【文章內(nèi)容簡介】 開展民主評議黨員工作。 為進一步健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制，對照黨章和先進性具體要求，激勵先進，真正如市委范建坤副書記所講，通過冬訓教育及民主評議黨員切實解決三大問題，即把全市廣大黨員干部 的思想認識統(tǒng)一到市委、市政府的決策部置上來，進一步發(fā)揮黨員干部在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的模范帶頭作用，不斷加強基層黨員隊伍建設(shè)，提高黨員干部的能力素質(zhì)。結(jié)合實際召開民主生活會并分發(fā)評議表，共評出優(yōu)秀黨員 7 名。 2021年教師黨員冬訓學習心得體會 (2) 作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺認識： 第一：堅持以人為本。 科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。作 為教育工作者，我們主要以學生為中心，全心全意為學生服務(wù)，想方設(shè)法讓學生加強個人思想意識，轉(zhuǎn)變學習觀念要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W 。逐漸培養(yǎng)學生學習自主性，真正懂得大學讀什么 。切實做到教書育人，教會學生做事先做人。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學生為中心，促進學生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學發(fā)展的根本目的。 第二：注重學生的全面發(fā)展。 注意保護和培養(yǎng)學生的個性能力的發(fā)展，尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律，使學 生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。所以，我會繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。 微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學生最直接的語言。老師的一個微笑，對學生來說是一種鼓勵，是一種信任。 對于學生來說，全面發(fā)展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學習課本理論知識，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實際動手能力，知道是什么，還得學會怎么做。除了學習能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā) 展的需要而不斷完善自己的要求，當然，也是符合學校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。 總而言之，我們在學習實踐科學發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀，深刻認識學校的實際發(fā)展需要和情況，善于進行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，始終堅持理論與實踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學習和實踐科學發(fā)展觀。可以把科學發(fā)展觀相關(guān)知識帶進課堂，增強學生學習意識和認知意識。同時，在學校深入學習科學發(fā)展觀的三個階段中，理論聯(lián)系實際，多主動，多思考，多實踐，結(jié)合實際情況按照科學 發(fā)展觀的要求搞好教學工作、學生工作 ,切實貫徹落實科學發(fā)展觀。 第三：愛字當頭，做好本職工作。 黨員教師對于教育事業(yè)的愛必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師愛的程度。這種先進性的愛最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把愛的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。 第四 ：真心為生，抓好思想教育。 學生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的一刀切，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為千教萬教教人求真，千學萬學學做真人畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。 第五：善始善終，組織課堂教學。 課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態(tài)度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂 課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住課堂教學這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。 美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的人類靈魂工程師，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。 2021年教師黨員冬訓學習心得體會 (3) 2021 年 1 月 22 日下午，唐劉學校黨支部的黨員齊聚一堂， 共同聽取唐書記傳達 20212021 年黨員冬訓的會議精神。此次冬訓分集中學習和分散學習兩種形式，歷時五天。作為一名預備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓，從活動受重視的程度、組織發(fā)動的力度以及黨課的精心設(shè)置度，我深深地感受到黨員冬訓的重要性和意義，我從心底對此次培訓充滿了求知欲和向往。 今年的冬訓，重點圍繞三個專題進行集中教育培訓。 堅持和發(fā)展中國特色社會主義，全面建成小康社會。通過本專題的學習，引導基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題，切實堅定道路自信、理論自信、制度自信，不斷開創(chuàng)科學 發(fā)展新局面，為把興化建設(shè)得更加美好而努力奮斗。 全面貫徹黨的十八大精神，奮力實現(xiàn)興化轉(zhuǎn)型升級新突破。通過本專題的學習，引導基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會黨的十八大和省委十二屆四次全會、泰州市委四屆四次全會、市委十一屆四次全會精神，根據(jù)黨的十八大提出的最新要求，按照市委十一屆四次全會確立的戰(zhàn)略部署，凝聚基層黨員干部建功立業(yè)豪情，全力推動全市各項重點工作深入開展。正確認識和把握中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局，為在新的起點上開創(chuàng)科學發(fā)展新局面貢獻智慧和力量。 把握黨建主線和目標任務(wù)，不斷增 強基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。通過本專題的學習，進一步健全完善黨的基層組織體系，扎實推進各領(lǐng)域基層黨建工作，切實增強黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，全力打造三寬四有高素質(zhì)干部隊伍，不斷增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我市加速邁向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標提供堅強組織保證。作為一名青年黨員，我工作在教育戰(zhàn)線上，要想快速健康成長，更好地現(xiàn)身于教育事業(yè)，我認為要做好以下三方面： 一、要保持清醒的頭腦，樹立理論信念。 只有確立了遠大的理想和堅定的信念，才能有不斷追求和進取的動力。在當前經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的時刻我們更要清醒地認識到自己所肩負的重任，增強加快發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和正確的世