【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了。 太急于求成了。 是我不夠細(xì)心。 我會(huì)更努力。 我會(huì)改進(jìn)。 第三篇： 2021 幼兒園上學(xué)期保育工作計(jì)劃二 2021幼兒園上學(xué)期保育工作計(jì)劃二 一、指導(dǎo)思想 以新《綱要》為工作指南，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，提高保教質(zhì)量 . 二、工作目標(biāo) 把安全衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全 . 抓好食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān) . 根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，加強(qiáng)安全健康教育，提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí)，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中 . 三、主要工作 （一）安全工作細(xì)致化 加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能，保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識(shí) . 抓好安全工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園，防止幼兒走失 . 如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少影響 .日常工作中做好防范工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生 .一般外傷事故（如鼻出血、擦破皮、腫塊）控制在 2%以內(nèi) . 堅(jiān)持執(zhí) 行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次 .發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理 . （二）保教措施經(jīng)?；? 保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，熟練地為幼兒服務(wù) . 做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān) .按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率 . 加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理 . 落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重 . 全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作 .檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平 . （三）伙食品種多樣化 抓好幼兒用餐管理 .食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好 . 食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算，由專人負(fù)責(zé) .按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手 續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園 . 根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)，制定食譜，保證供給 .各班教師加強(qiáng)教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好 .做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水 . 四、具體工作安排 九月份： 班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng) . 評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班 . 幼兒體檢 . 組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng) . 家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng) . 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng) . 評(píng)選明星教師 . 十月份： 經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) . 書(shū)畫(huà)作品大賽 . 教研“一課多講”活動(dòng) . 教學(xué)反思活動(dòng) . 幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小安全員 . 優(yōu)秀教案展 . 十一月份： 教研“一課多講”活動(dòng) . 進(jìn)行教科研成果展 . “好寶寶”評(píng)選活動(dòng) . 幼兒安全知識(shí)大檢查工作計(jì)劃 . 課件評(píng)比活動(dòng) . 抽查教案、上課、班管等情況 . 教師基本功大賽 . 評(píng)選本月明星教師 . 十二月份： 本學(xué)期工作匯報(bào) . 評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者 . 整理入檔 . 第四篇： 2021 幼兒園上學(xué)期保育工作計(jì)劃三 2021幼兒園上學(xué)期保育工作計(jì)劃三 一、指導(dǎo)思想 以園工作計(jì)劃為目標(biāo)，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治素養(yǎng) .嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不斷提高保育質(zhì)量 . 二、保育工作 清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔 . 良好進(jìn)餐習(xí)慣 要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性 .認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食 . 有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置 . 良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光 .使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù) . 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng) 做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作 .協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作 . 做好家長(zhǎng)工作 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi) 班上教學(xué)工作 .必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù) . 認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄 . 三、教學(xué)工作 配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng)，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園 . ①在教師開(kāi)展活動(dòng)前，要與教師溝通教案，活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié) .做到心中有數(shù) . ②用兒童話的語(yǔ)言激發(fā)幼兒，與幼兒進(jìn)行溝通 . ③活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料，努力配和教師的活動(dòng) . ④活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理 . 區(qū)域活動(dòng) 依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) .具體措施： （ 1）與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo)，區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn) . （ 2）與班級(jí)教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學(xué)性 . （ 3）向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面，配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效 . 戶外活動(dòng) 通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng) .開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng)，并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化，運(yùn)用多種形式與方法，保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量 .目標(biāo)： （ 1）愿意參加體育活動(dòng)，能較協(xié)調(diào)、靈活地玩 . （ 2）嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，愿意參與收撿活動(dòng) . （ 3）發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作 . 教研活動(dòng) （ 1）專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過(guò)家園合作，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣 . （ 2）日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活 .具體措施：在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，取其精華；在活動(dòng)中多發(fā)言，使教研活動(dòng)的氛圍融洽 .在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì)或反思 . 四、家園共育 （ 1）做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等 . （ 2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容 . （ 3）通過(guò)多種方式，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，減少家長(zhǎng)的各種顧慮 . （ 4）利用照片、錄像等形式，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活，以減少家長(zhǎng)的顧慮 . （ 5）利用家長(zhǎng)欄，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引發(fā)家長(zhǎng)之間的互動(dòng) . （ 6）通過(guò)打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì)，根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制定措施 . 保育工作是幼兒教育重要的組成部分 .保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣 .保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響 .所以搞好保育工作是很重要的 . 第五篇：幼兒園上學(xué)期保育工作總結(jié) 工作總結(jié) （ 20212021 學(xué)年第一學(xué)期） 時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任 ,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作，幼兒教師是一個(gè)需要極大耐心，細(xì)心和誠(chéng)心的 工作，對(duì)此，我也不斷學(xué)習(xí)，不斷的思考，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。 以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié)： 關(guān)心孩子，熱心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手（值日生），協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如擺碗等。如果下午吃水果，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手， 飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)さ取? 在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力，通過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中，能夠配合班上老師的工作，為 幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，對(duì)淘氣的孩子要特別注意，并不時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行提醒，防患于未然。 教師的責(zé)任就是要身體力行，以人育人。兒童時(shí)期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個(gè)迅速又關(guān)鍵的時(shí)期，兒童在這個(gè)時(shí)期的判斷主要是依據(jù)于成人的，所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。在很多時(shí)候，教師在孩子的眼里是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此教師的人格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無(wú)法挽回。這就要求教師在 要求幼兒如何如何做之前，要先嚴(yán)格的要求自己，這樣才能為幼兒做個(gè)好榜樣。 昭蘇縣克西克洪納海幼兒園：加汗古麗 篇二： 2021 年春季學(xué)期幼兒園保育工作總結(jié) 2021 年春季學(xué)期幼兒園保育工作總結(jié) 把荷鄉(xiāng)第一幼兒園幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。本學(xué)期，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育人員的共同努力下，我園保育工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地完成了保育工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，為了使今后工作做得更好，現(xiàn) 將本學(xué)期的保育后勤