【文章內(nèi)容簡介】 設。 。積極投入全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，著眼于提高文明素養(yǎng)、塑造文明形象、促進和諧發(fā)展。加強與婁塘社區(qū)的同創(chuàng)共建力度，進一步提高文明創(chuàng)建工作的水平。扎實做好文明單位創(chuàng)建工作的常態(tài)管理，認真做好 20__20__區(qū)級和諧校園的創(chuàng)建工作。 。進一步完善黨群工作聯(lián)動機制，力爭黨建與團建、群建形成帶動、促動、互動 的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調(diào)動一切積極因素為教育改革發(fā)展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規(guī)范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監(jiān)督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。 2021年幼兒園黨建工作計劃 (二 ) 一、指導思想 z 市實驗幼兒園支部在 2021 中，將根據(jù)市 教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發(fā)展目標為中心工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。 二、工作目標： 認真組織支部黨員和教師政治學習。 繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。 加強教師職業(yè)道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。 做好新黨員發(fā)展工作。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查。 加強行風建設，注重廉潔自律教育。 三、工作內(nèi)容： (一 )加強政治思想工作 聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹精神引向深入，增強教職工的事業(yè)心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風、樹師德風范”為主題，規(guī)范教師行為 ，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風，提高教職工的責任感和使命感。 聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。 聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經(jīng)常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。 (二 )積極開展黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動 教學研討促提升 要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內(nèi)開展爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員教師、黨員優(yōu)秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業(yè)能力的提高。 尋亮點，找差距 尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力實現(xiàn)“五個 提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。 強化“五個抓手” (1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進 )創(chuàng)先爭優(yōu)活動。 (2)以“師德主題教育、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。 (3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養(yǎng)，努力把服務業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員，把服務業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。 (4)以建立健全工作機制為抓手，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。 (5)開展結對活動。黨員教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的 作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養(yǎng) 1— 2 名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務能力。 (三 )深入開展“基層組織建設年”活動 舉辦系列輔導 我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內(nèi)容和形式等內(nèi)容進行專題輔導。 組織研討 在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內(nèi)容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環(huán)境 。如何處理 好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎 。如何轉(zhuǎn)變作風，營造良好的干群關系 。如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體 。創(chuàng)建學習型基層黨組織的途徑 ?；鶎狱h組織如何加強對青年黨員的教育與管理 ?；鶎狱h組織如何領導師德建設 。如何發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調(diào)動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統(tǒng)一到統(tǒng)一到推進師專的改革和發(fā)展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。 開展自 查與制定整改方案 (1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯(lián)系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。 (2)召開查擺工作會，找準問題 黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內(nèi)容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況 。黨總支的政治核心作用發(fā)揮得如何 。班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發(fā)揮得如何 。黨政的配合如何 。在師生組織發(fā)展及預備黨員的教育方面存在哪些問題 。黨政領導是否支持 工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作 。支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索，黨建的創(chuàng)新意識怎樣 。黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規(guī)范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。 (3)制定整改方案。 班子對照研討題目及分專題查找的內(nèi)容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經(jīng)驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標 任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實， 5 月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。 (4)整改鞏固提高 園黨組織梳理有效做法，總結工作經(jīng)驗，發(fā)揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉(zhuǎn)化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，要采取有效 措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規(guī)范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。 (5)總結表彰 做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。 “四”、加強黨的組織建設 開展“黨員形象工程” 努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭 自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應有的先鋒模范作用。 堅持“三會一課”制度 堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動 。堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個開好二次班子民主生活會 。并在年末評選出 10%的優(yōu)秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。 發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用 在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。 謹慎黨員發(fā)展工作 嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本計劃發(fā)展黨員兩名。 積極分子培養(yǎng)考察 推行培養(yǎng)聯(lián)系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發(fā)展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。 (五 )加強幼兒園黨風行風建設 “崇廉修德，以德正己” 開展示范和警示教 育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在 實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。 搭建平臺 強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。 緊密聯(lián)系群眾 鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，搞好民主監(jiān)督工作。 總知，在 z 市教科局黨委統(tǒng)一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協(xié)力，扎實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。 附：具體行事歷 二、三月份： 召開支部會議，研究學期黨務工作。 制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。 上繳黨費。 四月份： 組織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。 開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。 五月份： 開展“三講”活動 (領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會 )。 黨員民主生活會。 六月份： 黨員讀書交流活動。 入黨積極分子培訓活動。 七月份： 。 九月份： “師德在我心中”演講比賽。 黨課學習。 十月份： 結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進行黨員學習和業(yè)務能力展示。 在黨員中開展“唱紅歌祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。 十一月份： 征集創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題案例。 開展黨員結對教學展示活動。 組織黨課學習。 十二月份： 做好建設年工作的總結工作。 強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，開展一次“民主懇談會”。 黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。 抓好材料收集整理、匯總上報。 2021年幼兒園黨建工作計劃 (三 ) 20__年我校黨建工作的總體要求 是：以學習貫徹精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量領先的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。 一、認真學習貫徹精神不斷加強思想政治工作 抓好黨的精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的精神，堅持理論 聯(lián)系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。 認真做好精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入精神的相關內(nèi)容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實現(xiàn)精神進教材、進課堂、進學生頭腦