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正文內(nèi)容

20xx年期末動員大會發(fā)言稿5篇可選(編輯修改稿)

2025-04-30 03:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂 ?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。 上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解 題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo) 。要重落實,強化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練 。應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。 在平時的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。 同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信 。若要 成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試 。要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。 第二篇:期末動員大會發(fā)言稿 期末動員大會發(fā)言稿 各位老師、同學(xué)們: 大家好!時間過得飛快,不知不覺這一學(xué)期就要結(jié)束了。今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開期末備考大會,為的是在最后一個月的時間里我們師生共努力,期末考出理想的成績。 同學(xué)們,今天我們不說你們的學(xué)習(xí)是為了報效祖國、報效社會,也不說學(xué)習(xí)是為了家長、父母,我們就說學(xué)習(xí)是為了自己。當(dāng)你懂得這一點時,你就不需要任何人的鞭策。學(xué)習(xí)是件苦事,但只有今天的苦才能換來明天的甜。在人的一生中,學(xué)習(xí)的時間并不多,學(xué)習(xí)最苦不過六年,初中三年,高中三年。能考上好的高中,就有希望考上好的大學(xué),要考上好的大學(xué),初中三年就得好好學(xué)。在同學(xué)們中間,很多人三年之后都想考上一中。我曾對同學(xué)們說過,考一中不只是單考初三的內(nèi)容,而是考從初一到初三的內(nèi)容。與其到初三時你才覺得自己初一初二的內(nèi)容學(xué)得不好,不 如從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),因為你現(xiàn)在學(xué)的每一天每一節(jié)的內(nèi)容都在為你考一中做準備。 同學(xué)們的初一生活還有一個月就要結(jié)束了,從升入初一以來,有的同學(xué)一直在為心中的目標而努力,有的同學(xué)雖心中有目標,但只是嘴上掛著,卻不付出行動。更甚至有的同學(xué)連目標都沒有。當(dāng)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃訒r,你就不需要老師不斷的鞭策,在任何時候你都能把學(xué)習(xí)放在第一位,我敢說這些同學(xué)將有更大的就會實現(xiàn)自己的目標。 有一句話說得好:一個人可以一天什么都不干,但是時間不會因他而停留一秒。在接下來的這段日子里,希望每一位同學(xué)都能爭分奪秒,和時間賽跑,把你的精力用到學(xué)習(xí)上,制定好你的復(fù)習(xí)計劃,為你們的目標而奮斗。 最后,我希望我們師生共努力,期末考出令我們自己滿意的成績。我的發(fā)言完了,謝謝大家! 200 31 第三篇:期末動員大會發(fā)言稿 每到期末,除了對寒暑假的熱切期盼,期末考的緊張氣氛也彌漫在校園。范文大全特意為大家整理了關(guān)于期末復(fù)習(xí)動員發(fā)言稿范文的相關(guān)材料 ,希望對您的工作和生活有幫助。 同學(xué)們 !離期末考試只有 30 多天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。 復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用 。 平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基 (基本知識,基本技能 ),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。 機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。 復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊,科目多 ,任務(wù)重,同學(xué)們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。 時至今日學(xué)什么,如何學(xué) ?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。 常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主張搞馬 拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。 我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上 ! 同學(xué)們,我們有著高遠的志向,我們都有理想的大學(xué),我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底 !期末考試是我 們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。 期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以
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