【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)言后，泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》，最后，快樂小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。 游戲節(jié)目開始了，我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張，一個(gè)接一個(gè)地傳著，都希望娃娃別停在自己的手上。最后，娃娃終于停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受溫柔的懲罰 —— 抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧 ?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個(gè)熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來。我們和爺爺、奶 奶們一起為他們數(shù)圈、加油，爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。 快樂、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)老人。 愉快的活動(dòng)作文 15 今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著大巴車去勞動(dòng)基地。在車上，同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的，有大膽預(yù)測(cè)這次活動(dòng)內(nèi)容的，有專注窗外風(fēng)景的。 我們到了勞動(dòng)基地，進(jìn)了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會(huì)有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說要做“模型飛機(jī)”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，并把材料擺 放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺(tái)，定型主翼，然后安裝主翼和機(jī)翼，最后總裝調(diào)試，一架完整漂亮的“模型飛機(jī)”在我們手中做成了，同學(xué)們興奮的歡呼起來，成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。 下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)試飛。只見老師左手拿著機(jī)身，右手扭動(dòng)著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機(jī)就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子，一架架飛機(jī)向空中飛去，成功的同學(xué)歡呼雀涌，失敗的同學(xué)在做著進(jìn)一步的努力，飛機(jī)撞到墻上欄桿上，飛機(jī)撞飛機(jī)，操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。 最后是我們的副課“ 毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對(duì)折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過來把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。 我們拿著自己的作品，排著整齊的隊(duì)，坐上大巴車回到了學(xué)校，一路上有說有笑，談笑聲撒了一路。 第二篇：愉快的活動(dòng)作文 愉快的活動(dòng)作文 (15 篇 ) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是收集整理的 愉快的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 愉快的活動(dòng)作文 1 秋游，是每個(gè)學(xué)生盼望并快樂的事。 今天，學(xué)校組織全體學(xué)生來到上海嘉年華開展秋游活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我們都很興奮，盼望著那一天快點(diǎn)到來。 秋游的日子到了，我們坐著車子，很快來到嘉年華。嘉年華里真熱鬧，玩的項(xiàng)目很多，有鬼屋探險(xiǎn)、摩天輪、搖頭飛椅??這些大型娛樂設(shè)備造型奇特，色彩鮮艷，玩的方法也各不相同。 玩什么呢？正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候，突然，我腦子里閃出了一個(gè)主意。對(duì)，就去玩搖頭飛椅吧﹗那可是 同桌在我耳邊反復(fù)推薦的項(xiàng)目，據(jù)他說，那個(gè)項(xiàng)目很刺激。 可到了那邊，我卻想打退堂鼓了，因?yàn)槟莻€(gè)設(shè)備不但高大，而且玩的方法讓我擔(dān)心，中間一根柱子，柱子周圍用鐵鏈拴著一個(gè)個(gè)椅子。一開動(dòng)，椅子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，感覺不安全。上了搖頭飛椅，機(jī)器啟動(dòng)了，剛才還信心滿滿的我突然產(chǎn)生想逃跑的沖動(dòng)，可惜已經(jīng)來不及了，機(jī)器飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。我緊閉雙眼，手緊抓住了那根鐵鏈，隨著機(jī)器越轉(zhuǎn)越快，我的心快要從嗓子眼兒里蹦出來了。何況耳邊還不時(shí)傳來尖叫聲，我心里更加害怕了。飛在我耳邊呼呼地刮著，我告訴自己，要勇敢， 要冷靜，不就是游戲嗎，又不是上戰(zhàn)場(chǎng)，怕什么？那一刻，我鎮(zhèn)定下來了，睜開雙眼，只見整個(gè)嘉年華都在我腳下。 很快，機(jī)器停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我懸著的心也落了地，啊，還是腳踏實(shí)地的感覺比較好。 愉快的活動(dòng)作文 2 5 月 7 日那天，天氣晴朗、萬里無云。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動(dòng)。 我們大家坐上了車，經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的路程，到了大清谷。我們下了車，穿過一片片茶園，走過了一塊快田地，到了一片竹園。竹園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)放著十幾個(gè)燒烤爐，隨后不久，老師說：“今天我們的午飯就在這里燒烤！”?。?，我不會(huì)聽錯(cuò)吧 ！得知這是真的，大家都高興得一蹦三尺高，邊跳邊喊到：“萬歲！”離燒烤還有一段時(shí)間，老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，踢兩腳球，捉幾回捉迷藏風(fēng)輕輕地掠過，草軟綿綿的。我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)，釣金魚、碰碰車．．．．．．我一開始玩了一次打槍，我的槍法很準(zhǔn)，打了九十九環(huán)，老板獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)彈弓。釣金魚、投球都有收獲。中午，我們回到竹林里去燒烤了，我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅．．．．．．我們個(gè)個(gè)烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃，有烤得半生不熟的、焦的、太咸的．．．．．．都落到我們的肚子里，我那 胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議 —— 嘰里咕嚕。大人們也著急地喊；“還沒有熟不能吃，再烤一會(huì)兒！” “焦了焦了，趕快拿出！” “少放點(diǎn)鹽！” 那燒烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫聲、笑聲，有食物散發(fā)的香味，豐富極了。 這難忘、有趣的親子活動(dòng)，就像一種美食，越吃越想吃，永遠(yuǎn)吃不厭。 愉快的活動(dòng)作文 3 今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng)，但讓我映像最深刻的是手工 DIY的活動(dòng)。 我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進(jìn)行體驗(yàn)。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗(yàn)活動(dòng)。我說干就干，首先挑選香皂模具，我拿著模具走向長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進(jìn)冰水中，耐心地等著它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干?！跋阆愕娘灨?，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區(qū)域。等我?guī)Ш檬痔缀螅套鲲灨傻氖迨褰o了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。 我搓 啊搓，不一會(huì)兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續(xù)揉搓，一下、二下、三下??奇跡發(fā)生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形??很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱，隨著一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅干烤好了。 吃著自己做的餅干，拿著自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！ 愉快的活動(dòng)作文 4 有一天班會(huì)課，老師故作神秘地走到講臺(tái)上，習(xí)慣性地敲了敲講臺(tái)，望著我們說：“今天下午，咱們要舉行一次‘繪畫’活動(dòng)，大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”還沒等老師 走出門去全班就沸騰起來，像熱鍋上的螞蟻，連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來。教室里一片熱鬧。 大家開始準(zhǔn)備，墻上、黑板上都貼上了圖畫和寫作，讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫、作文、詩句，放眼望去就像仙境一般，光彩炫目。我不禁向人少的地方望去，看到一張色彩艷麗，生動(dòng)形象的一幅畫?？窗?！一只彩色羽毛的鳥兒，四只烏黑的鳥兒，它們形成鮮明對(duì)比，但是我不是喜歡那彩色的鳥兒，而是喜歡那又灰又黑的鳥兒，那只平凡的鳥兒。呀！那里有一張黑白相間的是什么？我走近了。原來是我國的國寶 —— 大熊貓。胖胖地肥肥的，可愛極了。像一個(gè) 顏面艷紅白胖的小孩子。那書畫優(yōu)美、淳樸、動(dòng)人，深深地觸動(dòng)我的心，讓我明白了許多道理。 這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過去很久了，但是那書作的墨香，那畫作的艷美，一直圍繞在我心里久久不能散去。 這個(gè)“繪畫”活動(dòng)一直伴隨著我，雖然這個(gè)活動(dòng)比較乏味，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)。并跟繪畫結(jié)下了不解之緣。 愉快的活動(dòng)作文 5 參加了“進(jìn)社區(qū)創(chuàng)文明”這個(gè)活動(dòng)，剛進(jìn)宣城日?qǐng)?bào)社六樓會(huì)議室，我就看到了許多小記者和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)落座了，呀，我還是來晚了。 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和小記者發(fā)言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動(dòng)的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個(gè)名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城的責(zé)任啊。 我被分配到了城東這一組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有一輛車保障著我們。 大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會(huì)”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個(gè)社區(qū)這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。 終于到了互動(dòng)內(nèi)容了。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的宣傳單，讓我們?nèi)グl(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了 火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發(fā)完了，我又向別人借了幾十張，也全部發(fā)完了，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛表揚(yáng)我很能干！ 這次活動(dòng)使我明白了：我們要愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。