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正文內(nèi)容

身邊的溫暖作文最終5篇(編輯修改稿)

2025-04-29 18:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從小到大,總愛(ài)大大小小闖些禍,怕了便躲起來(lái)不在出來(lái),每次都要讓父親背黑鍋。 9 月 12 日的晚上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父親去世了,不會(huì)再在身邊保護(hù)我了,不會(huì)再有人如此疼、愛(ài)我了,在夢(mèng)中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴,失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi),無(wú)助的哭泣充滿我的世界, 我從夢(mèng)中驚醒,一直哭到天亮。 有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。 我是個(gè)不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂郁,身邊的朋友不多,卻知我心。 與朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè)的,總能笑口常開(kāi),獨(dú)自一個(gè)人時(shí),憂郁總會(huì)爬上我的臉。 父親不在身邊時(shí),我只會(huì)依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會(huì)有代溝。 與朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛(ài)的歌,一起歡笑與惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡與朋友在一起,沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候,我像是個(gè)走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動(dòng),并且我不會(huì)讓淚水流下來(lái),等待著一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。 父母與朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人,有了他們,才組成我完美的世界。 有你在身邊,生活更新鮮。 第二篇:身邊的溫暖作文 身邊的溫暖 記得那次?? 明天就是期末考試了。 努力一年的結(jié)果都將會(huì)在此刻展示??己昧?,長(zhǎng)風(fēng)破 浪,金榜題名;考差了,名落孫山,月落烏啼。昔日的好友全都變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一起時(shí)仍會(huì)喜笑顏開(kāi),但都在心里暗暗較勁,誰(shuí)也不愿輸給對(duì)方。一回到家,就把自己關(guān)到房間內(nèi),看到卷子鋪滿了地板,真恨不得把他們?nèi)砍韵氯?,消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久,感覺(jué)手腳冰涼,心里多明天的考試一點(diǎn)底都沒(méi)有。抬起頭,發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的小屋里只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,還有冰涼的書(shū)桌,冰涼的墻壁,冰涼的地板??寂寞似寒潮一般涌上心間。 突然,一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現(xiàn),照亮了那一片小小的角落。我跑過(guò)去,拿起手機(jī),幾個(gè)大字顯現(xiàn)在 我的眼前,我按下確定鍵一串串小字出現(xiàn): 明天就考試了復(fù)習(xí)的怎么樣???考試要加油啊 !By:你永遠(yuǎn)的朋友。 當(dāng)我有所察覺(jué)時(shí),我已經(jīng)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起經(jīng)這段文字讀了三遍。手機(jī)因我的不斷操作,透過(guò)外殼傳來(lái)絲絲溫度。 第二天. 我坐在座位上,我望著講桌上的考卷,白色的試卷讓我的心變得十分漠然。 “加油哦!” 輕快的話預(yù)流進(jìn)我的耳朵,觸碰著我的耳膜。我揚(yáng)起嘴角,也做了一個(gè)努力的手勢(shì)“嗯,加油!加油!”白色的心緒染成了粉紅色,其中也有堅(jiān)定的紅色。 期末考試終于來(lái)到了。 我的筆尖飛速的在試卷上移動(dòng),筆尖下流瀉的,是我堅(jiān)定的信心—— 我信任著自己的能力! 友情是非常重要的東西,支持著我的東西,使我快樂(lè)的東西,無(wú)論如何都不會(huì)舍棄我或被我舍棄的東西,友情,是很溫暖的東西。 第三篇:以感受身邊的溫暖作文 以感受身邊的溫暖作文 我們生活在世間,我們感受著世間的溫暖,世間的溫暖的魔力無(wú)窮,它比任何一劑良藥都能更好的治愈我們受傷的心靈,只要你需要,他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)在我們的身邊,只是我們自己沒(méi)有察覺(jué)罷了! 這是夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)張的第四天了,原本 ,我應(yīng)該十分開(kāi)心的好好的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),可是因?yàn)槟承┰?,我的心好像被什么給堵住了似的,總是開(kāi)心不起來(lái),在那天中午的時(shí)候,我終于繃不住了,我爆發(fā)了。在那一天,我哭了。面對(duì)著那么多的老師同學(xué),我哭了。哭的是那么傷心,我很久沒(méi)有這么哭過(guò)了,我很難過(guò),為什么要哭?可是,我就是哭了! 我趴在桌子上,我的班主任老師,連忙來(lái)問(wèn)我原因,我沒(méi)有說(shuō)話,他也只是靜靜地坐在我的身邊,又有一位女老師跑到了我的身邊,也想來(lái)安慰我,可是我還是沒(méi)有說(shuō)話,女老師后來(lái)還來(lái)了很多次,還有我之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)大學(xué)生姐姐,她也來(lái)了,我就是不肯 說(shuō)哭的原因,嘴上重復(fù)著“我沒(méi)事”,他們也就只好在我的身邊坐著,給我遞紙巾。 我很感動(dòng),我對(duì)著老師們笑他們了笑并說(shuō)了一句:“我沒(méi)事”,他們也就只好走了,還拍了拍我的肩膀。 我真的很感動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我哭會(huì)有那么多的人來(lái)關(guān)心,就算是只認(rèn)識(shí)了幾天,幾個(gè)小時(shí)的人都那么關(guān)心我,連我的最好的好朋友都沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,他們就已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)他們?cè)谖业纳磉叺臅r(shí)候,我的心都要被他們?nèi)诨?,我的眼睛又不?zhēng)氣的落下淚來(lái),到了我的嘴角,奇怪,這淚不是苦的,而是甜的。他們是真的把我當(dāng)成了他們心中的小妹妹,對(duì)我是那么無(wú)微不至的關(guān)心,甚至都讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),我想,他們是不是天使呢?我笑了笑,便不哭了。 放學(xué)后回到寢室,我又不自覺(jué)地又哭了起來(lái),我們的跟隊(duì)老師也來(lái)了,她也來(lái)安慰我了,我不想要開(kāi)門, 我又不想要有人要為我擔(dān)心,為我傷神??墒锹?tīng)著老師那么急促的敲門聲,我只好開(kāi)門了。老師跟我說(shuō)了很多,開(kāi)導(dǎo)了我很久,我又被感化了。 我告訴自己:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要哭,你的背后有這么多的‘巨人’,有什么理由哭呢?” 如果有人問(wèn)我:“你今天感覺(jué)怎么樣?”我會(huì)回答:“我很溫暖,暖得整個(gè)人都快要發(fā)燒了!”是啊,今天,我簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要暖。今天在我的身邊,有那么多的人,帶給我的溫暖是那么的巨大,是那么的像母親般,親人般的溫柔。 他們?nèi)缤焓?,在我最最需要的時(shí)候出現(xiàn)了,來(lái)拯救我了,給了我魔力,給了我溫暖 ;他們?nèi)缤?yáng),在我最最寒冷的時(shí)候出現(xiàn)了,來(lái)拯救我了,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖;他們?nèi)缤河?,在我最最需要滋?rùn)的時(shí)候,來(lái)拯救我了,給了我水,給了我溫暖。 生活中,這樣的溫暖無(wú)處不在,不要總說(shuō)你的身邊沒(méi)有溫暖,有的只是冷酷和無(wú)情,其實(shí),溫暖有沒(méi)有,只是在你的一念之間,只要你相信這個(gè)世界,你便會(huì)被溫暖團(tuán)團(tuán)圍住。 看一看,前路彎彎,在你未來(lái)的生活中,還會(huì)有很多的溫暖;見(jiàn)一見(jiàn),花落池邊,你身邊的溫暖或許很微小,只不過(guò)一年之間,只要你想要多少溫暖,你去尋找,你就會(huì)得到! 感受身邊的溫暖,好好感受 ,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)更加的幸福的! 第四篇:身邊的溫暖 (800 字 )作文 精選作文 :身邊的溫暖 (800 字 )作文 身邊的溫暖 最溫暖的,不是冬日里的陽(yáng)光,不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰火,是愛(ài)的力量。媽媽,您告訴過(guò)我,溫暖,給人快樂(lè),令人開(kāi)心,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香。您說(shuō)過(guò),溫暖是不需要對(duì)方付出太多,但是得到的快樂(lè)卻是永恒的。 我在想,那樣的人,也許是個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富翁。他們?cè)谶@些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往永遠(yuǎn)會(huì)載著他 遠(yuǎn)航 amp。amp。夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣炎熱的日子,學(xué)校依然還在繼續(xù)上課。那時(shí)是在小學(xué)的一個(gè)下午。老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶。害得我們一個(gè)個(gè)上氣不接下氣。我累得坐在草地上,不顧形象的拿著手當(dāng)扇子。卻扇不出一絲涼風(fēng),但我心里還是感到了一絲涼爽。眼睛不自覺(jué)地朝花叢望去。在那花叢中,穿梭著幾個(gè)老爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑,臉頰被烤得紅彤彤,不時(shí)拿手擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我們?cè)谶@里苦苦喊叫,他們卻一句怨言也不 講,專心地工作著。 熱嗎?我好想關(guān)切地問(wèn)一句。渴嗎?我好想遞給他們一杯水。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是不怕苦,不怕累的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養(yǎng)分,給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個(gè)學(xué)校,綠化的視覺(jué)效果,沒(méi)有那些修剪工,就不會(huì)那么令人賞心悅目了。 寒冬的刺骨,襲來(lái)大風(fēng)的清晨。從美夢(mèng)里醒來(lái)的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多了些什么?有沒(méi)有看見(jiàn)一杯溫?zé)岬呐D??或是一頓可口的早餐?這些,都是我們的父母起早親手給我們準(zhǔn)備 的。也許,你沒(méi)有注意這些。但是,你還記不記得父母陪伴你們走過(guò)的十幾個(gè)春秋?他們將你養(yǎng)大,讓你成長(zhǎng),給予你溫暖。 花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?其實(shí),溫暖就在我們身邊。初一 :李星諭篇一:身邊的溫暖 身邊的溫暖 作者:樊村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)馮佳雯 指導(dǎo)老師:李聰聰 我們國(guó)家的人團(tuán)結(jié)和平,愛(ài)互相幫助。用一句話來(lái)說(shuō)就是:一方有難,八方支援。在我的生活中就有一位這樣的人。讓我為你講講她的故 事吧! 她是我的鄰居張奶奶,她做事總為我們著想。 那是一個(gè)星期天,我和媽媽在外婆家玩,天空中突然出現(xiàn)厚厚的烏云,“看來(lái)要下雨了?!蓖馄耪f(shuō)?!把?!我們家的衣服被子都還沒(méi)收呢!”頓時(shí),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的,不停的擔(dān)憂著:“被子濕了晚上怎么睡覺(jué)呢?應(yīng)該先看看天氣預(yù)報(bào)再出門的??” 過(guò)了一會(huì)雨終于停了,我和媽媽急匆匆的趕回家,卻發(fā)現(xiàn)被子和衣服不知被誰(shuí)抱進(jìn)了屋,而且被子和衣服都是干的呢! 我和媽媽都愣住了,這會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí)張奶奶來(lái)了,笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō):“你們?nèi)ゼ仰┧馄偶叶疾恢?看天氣呀,我剛好來(lái)給你們家送魚(yú),看見(jiàn)落雨點(diǎn)了,就把被子和衣服抱進(jìn)了屋里。我女兒給我買了兩條魚(yú),我又不會(huì)弄,我看佳雯還是學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)學(xué)生吃魚(yú)頭會(huì)變聰明。你拿去給她做魚(yú)吃補(bǔ)補(bǔ)大腦吧?!闭f(shuō)完就把魚(yú)往媽媽手里塞。媽媽不好意思的推辭著,但最終還是拗不過(guò)張奶奶,只好紅著臉接受了。這已經(jīng)不是 過(guò)來(lái)了,她走近我才看清楚,原來(lái)是一本《小學(xué)生作文大選》。張奶奶說(shuō):“我孫子早就小學(xué)畢業(yè)了,他把書(shū)都給我了,讓我替他賣了,我想賣了太浪費(fèi),正好你上小學(xué),不如拿給你利用一下。”我如獲至寶似的接過(guò)看了起來(lái),讀的津津有味。最終思緒一下 子打開(kāi),順利的完成了老師布置的作文。 現(xiàn)在,我再也不怕寫(xiě)作文了,因?yàn)閺埬棠逃帜媒o我許多的課外書(shū),它們讓我在無(wú)聊中感到快樂(lè),在快樂(lè)中感到幸福,讓我時(shí)刻被知識(shí)包圍著。 跟張奶奶做鄰居,是最讓人開(kāi)心的一件事兒。別看她年紀(jì)大了,卻有一顆善良、淳樸的心。原來(lái)生活中,處處都有真善美,只要我們用心去感受,溫暖和幸福就在我們身邊。 篇二:身邊的溫暖作文 身邊的溫暖 記得那次 ??明天就是期末考試了。 努力一年的結(jié)果都將會(huì)在此刻展示。考好了,長(zhǎng)風(fēng)破浪,金榜題名;考差了,名落孫山,月落烏啼。昔日的好友全都變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一起時(shí)仍會(huì)喜笑顏開(kāi),但都在心里暗暗較勁,誰(shuí)也不愿輸給對(duì)方。一回到家,就把自己關(guān)到房間內(nèi),看到卷子鋪滿了地板,真恨不得把他們?nèi)砍韵氯?,消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久,感覺(jué)手腳冰涼,心里多明天的考試一點(diǎn)底都沒(méi)有。抬起頭,發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的小屋里只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,還有冰涼的書(shū)桌,冰涼的墻壁,冰涼的地板 ??寂寞似寒潮一般涌上心間。 突然,一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現(xiàn),照亮 了那一片小小的角落。我跑過(guò)去,拿起手機(jī),幾個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前,我按下確定鍵一串串小字出現(xiàn): 明天就考試了復(fù)習(xí)的怎么樣?。靠荚囈佑桶?!by:你永遠(yuǎn)的朋友。 當(dāng)我有所察覺(jué)時(shí),我已經(jīng)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起經(jīng)這段文字讀了三遍。手機(jī)因我的不斷操作,透過(guò)外殼傳來(lái)絲絲溫度。 輕快的話預(yù)流進(jìn)我的耳朵,觸碰著我的耳膜。我揚(yáng)起嘴角,也做了一個(gè)努力的手勢(shì)“嗯,加油!加油!”白色的心緒染成了粉紅色,其中也有堅(jiān)定的紅色。 期末考試終于來(lái)到了。 我的筆尖飛速的在試卷上移動(dòng),筆尖下流瀉的,是我堅(jiān)定的 信心—— 我信任著自己的能力! 友情是非常重要的東西,支持著我的東西,使我快樂(lè)的東西,無(wú)論如何都不會(huì)舍棄我或被我舍棄的東西,友情,是很溫暖的東西。篇三:身邊的溫暖 身邊的溫暖 我的生活曾經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣,它毫無(wú)生機(jī)。直到有一天,有一束光照了進(jìn)來(lái),就像一棵破土而出的嫩芽,讓我看見(jiàn)了美好的希望,讓我找到值得我去努力、奮斗的地方,讓我的世界變得溫暖、富有生機(jī),它為我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光。 那束光叫友誼 在那個(gè)陰雨連綿的上午。 我站在教室門前望著滂沱的大雨不知所措。然 后突然看見(jiàn)眼前多了一把熟悉的藍(lán)色格子傘,那把傘的主人就站在我的身邊。我轉(zhuǎn)頭望向她,她沖我笑笑,眼睛瞇成一條好看的弧線,然后對(duì)我說(shuō):“一起走?!? “嗯卓卓,就等你說(shuō)這句話呢?!蔽疫珠_(kāi)嘴巴笑著對(duì)她說(shuō),然后習(xí)慣性的拉過(guò)她的手,和她一起走出了學(xué)校的門。 “娜娜我到家了哦,傘給你?!彼驹谒覙窍碌奈蓍芘园褌氵f給我。“哎呦不用啦,我家就在前面一點(diǎn)呢?!蔽乙贿叢林渥由系挠晁贿呎f(shuō),接著只說(shuō)了一句話:“下午見(jiàn)啊?!比缓缶陀檬终谥^沖了出去,她愣在那里,后面?zhèn)鱽?lái)她的大叫:“喂!愣著干嘛,快走啊,小心點(diǎn)!” 她的聲音消失在滂沱不停的大雨里,淹沒(méi)了整條小巷,也溫暖著我的心。我的生活就是因?yàn)橛辛怂齻兌兊梦宀拾邤?,溫暖無(wú)比。 上午發(fā)完試卷后,我一個(gè)人呆呆的坐在位子上,淚水慢慢的覆蓋上自己的眼眶,那個(gè)大大的“ 78”分突兀的出現(xiàn)在視線里。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),用手摟住我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的?!比缓笮⌒囊硪淼陌言嚲碚酆脢A進(jìn)數(shù)學(xué)書(shū)里,拿出我的摘抄本,翻到了一面寫(xiě)滿我娟秀字跡的紙,她笑著說(shuō):“你忘了?”我看向她手指的那一行,上面寫(xiě)著
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