動(dòng),使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹立新的理念,用專業(yè)知識(shí)來武裝自己,且運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。 開展評(píng)比活動(dòng)、提高保育質(zhì)量。 為了提高幼兒園服教質(zhì)量,保教處特制定了班級(jí)服教管理?xiàng)l理,每周一檢查,每月一公布,每學(xué)期一小結(jié),并根據(jù)各類量化分 (如服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)衛(wèi)生、幼兒出勤等 )評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),使全園各班相互督促,互相促進(jìn)。 參與 各類活動(dòng)、榮譽(yù)碩果累累。 通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制視教具評(píng)比,積極參加省市縣組織的一些教學(xué)及論文評(píng)選等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。今年 9 月 24日晚幼兒園組織了青年教師教學(xué)技能大賽,通過教育敘事、機(jī)智問答和才藝展示三個(gè)方面的角逐,我園熊鶯老師脫穎而出,并于 10 月 18 日代表幼兒園參加了荊州市幼兒教師教學(xué)技能大賽,獲得二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績。由我園教學(xué)園長袁燕燕負(fù)責(zé)的研究課題《“湖北”促進(jìn)信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展研究》于六月了迎接省教育信息化發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和專家的中期評(píng)估驗(yàn)收,得到專家 與領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,并被納入“中期評(píng)估優(yōu)秀課題名單”。在荊州市幼教協(xié)會(huì)組織的論文大賽中,我園教師積極參與活動(dòng),上交論文十多篇,分別獲得一、二三等獎(jiǎng),且由樂燕平、袁燕燕、平述霞、吳燁、楊永國撰寫的論文分別獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),并被選送省幼教協(xié)會(huì)參評(píng)。 三、做好家園工作,攜手共育幼兒。 為了做好家園工作,讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展,積極配合幼兒園工作,我園每年開展一期家長學(xué)?;顒?dòng)。今年十一月二十二日在縣教育局六樓會(huì)議室開展了第二十九期家長學(xué)校,整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)議程 : 特邀專家楊琴老師針對(duì)早期教育的重要性及家園共育問題做了專題講座 。 分管教學(xué)的園長對(duì)幼兒園近段工作向家長做了簡單的匯報(bào) 。 家長填寫幼兒園家長問卷調(diào)查 . 活動(dòng)中專家用生動(dòng)的語言分析了日常生活中家庭教育存在的問題及解決的途徑 ,與家長產(chǎn)生了共鳴 ,整個(gè)會(huì)場座無虛席 ,家長們情緒高昂 ,并與專家密切配合 ,積極互動(dòng) ,營造了一個(gè)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,家長們學(xué)有所得,學(xué)有所獲。 總之,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在領(lǐng)導(dǎo)的決策與創(chuàng)新中,在全體教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但 還存在著一些不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。 2020幼兒園教師考核個(gè)人工作總結(jié)篇四 一、責(zé)任增強(qiáng)了一點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)和老師們一定感覺到,我是一個(gè)干事挺認(rèn)真的人,不論何事力求盡善盡美,比如招生宣傳、比如校園院墻美化、比如班級(jí)文化建設(shè)、比如每次的教師培訓(xùn)等等,我所要做的都想做到,什么原因呢 ?不謙虛的說,我是一個(gè)有責(zé)任心的人,而且這種責(zé)任心一直在增強(qiáng),這種責(zé)任心來自哪里 ?來自對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠。 二、思想提高了一點(diǎn) 無論是小學(xué) 教育,還是幼兒教育,所做的工作都是最基礎(chǔ)的,都是為祖國培育更美更艷的花朵。近半年來對(duì)于這一認(rèn)識(shí)更加深刻,一是學(xué)習(xí)心得,二是從黨和政府對(duì)學(xué)前教育前所未有的重視感悟到的,三是從家長的殷切期望中領(lǐng)悟到的。 三、觀念轉(zhuǎn)變了一點(diǎn) 1978 年,巴黎,有個(gè)記者問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢 ?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們 。不是自己的東西不要拿 。東西要放整齊 。飯前要洗手 。午飯后要休息 。做了錯(cuò)事要表示歉意 。學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@使我的觀念得以重新來認(rèn)識(shí)幼兒教育的重要性。幼兒時(shí)期是一個(gè)人良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。老師家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。 四、思考深入了一點(diǎn) ,如今從事了學(xué)前教育,就要改變原來教小學(xué)對(duì)待小學(xué)生的策略和方法 。 。我分工的衛(wèi)生區(qū)是大門口至公路邊,有了觀察的有利條件,主要是從接送孩子的家長三言兩語的對(duì)話中,發(fā)現(xiàn)從家長的角度的褒揚(yáng)或貶謫,意見或建議,而這樣自然狀態(tài)下的心理流露對(duì)于我們改進(jìn)工作具有很強(qiáng)的借鑒之益。 ,遇到好的事情從不好的方面去思考。 ,推向事情的發(fā)展趨勢。 五、工作做了一點(diǎn) ,我的分工是宣傳和招生 宣傳:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖,精心設(shè)計(jì)宣傳展板,設(shè)計(jì)海報(bào),設(shè)計(jì)廣告等等,既要考慮文字 (包括用詞、邏輯 ),又要設(shè)計(jì)版面、色彩、圖片搭配,還要與媒體、宣傳部門打交道,交材料,交文章。有大量的工作是在深夜完成的,有時(shí)急需的材 料干到黎明時(shí)分。那一次,在廣告公司做展板,到了七點(diǎn),天已漆黑,還沒完成一半,那里的工作人員不干了。我好說歹說,人家答應(yīng)回家吃晚飯,八點(diǎn)就回來,我急急火火回家吃飯,八點(diǎn)前趕回去等,結(jié)果,小雨淅瀝瀝地下,小鳳一個(gè)勁地吹,我在人家門前的屋檐下等到了九點(diǎn)半,等到做完回家已是十二點(diǎn)多了。 環(huán)境建設(shè)對(duì)于幼兒園來講更為重要,我們幼兒園四周的院墻需要全部美化。當(dāng)然,這不是我畫的,是領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)的外校的幾位老師,再加上我們學(xué)校的好些老師的努力,那時(shí)正是秋老虎的季節(jié),老師們在太陽底下一曬就是一天,一站就是一天,站得腿酸,曬 得眼黑。我所做的工作就是整體設(shè)計(jì),哪面墻需要什么圖案,這些圖案又得比較符合幼兒園的特點(diǎn),又要含有一定的文化底蘊(yùn),都是經(jīng)過多次推敲和反復(fù),集思廣益 (比如南墻上的十二生肖就是張?jiān)?),幾易其稿才最終確定,然后是為畫畫的老師服務(wù),跑前跑后,也是腿酸、流汗。 招生:到幼兒園 9 月 29 日正是開園,共招生近二百名。我這樣說,并不是為了貪天之功為己有,主要的原因是我們這里的地理優(yōu)勢、公辦幼兒園的信譽(yù)優(yōu)勢、黨的政策優(yōu)勢、幼兒園的環(huán)境優(yōu)勢等等,最主要的是我們的老師分好幾個(gè)招生點(diǎn),不論烈日當(dāng)空,不論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在各自的 招生點(diǎn), ,我的分工是培訓(xùn)和校園文化 培訓(xùn):我其實(shí)是在培訓(xùn)的過程中受到了培訓(xùn),比如讓學(xué)習(xí)老師結(jié)合光盤上的課給老師們說說幼兒園的課堂教學(xué),讓參加省市培訓(xùn)的 __、__、 __匯報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容等,都是對(duì)我的一次次培訓(xùn),這讓我學(xué)到了許多東西。 校園文化建設(shè):開園后的校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)到了班級(jí)文化建設(shè)方面,上次在進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比是我已經(jīng)做了簡單的說明,今天不再多說,只是想說的仍然是對(duì)老師們的感謝,我在其中日思夜想的謀劃、魂?duì)繅衾@的心思、苦心孤詣的精力、殫精竭慮的努力就不再說了,“寒 天飲冰水,點(diǎn)滴在心頭”。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我會(huì)在今后的工作中多學(xué)習(xí),多思索,多實(shí)踐,以求更大進(jìn)步。 2020幼兒園教師考核個(gè)人工作總結(jié)篇五 依據(jù)眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園考核的通知精神,我鎮(zhèn)及時(shí)召開專題會(huì)議,精心部署, 12 月 24 日、 25 日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員通過聽匯報(bào)、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式,參照《眉縣民辦幼兒園考核辦法》對(duì)鎮(zhèn)內(nèi) 2 所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì)、不斷投入改善條件、精細(xì)管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評(píng)價(jià),現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下: 一、取得成績 2 所民辦幼兒園都依法辦學(xué),誠信經(jīng)營,服從管理,能按時(shí)上交各類資料,遵守《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒教 育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)合理編班,不超額,不設(shè)學(xué)前班、特色班、興趣班,班級(jí)人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi):小班 25 人,中班 30 人,大班 35 人。 重視改善辦學(xué)條件。百花幼兒園今年暑期投資 200 多萬,征地4 畝,重建園舍,目前已竣工。三層教學(xué)樓 1 棟,辦公室、教師宿舍、灶房一排 160 間,門房 1 間、廁所 4 間,建筑面積共 1800 多平方米,可容納 420 名幼兒入園。購買課桌椅、玩具、教具,并布置教室, 12月中旬遷入新園。金星幼兒園 2021 年暑期投入 72萬元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資 1 多萬元,更換部分課桌凳、活動(dòng) 用具,美化、綠化幼兒園。 管理科學(xué)規(guī)范。 2 所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周安排,安排比較周密 。教案能按照五大領(lǐng)域分門別類,認(rèn)真書寫,且以游戲?yàn)橹?。各幼兒教師都能?jiān)持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記,教務(wù)處堅(jiān)持常規(guī)檢查,有有檢查標(biāo)記、有記載,有反饋。有一日活動(dòng)安排,一日生活作息制度設(shè)計(jì)科學(xué),執(zhí)行嚴(yán)格,每天組織幼兒做早操,班級(jí)組織幼兒戶外活動(dòng)、體育游戲兩小時(shí)左右,做到了動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。 重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制度比較健全,有計(jì)劃,有方案,有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,如:地震 逃生演練、火災(zāi)逃生演練等,安全工作責(zé)任書齊全。有門衛(wèi),嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲(chǔ)藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護(hù)行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。 重視家園共育工作。 家庭是幼兒的第一所學(xué)校,家長是幼兒的第一任老師,做好家長工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設(shè)有家教宣傳欄,建立家園練習(xí)冊,每學(xué)期定期召開全園、班級(jí)家長會(huì),讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能積極主動(dòng)采用多種形式提高家長的教育能力,如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行幼教知識(shí)宣傳和培訓(xùn),家長滿意度較高。 二、存在問題 教師配備不足,每班 1 人,無保育人員。 園本研修機(jī)制不很健全,教研活動(dòng)形 式比較單一。 幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識(shí)不強(qiáng)烈,個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高。 三、今后努力方向 充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,積極引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng),不斷更新辦園理念和層次。 積極開展聯(lián)片教研活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式,搭建學(xué)習(xí)交流成長平臺(tái),不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制,規(guī)范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭形成一定的科研成果。 2020幼兒園教師考核個(gè)人工作總結(jié)范 文 5 篇 第三篇: 2020 幼兒園個(gè)人考核工作總結(jié) 我們每一位工作者都必須清楚,工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。為了讓自己日后的工作做得更好,我們就要做好工作總結(jié)。下面就是給大家?guī)淼?2020 幼兒園個(gè)人考核工作總結(jié) 5 篇最新,希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園個(gè)人考核工作總結(jié)一 經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學(xué)期的總結(jié)工作 ,看著他們這學(xué)期來,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧今學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,回想著與他 們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。 帶了一學(xué)期的中班幼兒,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強(qiáng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn),安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以
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