【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問(wèn)題 !我們不想看到百年前的悲劇重演 ! 中國(guó)不是避風(fēng)港，太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國(guó)際法準(zhǔn)則，未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)，對(duì)一個(gè)主權(quán)國(guó)家動(dòng)武 。明天，誰(shuí)又敢保證，亞洲太平洋地區(qū)不會(huì)有人“放火” ?今天，有人打著“人道主義”的旗號(hào)，干了不人道的事情 。明天，誰(shuí)又敢保證具有 18 萬(wàn)公里的海防線， 2。 2萬(wàn)公里長(zhǎng)的邊防線的中國(guó)就之中安然無(wú)事 ?我們?cè)跄茏屃髦r血的白鴿在天空中飛翔 ? 忘不了，虎門銷煙那雄壯的場(chǎng)面，由此可以看出中國(guó)人民的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那是中華民族的呼聲 ! 忘不了，八國(guó)聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶 —— 圓明園，也燒出了侵略者 的可恥，卑鄙 ! 忘不了，日本侵華犯下的罪行 —— 南京大屠殺，不會(huì)忘記血流成河，白骨成山的場(chǎng)面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨 !] 第三篇：大學(xué)生看 2020 國(guó)家安全教育日專題公開(kāi)課心得觀后感 _看國(guó)家安全教育公開(kāi)課有感 2020 年 4 月 15 日是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日，國(guó)家安全教育是非常重要的，沒(méi)有國(guó)家安全就沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活。按照有關(guān)要求，大學(xué)生需要觀看 2020 國(guó)家安全教育公開(kāi)課，學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育。這里給大家分享一些關(guān)于 2020 國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。 2020國(guó)家安 全教育公開(kāi)課觀后感 春夏交接的太陽(yáng)總是暖融融的，那斜射入成家大院的縷縷陽(yáng)光，沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴，不像夕陽(yáng)那么惆悵，純粹而又溫暖的灑在成家父子的身上，干燥的水泥地上有兩束長(zhǎng)長(zhǎng)的相互依偎的身影。 “水愿，你就甭管我這腿了，這腿壞的也不是一天兩天了 !你馬上要參加高考了，快去溫書吧，可別耽誤了學(xué)業(yè) !”成大志坐椅上對(duì)正在給自己提腿的兒子成愿說(shuō)道，成愿抬起被陽(yáng)光曬得微微有些發(fā)紅的臉龐，望進(jìn)父親深邃而又略有些渾濁的眼里，“爹，我念了十幾年書了，不差這一會(huì)兒。倒是你這腿，今兒個(gè)不給你捏捏，趕明兒下雨時(shí)，又該疼 了 !”成大志輕撫兒子的頭嘆了口氣，喃喃道：“你這細(xì)心的孩子，性格像極了你的母親，若她還在一定十分欣慰吧 !”成大志透過(guò)兒子與亡妻極像的臉寵，仿佛在追憶著什么。 成大志與妻子李玉相識(shí)于大學(xué)時(shí)代，他們同屬湖南 _軍校，因此便結(jié)了緣。那是成大志與妻子相處的最美好的時(shí)光，但好景不長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了 !成大志在戰(zhàn)爭(zhēng)中被打殘了雙腿，李玉便毅然同成大志一起回到老家?？墒菫?zāi)難并沒(méi)有結(jié)束，在兒子到來(lái)的第三個(gè)年頭，李玉因病逝世，成大志一度傷心欲絕。想要追隨著妻子的步伐一同離開(kāi)，可是小成愿那微微仰起的稚嫩臉龐卻告訴他，這不可以 !于 是父子倆過(guò)上了相依為命的貧苦生活。 在成愿五六歲時(shí)，成大志便告訴他：“小愿，你長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)大兵，報(bào)效祖國(guó)，這是我與你母親的心愿，你的名字也是由此而來(lái)，你要實(shí)現(xiàn)我與你母親的愿望哦 !”小成愿卻看不懂父親眼底的懷念與惆悵，只一味的咯咯笑道：“當(dāng)大兵 !當(dāng)大兵 !” 隨著時(shí)光的流逝，成家大院里的小幼苗也愈加挺拔，成了一棵可以遮風(fēng)擋雨的槐梧大樹(shù)了，小成愿長(zhǎng)成了大成愿。眼底的懵懂轉(zhuǎn)變?yōu)榱饲宄号c明亮，稚嫩的肩膀灰飛煙滅了父親能有所依靠的寬闊港灣。隨著成愿的長(zhǎng)大，他的成績(jī)也愈加優(yōu)秀，街道鄰的贊美，家里墻上貼的獎(jiǎng)狀一無(wú)比一天多，成大志的眉毛總是飛揚(yáng)著的，連著眼角的紋路也無(wú)意中多了幾條，卻不顯得蒼老，反而增添了幾分神彩。 高三上學(xué)期的一天，成大志正在家中給院子的花澆水，忽然電話響了“喂，請(qǐng)問(wèn)是成先生么 ?我是你兒子成愿的老師，這不是馬上要高考了，我想問(wèn)問(wèn)你準(zhǔn)備讓成愿報(bào) 考哪所大學(xué)呢 ?”哦哦，是老師啊，我準(zhǔn)備讓小愿報(bào)湖南 _軍校，不瞞你說(shuō)，那是我與他母親??”“什么 !湖南 _軍校，那不是二類本科么 ?我跟你說(shuō)，成愿的成績(jī)要是發(fā)揮正常的話，那是能上北大的，你讓他報(bào)這樣的大學(xué)豈不是會(huì)耽誤了他 ?要不你再仔細(xì)考慮考慮 ???”而后又講了些什么，成大聲卻無(wú)力再聽(tīng)了，他攤坐在輪椅上，雙眼空調(diào)無(wú)眼，是啊，兒子成績(jī)那么好，自己讓他上湖南 _軍校豈不是害他 ?可是，自己與妻子的心愿?? 那一整天，成大聲都魂不守舍，仿佛一下子被抽光了力氣。夜里，成大聲輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他躺在床上，望著黑黝黝的屋頂，吸了口氣，伸手輕悄悄的將床頭柜上妻子唯一的一張照片抱在懷里，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)了身，因?yàn)榕鲁承蚜伺c他睡在同一張床上的兒子，他轉(zhuǎn)撫照片，喃喃道：“小玉，咱們兒子出息了，可是我不能為咱們的心愿就將兒子的前程毀了，今天小愿的老師打電話??”成大志一邊流淚一邊叨叨的將今天的事與自己心里的苦悶說(shuō)了出來(lái)，可是他并沒(méi)有看見(jiàn)，兒子早已是淚流滿臉。 第二天，兩張同樣憔悴的臉相對(duì)，成大聲對(duì)兒子說(shuō)道：“小愿，無(wú)文論你報(bào) 考哪所大學(xué)，爹都支持你 !”想明白的成大志拍拍兒子的肩膀微微的笑了笑，“爹，這可是你說(shuō)的哦，你可不能反悔 !”成愿睜著明亮清澈的眸子說(shuō)道，成大志望著兒子宛如一弘清泉的眼眸微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，漢了口氣。 酷暑難耐，轉(zhuǎn)眼之間高考已經(jīng)過(guò)去，成家大院里，成大志坐在輪椅上，成愿的手仍不輕不重的捏著父親的腿，縱使院子里的大樹(shù)給父子倆提供了一個(gè)避暑的蔭地，遮住了炎熱的光線，但極高的溫度仍像火爐一樣烤著這個(gè)小小的院子。 “有人嗎 ?開(kāi)下門，信來(lái)了，收信嘍 !”送信的人在門外呦喝著，“爹，我去看看 !”成愿指了指額間的汗說(shuō)道 ，起身走向院外。 成愿滿臉笑容的回到了院子，將手中的信件沖父親搖了搖，“爹，是我的大學(xué)錄取通知書來(lái)了 !”成大志的眉頭微微抖了抖，“嗯，哪個(gè)大學(xué) ?”說(shuō)著便順手接過(guò)兒子的信，“湖南 _軍校取錄通知書”，兒個(gè)大字明顯的映入了成大志眼中，成大志的手微微的顫抖著，不可置信的望向兒子。 “爹，我報(bào)湖南 _軍校，并不完全是為了您和母親，我自己也深深的渴望成為一名軍。每當(dāng)讀到國(guó)家與軍人的故事時(shí)，內(nèi)心總有一股深深的敬畏之心和崇敬之情。拿到這個(gè)通知書時(shí)，我內(nèi)心是快樂(lè)的，一方面，我實(shí)現(xiàn)了我們這個(gè)“小家”的愿望，另一方 面，更是為了我們的“大家”，我愛(ài)我的國(guó)家，所以我想當(dāng)一名軍人，保護(hù)國(guó)家，為國(guó)奉獻(xiàn) !成大志的眼里早已蓄滿了淚水，他連連道：“原以為你這孩子沒(méi)有什么地方像我，現(xiàn)在看，你這一顆愛(ài)國(guó)之心卻是像極了我的 !” 陽(yáng)光似乎又不像之前那般的火辣，絲絲清風(fēng)吹拂而過(guò)，干燥的水泥地上依舊是兩束相互依畏的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。 2020國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感 2 在當(dāng)今現(xiàn)代化競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，不論是個(gè)人，是國(guó)家，還是祖國(guó)的未來(lái)希望，氣氛變得愈加緊張，同時(shí)也成為人類歷史上，愈加流行的話題，反思一下，會(huì)有一天，我們繁榮一世的祖國(guó)會(huì) 走向毀滅嗎 ? 人類是地球的高級(jí)動(dòng)物，但不是主宰者，同時(shí)，仍然有著不可推卸的保衛(wèi)國(guó)家安全的重任，出于個(gè)人，它有著養(yǎng)育一方水土，一鄉(xiāng)人的恩情，出自他人，則有著人人之間，彼此愛(ài)護(hù)的情義，出自其民族大義本身，國(guó)人應(yīng)當(dāng)為民族利益安全獻(xiàn)身貢獻(xiàn)，可是有多少人真正做到這一點(diǎn)呢 ? 周恩來(lái)年少讀書時(shí)，曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”，是啊，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，身作堂堂七尺男兒，不傾心效力于國(guó)，要此身軀有何用 ?話雖如此，先人之所以能從當(dāng)初黑暗紛爭(zhēng)的時(shí)代，挽回曾經(jīng)的舊中國(guó)，就是因?yàn)樵谒麄?的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂，擁有著忘我的堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國(guó)家的警惕自衛(wèi)意識(shí)，有人說(shuō)，逆境使人求生，順境使人消沉落寞，故如今人們沒(méi)有太多的必要去做力所能及的事，自然有愿意付出的人去做，有人卻為之搖了搖頭，留下的只是無(wú)聲的嘆息。 最近熱聞熱議“美朝戰(zhàn)事”的事情，美國(guó)直接調(diào)動(dòng)三艘航空母艦越入朝鮮領(lǐng)海，現(xiàn)在已進(jìn)入隨時(shí)戰(zhàn)備狀態(tài)，朝方則急速之撤離 60 萬(wàn)居民，入防空洞避難，核戰(zhàn)隨時(shí)爆發(fā)，從此看出，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)處不在，危難隨時(shí)降臨，就此而言，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)可避免的，是美國(guó)挑起的核戰(zhàn)源頭，與人民無(wú)關(guān)，但國(guó)家又怎么 辦呢 ?在這種情況下，倘若人們都崇慕茍且偷生，棄離祖國(guó)，都落荒而逃，可想而知，未來(lái)的朝鮮將會(huì)怎樣 ?無(wú)疑必定的結(jié)果，就是毀滅，而且根本原因不是他國(guó)入侵，而是內(nèi)部矛盾，是的，我們注重人權(quán)，但國(guó)家保衛(wèi)了人權(quán)的正常領(lǐng)域，當(dāng)國(guó)家的安全受到威脅時(shí)，從理論道義上說(shuō)怎可人權(quán)不維護(hù)國(guó)家，好比父母養(yǎng)育了子女，子女怎可沒(méi)有義務(wù)與責(zé)任回報(bào)這份恩情，這不是“大逆不道”嗎 ?身為一名合格的中國(guó)合法公民，要擁有較強(qiáng)的個(gè)人保護(hù)意識(shí)，同時(shí)要擁有一顆回報(bào)祖國(guó)，維護(hù)尊嚴(yán)的責(zé)任心，與愛(ài)國(guó)心，有一種東西叫守護(hù)，因?yàn)槭刈o(hù)所以長(zhǎng)久，因?yàn)閲?guó)民一心，所以利益和 愛(ài)才永恒，故而從各方面來(lái)說(shuō)都是我們義不容辭的責(zé)任。 愿，愛(ài)國(guó)主義永存，責(zé)任使祖國(guó)繁榮昌盛永恒。 2020國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感 3 鄧小平曾提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，后又實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，且現(xiàn)如今在國(guó)際舞臺(tái)上，科技是展示一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要因素，這些無(wú)不體現(xiàn)著科技的重要性?？萍嫉陌l(fā)達(dá)與否關(guān)系著國(guó)力的強(qiáng)弱，因此，在當(dāng)今世界發(fā)展潮流中我們要做的，便是關(guān)注科技。 今年 1 月，李小文教授與歌手姚貝娜相繼去世，許多國(guó)民表示哀悼并為之惋惜。然而數(shù)據(jù)顯示，有關(guān)李小文去世的新聞 閱讀量為 億，而有關(guān)姚貝娜去世的新聞閱讀量為 億。他們一個(gè)從事科研工作，一個(gè)從事文藝事業(yè)，而這一對(duì)差距懸殊的數(shù)字說(shuō)明大眾更關(guān)注后者。 一個(gè)沒(méi)有科技的國(guó)家是落后的，就像我國(guó)的清朝時(shí)期，因?yàn)榭萍悸浜螅灾荒苁芰袕?qiáng)侵略與瓜分。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)著敵人的洋槍洋炮，清軍無(wú)法給予有力回?fù)簦荒茉趹?zhàn)爭(zhēng)過(guò)后簽訂喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。如果當(dāng)時(shí)的清朝科技發(fā)達(dá)，又怎會(huì)遭受這般欺辱，怎會(huì)出現(xiàn)不平等的條約 ?反觀現(xiàn)今美國(guó)，它之所以能在國(guó)際事件中插腳，是因?yàn)樗兄l(fā)達(dá)的科技，若它像當(dāng)時(shí)的清朝那 樣落后，恐怕也不會(huì)如此猖狂。 再看以色列，一個(gè)與沙漠為伴的國(guó)家，上帝給了它惡劣的環(huán)境，讓它常年遭受水資源緊缺的威脅，致使以色列時(shí)常陷入爭(zhēng)水矛盾中。好在它的國(guó)民足夠重視科技，在惡劣條件下發(fā)明了滴灌技術(shù)，從而使得以色列不再懼怕缺水，它的進(jìn)步，全世界有目共睹。正是因?yàn)閲?guó)民對(duì)科技的關(guān)注，讓以色列取得了如此成效。 大眾往往一提起“科技”，便覺(jué)得那是科學(xué)家的事，正是這種錯(cuò)誤的認(rèn)知造成了 億的出現(xiàn)?？萍甲屆绹?guó)有屹立不倒的資本，讓以色列如獲新生，我們還有什么理由不去關(guān)注我國(guó)的科技呢 ?為了讓我 國(guó)的科技更先進(jìn)，科學(xué)家們埋頭苦干、嘔心瀝血，因此才會(huì)有兩彈一星、東方魔稻的出現(xiàn)。而我們作為現(xiàn)時(shí)代的接班人，即使無(wú)法從事科研工作，也要時(shí)刻關(guān)注科技，真正了解我國(guó)的硬實(shí)力，而不是在關(guān)注娛樂(lè)的過(guò)程中忘掉科技的存在。 億和 億不僅僅是數(shù)字，更是警鐘，它提醒著我們每個(gè)人要對(duì)科技足夠關(guān)注，對(duì)國(guó)力足夠重視。 2020國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感 4 九月金秋，木犀裊裊，當(dāng)我懷著十分忐忑的心情，帶著沉重的行李走進(jìn)校園，我的激動(dòng)和喜悅難以表達(dá)。在那一刻，我就期待著三年前的一幕 —— 軍訓(xùn)。 我們走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)，看著教官們整齊有序帶領(lǐng)的方陣，我內(nèi)心燃燒的是民族的自豪感。在這里，十七連，三排，所有的伙伴們，一襲綠色軍裝，精神昂揚(yáng)。我很快被這股綠色的氣息感染了，迫切地想融入這個(gè)集體。這一刻，我想自豪的告訴自己，我不是一個(gè)學(xué)生，不是父母疼愛(ài)的孩子，我是一個(gè)士兵，一個(gè)有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、集體榮譽(yù)感的，想要成為一個(gè)真正的士兵。像所有的戍守邊疆的士兵那樣，不畏風(fēng)霜，不畏一切困難，堅(jiān)守自己的崗位。 今天，是軍訓(xùn)的第三天。天空下著雨，烏云密布，我們?cè)谑覂?nèi)聽(tīng)著學(xué)姐講如何整理內(nèi)務(wù)，以及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)所占的分值?；氐?寢室，教官