【文章內(nèi)容簡介】 很高，組織紀律觀念較為淡薄；故班風學風均有待加強和提高。 三、班級發(fā)展目標 近期目標： 在學校的正確領(lǐng)導和家長的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓紀律觀 念淡薄的學生能在紀律方面有所改善，逐漸改變存在的某些不良行為習慣；讓部分放棄學習的孩子重拾學習的動力和樂趣；爭創(chuàng)文明班級。 長遠目標： 建立一個師生關(guān)系良好，學習氛圍濃郁，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級， 四、實施方案： 1：改選班級各項組織機構(gòu)，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學期的基礎(chǔ)上更加細化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。 開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。 5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。 以提高學生綜合素質(zhì)為目標，建立和健全班級各類興趣 小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學習。 五、本期工作重點： 本學期，我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設(shè)方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu)，繼一年級推出班徽、班旗，本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報 (月刊 )。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)?；⒅贫然?。 六、本期具體工作計劃安排： 第一大周： (9 月 1 日 —— 9 月 11 日 )*開學準備工作，布置教室 。重組 班級機構(gòu)并召開第一次常會 。****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作 。*開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標 。****重點學生交流溝通，強化學生的主人翁意識 。****通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排 。****班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選 。*宣傳學生會工作，組織本班學生積極參與學生會競選 。*慶祝教師節(jié)。 第二大周： (9 月 12 日 —— 9 月 25 日 )*組織學生做好提輔課、選修課的報名工作 。***班級籃球邀請賽 。*開始第一輪家訪 。*****各學科摸底測 驗 (月考 )，檢查學生前段的學習效果 。****主題班會：“文明禮儀我先行” 。*第二期班級板報：國慶專刊。 *組織學生積極參加學?！白x書節(jié)” 。*班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選 。第三大周： (9 月 26 日 —— 10 月 9 日 )*組織“國慶”事宜，國慶放假休息 。*班級班報出刊準備會議 。****主題班會：“滴水之恩” *班級乒乓球小組團體比賽 (球類待定 )****專題講座：邀請心理輔導老師進行心理輔導 。*第三期板報 。*班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選 。第四大周： (10 月 10 日 —— 10 月 23 日 )*組織學生參加學校組建的學生社團 。*“雙面用紙行動”，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 。***出好第四期期班報、板報 。*主題班會：“我的地盤我做主” 。*組織學生積極參加學校的“文學節(jié)” .*班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選 。第五大周： (10 月 24 日 —— 11 月 6 日 )*組織學生積極參加興趣小組活動 。***英語單詞競賽 。*組織復(fù)習，迎接期中考試 。期中宣誓，明確期中考試目標。 第二篇：班級工作計劃 (初中 ) 工作計劃八（ 3） 一轉(zhuǎn)眼，短暫的暑假已經(jīng)臨近尾聲。新的學期即將開始。 人們常說，有目標，才能前進；有計劃，才能成功。所以，我擬定了這學期的目標以及計劃。 一 .做好本職 像以前一樣，工作態(tài)度是最主要的。所以，下學期開始，我同樣會以良好的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)秉持上學期所計劃的三方面 —— 提高自身水平，讓自己更加充滿威信，讓同學更加信任我；培養(yǎng)班級團隊意識，讓大家齊心協(xié)力，多為班級著想，擁有團隊精神；時刻監(jiān)督干部，管理好班級，在自己作為班長的工作的同時，其他干部的工作也影響著整個團隊的，所以細心觀察其他干部的工作，及時矯正他們的錯誤或者給與適當?shù)墓膭疃际潜仨?的。不管怎樣，自己帶好頭，才能讓班級起好頭。任何計劃，都沒有比計劃好自身更重要。 二 .關(guān)于班級風氣 如今，班級風氣是今年整治的重點，因此我特別作為一項計劃的項目。我班基本上風氣不錯，大家團結(jié)友愛，沒有幫派之分，尊敬老師，友愛同學，對于班級的事物基本上能做到積極參加。但也有許多不足的地方，比如：一些課堂上紀律不佳，一些同學作業(yè)抄襲，下課時段不文明。為此，我特別相處一個方案，在每周五的班會課或者午休時間，讓同學們自己說說這周誰紀律好，誰紀律差。我想這同學共同指出的缺點，那些人一定會有所改正的意識 。如果進一步的話，和班主任進行商量，把被大家所指出的人記錄在案，超過一定次數(shù)后就扣思想品德分數(shù)，正好作為思想品德分數(shù)的一個標準或者說是依據(jù)。 三 .關(guān)于學雷周與迎世博活動 在開學不久以后便會迎來 3 月 5 日的學雷鋒日。于是在這特殊的節(jié)日中，我們也應(yīng)有所行動。首先，在新一學期的第一次黑板報中，我們需要體現(xiàn)這一內(nèi)容。相信把這一交給宣傳委員一定會完成很好。其次，說到學雷就會想到好人好事，所以，在學雷周期間倡議同學多做好人好事，向雷鋒叔叔學習。 世博會離我們越來越近，雖然之前已經(jīng)開展過許許多多的世 博活動，但越是到關(guān)鍵時刻越不能怠慢。對于即將開學的我們除了適當?shù)拈_展活動之外，更重要的是注意自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，同時也起個監(jiān)督好友、父母 周邊人的工作。 四 .關(guān)于兒童節(jié)慶祝表演安排 在開會中老師提到每個班級要準備 2 個節(jié)目慶祝六月一日，不僅如此，更有可能到晉元高中慶祝，這可是一件大事，而對于我們初二的學生來講，這個表演也關(guān)系到不久以后的學農(nóng)慶祝表演中。經(jīng)過我的觀察，之前我班級前年春晚劉謙的影響，流行過一陣魔術(shù)風。好幾個男生都買了本書自學魔術(shù)，還在課間表演過同學看。沒想到那些三腳貓的功夫也發(fā) 揮的不錯，且用的材料不是很復(fù)雜，只要簡單的幾個道具就能完成，這或許能成為之后表演的一個素材。而另一方面，我們班級女生都十分喜歡韓國偶像團體 sj，十分癡迷他們歌曲，相信用她們的歌聲演唱 SJ 的歌曲會成為一個不錯的節(jié)目。以上，即為我對這學期的一些計劃。 8（ 3） 第三篇：初中班級工作計劃 初三年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀，為了創(chuàng)造更好的學習氛圍，為了使我班學生學習更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學習生活，使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做 好學校要求的各項工作，培養(yǎng)學生自主管理能力，培養(yǎng)學生的良好學風，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點： 一、班級基本情況 二、抓紀律，樹班風 眾所周知，我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。 三、開創(chuàng)班級特色文化 子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學也。”在班級中要渲染一種學習氣氛，讓求知熏陶同學的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學，這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。 四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力 范文網(wǎng) () 初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學會如何自主管理?；蛟S在小學中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的 集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流，使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進，從而提高學習成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。 五、加強養(yǎng)成教育 進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》，強化學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。 繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能 力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。 加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。 充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導，給學生提供實踐的機會。 六、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理 共 2 頁 ,當前第 1 頁 12 第四篇：初中班級工作計劃 初中班級工作計劃范文 3 篇 班級是學校教育教學的基本單位 ,初中班主任是班級管理工作的實施者和組織者。班主任的管理理念與方法直接影響到班級管理的成敗。本文是為大家整理的初中班級的工作計劃范文，僅供參考。 初中班級工作計劃范文篇一：初一班主任工作計劃 本學期我擔任初一 (4)班的班主任。班主任，在學校中的作用至關(guān)重要：擔負著教育教學的重任 。是溝通學校、家庭、社會的橋梁 。是聯(lián)系各科教師的紐帶 。是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是一個班級的靈魂 。更是維系全班幾十個孩子的中心紐帶和學校工作得以正常開展的關(guān)鍵。新時期的班級管理，作為教育教學的主陣地，完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造，去呈現(xiàn)新的氣象、新的風尚、新的成效。對于剛剛跨入初中大門的學生來說，從小學進入初中，是一個不小的轉(zhuǎn)折，面對新增的學科、陌生的老師、和小學迥然有別的初中 生活，他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。另外，我校的學生城鄉(xiāng)結(jié)合，各個方面參差不齊，管理是有一定難度的。因此，做好新初一的班主任工作至關(guān)重要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學期的工作計劃： 一、學情分析 目前的初一 (4)班，共有學生 67 人，其中男生 42 人，女生 25 人。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不夠好，班上同學不夠活潑，在平日班級活動中參與度不 夠，如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性，以期適應(yīng)中學生活，并進一步加強班風和學風建設(shè)，是本學期班主任工作的首要任務(wù)。 二、管理思想： 在全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針的基礎(chǔ)上，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實做好 班級量化考核 活動，努力提高學生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。 用五個字概括：嚴、 情、理、尊、法、。俗話說：嚴師出高徒。 嚴 對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求 。理 就是講道理，嚴格要求的必須有道理，讓學生口服、心服 。情 就是感情投入，