【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的 活動(dòng)習(xí)慣。 (3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 三、每周工作具體安排： 八月份： 第一周： 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園 根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。 做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。 安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。 第二周： 組織各班為幼兒測(cè)身高、體重，做好評(píng)價(jià)、分析、匯總，公布體弱 兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。 添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。 第三周：加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制夏季常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。 第四周： 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng) 九月份： 第五周： 安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。 加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。 組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。 第六周： 安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢。 第七周： 組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。 對(duì)教師、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。 組織各班開(kāi)展 愛(ài)牙日 活動(dòng)。 第八周： 邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)小班家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防齲齒的知識(shí)講座。 開(kāi)展安全演練。 十月份： 第九周： 堅(jiān)持消毒，控制流行病。 加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。 第十周： 組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。 天氣轉(zhuǎn)涼，及時(shí)更換幼兒午睡用品。 第十一周： 檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開(kāi)展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。 組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。 督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。 第十二周： 衛(wèi)生保健宣傳欄 宣傳櫥窗。 、枕頭，并暴曬的工作。 十一月份： 第十三周： 。 、杯子的消毒情況。 第十四周： 組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。 出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。 消防安全宣傳日活動(dòng) (包括安全演練 )。 第十五周： 對(duì)教師、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。 督促保育員做好清洗被子、枕頭， 并暴曬的工作。 第十六周： 組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。 對(duì)教師、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。 十二月份： 第十七周： 加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。 組織保育員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。 第十八周： 怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。 繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。 第十九周： 安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。 組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一 次。 加強(qiáng)體育鍛煉 ,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 第二十周： 出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。 督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。 一月份： 第二十一周： 期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重，中大班要測(cè)視力，保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。 第二十二周： 整理好本園的保健臺(tái)賬 ,做好資料整理、存檔工作。 第二十三周： 本學(xué)期工作總結(jié)。 做好幼兒返家安排。 第三篇：幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 伴著秋天的到來(lái) ,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了 ,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼 ,氣候的變化 ,人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化 ,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō) ,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃： 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的體檢，完成全園教職員工的體檢，女教職員工體檢、婦檢；對(duì)于體弱幼兒建立 管理檔案。 二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度；天氣漸涼，為預(yù)防“非典”，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。 三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。 四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、 活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。 五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決；開(kāi)展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。 六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。 七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí) ，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。 八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。附：每月工作重點(diǎn)九月： 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園； 制定新學(xué)期工作計(jì)劃； 組織新生入園體檢、老生體檢及全體教職員工體檢； 加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病； 為全園幼兒測(cè)身高、體重。十月： 幼兒生活處理能力觀摩； 整理幼兒健康檔案；十一月： 為 大中班幼兒測(cè)視力 。 做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。 以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定十二月： 1協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能； 1為全園幼兒測(cè)身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況； 1填寫(xiě)各種報(bào)表； 1組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。一月： 1整理保健資料； 1清潔整理物品； 1學(xué)終總結(jié)。以上是對(duì)本學(xué)期保育工作總計(jì)劃的擬定，希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好！新的一學(xué)期開(kāi)始了，根據(jù)這學(xué)期的形勢(shì)，我們將制定新的計(jì)劃。圍繞幼兒園發(fā)展，我們將展開(kāi)各項(xiàng)工作。工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以十七大精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作，切實(shí)改變觀念，適應(yīng)改革的需要，合力建設(shè)好七一七幼兒園，從而促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。 二、工作目標(biāo) 圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業(yè)務(wù) 水平，加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練，多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。 努力完成洪山教委布置的各項(xiàng)工作 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)關(guān)心青年教師，及時(shí)解決她們的后顧之憂(yōu) 總結(jié)出上學(xué)期的不足，改善教育方法，提高教育質(zhì)量，形成本園特色 培養(yǎng)主人翁意識(shí)，做到“人在崗，心不離崗；盡心盡力，力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意，同事滿(mǎn)意。 三、以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展 教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，探討課程，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作，開(kāi)展多層次、多形式的傳、幫、帶活動(dòng)，促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。 四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健，后勤工作及園所安全工作，確保師幼身體健康。 樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止，杜絕事故的發(fā)生 ,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理，以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。 各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn)，積極做好幼兒園的流行病的 預(yù)防和隔離工作。 嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度：餐具、玩具、用具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒。 財(cái)會(huì)人員要做好收費(fèi)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作，合理安排經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的使用，確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范及正常運(yùn)作。 倉(cāng)庫(kù)保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食，切實(shí)做好后勤保障工作，為保教提供良好的服務(wù)。 提高伙房的工作效率和質(zhì)量，確保幼兒飲食質(zhì)量，廚房人員要定期體檢，嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物，科學(xué)安排食譜。 進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件，適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教 具。 第四篇：幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 伴著秋天的到來(lái) ,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了 ,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼 ,氣候的變生著微妙的變化，對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō) ,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃： 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏種登記，完成全園教職員工的體檢，女教職員工體檢、婦檢。 二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度；天氣漸涼，為預(yù)防“非典”，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。 三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。 四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí) 行。 五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科