【文章內容簡介】 ，提高入黨積極分子的思想覺悟和理論水平。 要做好預備黨員的接收工作。 黨委審批后，要指導發(fā)展對象按要求填寫《入黨志愿書》，做好預備黨員的集中培訓和考察工作，確定 2 名正式黨員作為發(fā)展對象的入黨介紹人，要及時召開支部大會討論吸收預備黨員，在支委會和支部大會上，支委和正式黨員要對吸收對象分別逐個進行討論和表決后，報送鎮(zhèn)黨委審批。 要做好預備黨員的轉正工作。 預備黨員期間，黨組織要將預備黨員編入黨小組，及時做好預備黨員的轉正工作。 開展豐富多彩的活動，活化德育工作內容，加強對青年教師的培養(yǎng)，對要求進步的 青年教師堅持上黨課，加強對入黨極積分子的培養(yǎng)和教育，通過考察考核和培訓，確實把那些優(yōu)秀分子吸收到黨內來，有計劃地做好支部的發(fā)展工作。 第二篇：學校 2020 年發(fā)展黨員工作計劃 學校 2020 年發(fā)展黨員工作計劃 【篇一】學校 2020 年發(fā)展黨員工作計劃 20xx 我校新黨員發(fā)展工作已經(jīng)開始。根據(jù)學校黨委 3 月 21 日會議精神，今年新黨員發(fā)展堅持“總量控制、擇優(yōu)發(fā)展、嚴格政審、不搞平均”的原則，在已經(jīng)取得入黨積極分子培訓資格的 50 余名教師和高三學生中，選拔發(fā)展 18 名新黨員，其中教師 4 名，學生 14 名。為了確保新黨員發(fā)展工作有序進行，現(xiàn)將相關程序作出說明，望據(jù)此操作。 一、由各支部和高三班主任提出初選對象。 教師入黨積極分子：共 4 名。 學生入黨積極分子：勵志班各 2 名，直升班、往屆班各 1 名。 條件： ①年齡， 20xx 年 5 月 20 日前滿 18 周歲，查驗身份證為準 。 ②品行：信仰堅定，積極自覺地向黨組織靠攏，遵紀守法，參加工作以來或在中學階段無任何違紀行為，熱心公益，堅持正義，具有較好的組織領導能力，能發(fā)揮模范帶頭作用，在師生中有良好的形象 。 ③成績優(yōu)秀：教師教學成績突出，勵志班學生位居班級前 15 名，直升班、往屆班學生必須在班級前 3 名，以歷次月考成績?yōu)闇?。 ④近三年內參加入黨積極分子培訓，取得培訓證書 發(fā)放和填寫《資格審查表》，由團支部和班主任簽署推薦意見。 二、各支部和高三年級主任對初選對象進行認真復查并簽署意見。 三、黨委對各班初選和支部、年級復核的名單進行研究，最后確定 18 名正式發(fā)展對象。 四、近三年來取得入學積極分子培訓證書的教師、學生名單： 教師：張強何曉芳龔濤于正芳徐德高 學生：于果易帆夏超銘甘泉黃嵩吳曉帆丁超王鵬陳哲林文婷張?zhí)N琪 杜睿廖治坤張洋周佳盛張婭蓉邵紫盈熊婉琪孫黃夢靖周威諸光勇陳凱 姜智吳維一胡芳張艷成春桃袁野劉超雷鐳饒文姣劉先穎向精靈 涂斯特劉彥志龔佳琦肖金華邱星夏伍丁一雄楊麗雅譚謹柯 五、請各支部和高三各班主任將初選教師和學生入黨積極分子的《資格審查表》在 4 月 20日前上交黨委辦公室。 【篇二】學校 2020 年發(fā)展黨員工作計劃 一、指導思想 堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十 x 大和十 x 屆 x 中全會精神，認真學習實踐科學發(fā)展觀，堅持新黨章規(guī)定，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，大力加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，嚴格發(fā)展黨員工作程序，著力建設一支素質優(yōu)良、結構合理、規(guī)模適當、作用突出的黨員隊伍，為我校又好又快發(fā)展提供組織保證和人才保證。 二、目標要求 20xx 年我支部發(fā)展黨員工作的目標是：發(fā)展黨員 5 名，培養(yǎng)入黨積極分子 8 名，按期轉正 1 名 三、發(fā)展重點 重點要做好在青年教師骨干教師中發(fā)展黨員，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。重視在教學工作第一線和高知識群體、青年、婦女中發(fā)展黨員。 四、基本措施 做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨先進性為著眼點，始終把發(fā)展黨員的質量放在首位，強化工作措施，落實工作責任，提高整體水平。 抓領導指導。要建立健全層層抓發(fā)展黨員工作責任制。要加強督查指導，及時發(fā)現(xiàn)和解決發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的苗頭性傾向性問題。 抓組織建設，夯實基礎。要高度重視入黨積極分子建設，結合“三向培養(yǎng)”，努力把 先進分子吸引到黨組織周圍。建立每年 8 名入黨積極分子隊伍，加強入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理，不斷提高他們的思想政治素質和業(yè)務水平，為發(fā)展黨員工作奠定基礎。要建立定期分析制度，對入黨積極分子定期考核，實行動態(tài)管理，保持入黨積極分子隊伍的生機與活力。 抓規(guī)范操作。規(guī)范發(fā)展程序，確保黨員質量，是做好發(fā)展黨員工作的重點。黨支部要全面貫徹《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的各項要求，全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測評制、預審制、公示制、一票決制和責任追究制，在發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié)嚴格程序、嚴格把關，堅決杜 絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，確保工作不走樣、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。 抓教育管理。加強對預備黨員的教育管理，是提高新黨員隊伍整體素質的重要環(huán)節(jié)和必然要求。要適應形勢任務發(fā)展需要，認真制定和實施預備黨員教育培訓計劃。要堅持分類指導、因情制宜，根據(jù)不同職稱、崗位、地域、年齡、文化的預備黨員的特點，確定相應的教育內容和培訓措施，增強教育培訓的針對性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。 【篇三】學校 2020 年發(fā)展黨員工作計劃 20xx 年黨員發(fā)展工作繼續(xù)堅持“狠抓質量、有序發(fā)展、保持連貫”的原則，成熟一個發(fā)展一個，使我校黨建工作上一個臺階。現(xiàn)結合我校自身實際，擬訂 20xx 黨員發(fā)展工作計劃： 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，以落實十 x 屆 x 中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組 織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為塑造雁江二中特色品牌，建設和諧校園，提供思想和組織保證。 二、工作重點 在學校新學年感恩奮進、加快發(fā)展工作進程中，黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，與學校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。 轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。 抓好黨支部建設，發(fā)揮黨支部在年級的作用。 積極協(xié)調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動，創(chuàng)建學習型基層黨組織等。 三、主要工作 (一 )加強領導干部隊伍建設，著力提高領導班子領導水平和執(zhí)政能力。 領導班子建設是黨支部建設的重中之重，也是搞好學校工作的關鍵所在。努力打造一支嚴格自律，具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹求實的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍，是學校黨支部的中心工作。 加強思想建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。 堅持理論中心組學習制度。領導干部帶頭學習落實黨的十 x 屆四中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和《中國共產(chǎn)黨黨 員領導干部廉潔從政若干準則》文件精神，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合，把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務落到實處。要認真制定學習計劃、組織印發(fā)學習材料，組織黨員學習黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識，使黨組織既成為黨員增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，使黨員干部自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。 加強組織和作風建設，全心全意為人民服務，辦好人 民滿意的學校。 通過支委成員會、校務會議等各種活動，加強干部之間的相互溝通與借鑒，努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風上樹立“十大意識”、管理上倡導“三本”和強化“五大觀念”?！笆笠庾R”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創(chuàng)新意識和質量意識 。思想作風上強調合作意識、公仆意識與服務意識 。生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、務求效本?！拔鍌€觀念”，即樹立正確的質量觀、樹立正確的學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立 正確的業(yè)績觀。 (二 )加強黨支部建設，密切黨群聯(lián)系，發(fā)揮黨員模范作用，搞好創(chuàng)建工作。 黨支部作為黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是從政治上和思想上團結凝聚廣大群眾的核心，是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量，也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。 制定計劃，加強學習，調動積極性。 結合本支部實際，制定合理的計劃，貫徹上級黨組織的指示決定，執(zhí)行支部黨員大會的決議，組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員 認真學習黨的基本理論和基礎知識，圍繞新時期、新任務，學習科學文化業(yè)務知識。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞學校中心工作，調動教職工參與學校改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，完成本職工作。 抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育活動，創(chuàng)建學習型基層黨組織。 要加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，組織開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”等主題教育活動，堅持黨員民主評議活動、落實黨員讀書計劃，從而不斷增強黨員的大局意識和責任意識，在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用，樹立黨員的良好形象，創(chuàng)建模范基層黨組織。 (三 )抓好業(yè)務建設，提高黨員教育教學工作的本領。 緊密聯(lián)系教育教學工作，要求黨員教師以過硬的業(yè)務本領直接參與和服務教育教學工作，參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等，用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務實績?yōu)榇龠M學校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。 倡導支部組織每位黨員與至少一位學生結成“愛心朋友”，開展一