【文章內容簡介】 社會，擴大學校影響；每年舉辦“自立自強大學生”、“勤助之星”評選和表彰，組織貧困生開展“定向越野”和“素質拓展訓練”，引導學生樹立自強自立、健康向上的信念和團隊意識。 心理健康教育工作：根據(jù)新形勢下大學生心理健康教育面臨的問題，充分利用學校心理學專業(yè)和教師的資源，積極打造“十個一工程”，經過幾 年的努力，使我校的大學生心理健康教育工作取得了飛快的發(fā)展，走在了全省高校的前列。 一支隊伍：以心理學專業(yè)教師和研究生為骨干、取得心理咨詢師資格的輔導員為輔助的工作隊伍每天工作在一線。 一個機制：出臺了《河北師范大學心理健康教育實施方案》，建立了四級心理危機預警和干預機制。 一門必選課： 2021 年 9 月開始，每年為新生開設《大學生心理健康教育》課程。 一個心理網(wǎng)站：“心海航標”心理網(wǎng)站。 一個活動月：每年 5 月開展“ ”心理健康教育活動月。一個咨詢室：每個校區(qū)設立一個心理咨詢室，每年義務接待 500 余名學生咨詢。 一個心理社團：大學生心理協(xié)會通過開展普及教育活動，發(fā)揮著“朋輩服務”的作用。一份心理報紙：《心?！访吭乱黄冢l(fā)到學生宿舍。一本心理手冊：《陽光心靈》發(fā)給每一名新生。 一個基地：素質拓展訓練基地（河北師范大學原動力發(fā)展心理研究中心）。 四、勇挑重擔，認真做好兩項重大工作 “頂崗支教實習工程” :2021 年初，李建強書記提出的“頂崗實習”受到省教育廳的支持。作為牽頭部門的負責人，在認真走訪、學習兄弟院校經驗的基礎上，研究我省的農村基礎教育實際，為學校和教育廳寫出了可行性報告，并參與組織了有關市縣教育部門的研討會。擔任“頂崗實習工程”辦公室主任期間，在篩選實習學校、落實實習崗位和住宿、發(fā)動思想動員、開展專業(yè)培訓及日常教育管理等方面，做了大量艱苦、細致的工作，先后起草了《頂崗實習工程暫行辦法》和《頂崗實習工程管理辦法》，為這項工作步入正軌做出了貢獻?！绊攳弻嵙暪こ獭钡膶嵤?受到教育部和媒體的高度重視。 “教育部輔導員培訓與研修基地”：為貫徹落實中央 16 號文件精神，教育部決定在全國部分高校建立“輔導員培訓與研修基地”。從 2021年 9 月起，黨委授權學生處牽頭，會同法政學院積極進行基地的申辦工作。經過充分調研、論證，我牽頭寫出了我校的申辦報告和培訓、研修方案并通過了教育部專家組的評估。 2021 年 7 月我校被教育部確定為全國首批 21 個“輔導員培訓與研修基地”之一，將承擔區(qū)域內特別是河北省高校輔導員隊伍崗前培訓、專題培訓、高級研修及碩士、博士培養(yǎng)的任務。 2021 年，教育部已下達輔 導員碩士培養(yǎng)計劃 30 個，2021 年下達輔導員博士培養(yǎng)計劃 5 個。基地的確定，豐富了我校辦學的內容，也提高了辦學的層次，進一步擴大了我校的影響。 五、嚴于律己，樹立良好的工作作風 三年來，秉承“以學生為本”和“踏實做人、扎實做事”的理念，無論是學生處（部）工作還是武裝部工作，無論是學校全局性工作還是涉及學生個體的工作，無論是行政工作還是黨務工作，都能認真履行崗位職責，堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的決議，自覺維護學校的整體利益和學生的切身利益。工作中，團結同志，聯(lián)系群眾，以身作 則，注意發(fā)揮黨支部和黨員的作用，帶動全處、部人員和輔導員隊伍克服困難，努力工作，認真完成各項工作任務；堅持把學生的需要作為工作的第一信號，主動貼近實際、貼近生活、貼近學生，廣泛聯(lián)系學生，深入宿舍、食堂了解學生在教育、教學、管理和生活方面的意見和要求，為他們解決實際困難；處理學生危機事件沉著冷靜，組織應對得當，注意消除的學校的不利影響；在學生資助經費和其他經費的管理、使用及評獎評優(yōu)工作中，堅持清正廉潔，規(guī)范制度，按政策辦事，不徇私情。 第四篇：任期述職述廉報告 任期述職述廉報告 在各級 領導的指導，同志們的支持和幫助，以及自身的努力下，幾年來，在學習、工作等方面做了一些工作。按照學校的安排和部署，履行了自己的工作崗位職責，完成了領導交給的工作和任務，現(xiàn)將幾年來的主要工作總結如下。 幾年來，能夠認真學習黨的方針、政策和理論，學習紀律監(jiān)察方面的有關文件、法規(guī)和條例。擁護黨的領導，堅持黨的原則，以鄧小平特色理論、“三個代表”的重要思想為指導，深入學習和貫徹執(zhí)行黨的十七大文件精神，堅持科學發(fā)展觀，以黨的標準嚴格要求自己，努力做好了自己的本職工作。 幾年來，除做好日常工作外，主要承擔 學校的群眾來信來訪，宣傳教育，和紀委支部工作。 在信訪工作中，嚴格履行自己的崗位職責，學習和掌握紀檢監(jiān)察方面的文件、法規(guī)和條例，認真受理和接待每一位來信來訪群眾的信件和反映的問題，幾年來共受理信訪案件 160 多件，直接查處審結的142 件，轉有關單位調查了解的 18 件。幾年來，本著實事求是的原則，認真對待群眾反映的每一封信訪案件，每一個舉報電話，熱情接待每一位來信來訪者，嚴格信訪程序，認真整理來信來訪案件，填寫來信來訪登記表，上報領導審批，根據(jù)領導的審批意見及時進行了解和查處，做到事事有結果，件件有落實。 在完成好這項工作的同時，還協(xié)助處里做了一些其他工作，比如案件的了解或查處、到各單位了解對中紀委七號文件關于〈〈中共中央紀委關于嚴格禁止利用便利謀取不正當利益的若干規(guī)定〉〉和廉政責任制的落實情況、各類考試、招標等方面的工作。 在宣傳教育工作中，以教育預防為本，力求在源頭上防止腐敗。在宣傳教育工作中利用多種渠道進行宣傳教育。利用學校櫥窗、校報開展廉政文化進校園活動，依照省委省教育工委、教育廳黨組的文件精神，在我校開展了廉政文化進校園和青少年廉潔教育工作，主要開展了以下四個方面的工作。 (1)將反腐倡廉教育 納入了“形勢與政策”教育教學之中。 (2)在廣大師生中開展了反腐倡廉征文活動，在這期間，共收到學校各單位的多篇征文，師生從不同角度暢談了對反腐倡廉的認識、體會與感受，對師生起到了良好的教育作用。 (3)在東西兩個校區(qū)分別舉辦了兩期廉政文化圖片展覽。 (4)利用學校廣播臺，宣傳廉政知識、廉政名言警句、典故故事和典型人物等。 (5)還充分利用紀委網(wǎng)站作為黨風廉政文化教育的宣傳陣地，及時發(fā)布政策法規(guī)、紀檢有關條例、工作論壇、理論研究以及高官腐敗案例等信息，通過一些正、反兩方面的典型案例，對教職員工進行了廉政教育和警示教育 ，營造廉潔的文化校園氛圍，通過這項活動，使我校的文化廉政建設取得了較好的效果。 在支部管理工作中，按照學校要求和工作安排，圍繞學校和紀委的中心工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，認真組織學習黨員學習黨的理論以及政策法規(guī)、形勢政策和黨的方針、政策等。以建設學習型、創(chuàng)新型、規(guī)范型、務實型、和諧型和服務型的部門為總體目標，充分發(fā)揮支部組織的監(jiān)督保障作用和黨的先鋒模范作用，努力把我們黨支部建設成為一個有凝聚力和向心力的集體，為做好紀檢監(jiān)察工作奠定一些基礎。在學習中我們支部建立了 比較規(guī)范的學習制度，根據(jù)制定的學習制度，對黨員加強學習和教育，努力提高黨員同志的思想政治素質，使隊伍形成團結向上的整體合力，在每次學習中都有中心主題，根據(jù)學習材料和主題進行發(fā)言和研討，建立記錄制度。這樣以來能夠提高每個黨員的理論水平和學習理解能力，并用來指導自己的實際工作，努力縮小理論和實踐的距離。在組織黨員長期學習實踐的基礎上，注重黨員干部的開拓創(chuàng)新意識，努力克服以往紀檢工作中的消極保守思想觀念，注意在實際工作中培養(yǎng)支部成員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。為了規(guī)范自身行為和為我們作好各項工作提供有利的 依據(jù)，在大量調查研究和論證的基礎上，制定出臺了多項規(guī)章制度。通過這些制度的建立，進一步規(guī)范了自身的行為，也為我們做好各項工作提供了有力的依據(jù)。各項規(guī)章制度的建立，使我們部門的各項工作進一步規(guī)范化、制度化，克服了以往工作中的盲目性和隨意性，使我們的各項工作也逐步走向正軌。工作中我們支部特別注重提高每個黨員干部組織管理和協(xié)調能力，努力轉變工作作風、注重工作實效。在實際工作中，無論做什工作，都堅持求真務實的指導思想，踏踏實實，認真負責做好領導交辦的每一件事情和每一項工作，力求有針對性的解決一些實際問題，不管是案件 查處，還是群眾來信來訪、招生監(jiān)督，都要做到件件有落實，有結果。在實際工作中注重團隊精神，抓好黨員同志們的團結，使我們的隊伍形成既有分工，又有協(xié)作，互相補位，以誠相待，互相信任，相互關照，暢所欲言，良性競爭，營造一種信任、舒暢、輕松的良好工作氛圍，把紀委監(jiān)察處建設成了一個具有凝聚力、向心力的團結向上的和諧融洽的戰(zhàn)斗集體，讓這支隊伍在舒暢、輕松的環(huán)境中做好每項工作。在上述工作的基礎上，我們支部除了關心每個成員的學習生活和進步外，還引導大家樹立窗口服務意識，強化