【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再迷茫，找到了我屬于自己的方向。我會(huì)成長(zhǎng)，在路上。 在路上初三作文 800 字 3 放學(xué)了，我們總是三三五五地一起說(shuō)說(shuō)笑笑，悠閑自在地走出校門口。 即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天，但是我也喜歡我的人生大道安靜，不要有太多的吵雜的聲音， 讓我一個(gè)人慢慢地走。我知道，人生大道是走不完的，總是在某個(gè)斷點(diǎn)留下遺憾，最后還是心不甘，情不愿地離開(kāi)這個(gè)世界。歷史上，那些極端人物，沒(méi)有人敢鏗鏘有力的、大聲地說(shuō)自己的人生很完美 !因?yàn)槿松蟮婪植嫣嗔?，兩條路你只能選擇一條 ! 雖然我們不可 以選擇走完每一條我們自己選擇的路，但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。 既然是我們選的路，我們就必須走好它，把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。 在你走這條自己的路的同時(shí)，你應(yīng)該在那路上留下一些美麗又難忘的記號(hào)，好讓后來(lái)的人看到這些美麗又難忘的記號(hào)的時(shí)候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感，這樣你就算是給這條路上的風(fēng)景做出了貢獻(xiàn)，給它增添了許多色彩。如果每個(gè)人都這樣的話，那么可想而知它能有多么的輝煌了。 但是，你絕對(duì)不可以走得那么倉(cāng)促 !你應(yīng)該好好欣賞沿途的風(fēng)景，否則不論你走的路在別人眼里有多么 輝煌你都會(huì)覺(jué)得內(nèi)心有一種莫名的空虛，又不知道為什么會(huì)那樣。所以，你可以像坐車去旅游那樣，不要睡覺(jué)、認(rèn)真地去欣賞路邊地風(fēng)景，去享受它的精彩，再講述給不知道的人聽(tīng)，讓他們也享受享受。 欣賞風(fēng)景固然很幸福，但是你也要注意地面的石頭呀 ! 在那沒(méi)有盡頭的大道上欣賞風(fēng)景的同時(shí)，不能“醉死”于誘人的風(fēng)景，也要注意地上的石頭。當(dāng)你看到它的“龐大”，不應(yīng)該繞道而行，那是在逃避。反而，你更應(yīng)該抱著一種頑強(qiáng)的精神去搬走它 “如果沒(méi)有除掉這塊石頭，我就死在這里，不繼續(xù)往前走 !”這種說(shuō)法雖然有些夸張，但是你心理要有 這樣頑強(qiáng)的精神去克服它，要有這種概念。 當(dāng)你年過(guò)花甲的時(shí)候，你應(yīng)該總結(jié)自己走過(guò)的路怎么樣，有哪些不足，有哪些遺憾??如果那時(shí)你是一位畫(huà)家，請(qǐng)畫(huà)下自己的過(guò)失和成就 。如果那時(shí)你是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，請(qǐng)寫(xiě)下一篇給后人教訓(xùn)的自傳 。如果那時(shí)你是?? 我們都明白，人固有一死。所以，當(dāng)你在某個(gè)斷點(diǎn)逝世或者離開(kāi)，可以把那個(gè)斷點(diǎn)當(dāng)做你人生的盡頭，但是真正的盡頭不是在這里。人類還是會(huì)繼續(xù)走下去? 在路上初三作文 800 字 4 一條路，彎彎延延地在面前鋪展開(kāi)，時(shí)而迤邐曲折，時(shí)而平坦如砥，有秋風(fēng)蕭瑟，也 有艷陽(yáng)高照。 人生正如這樣一條路，自從獲得生命，每個(gè)人便都踏上了這條路。在路上，這生命的常態(tài)，讓我們用堅(jiān)定的步伐走出自己的精彩。 在路上，我們孤獨(dú)，但更充實(shí)。 盡管在北島的詩(shī)中，路的盡頭是一片生命的湖，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，越向前走，陪伴的人就會(huì)越少，錢鐘書(shū)青年時(shí)曾狂妄地喊出，“清華的教授也不配教我”，可見(jiàn)其才氣非凡。但也因這才氣，他注定缺少知音，但他沒(méi)有放棄自我。 孤獨(dú)地居于書(shū)齋，他潛心寫(xiě)作，對(duì)文學(xué)的堅(jiān)定與執(zhí)著成就了他備受贊譽(yù)的《圍城》。他也許孤獨(dú)，但因堅(jiān)定，他也將更加充實(shí) ，精神上的充實(shí)可以驅(qū)走孤獨(dú)。 在路上，我們櫛風(fēng)沐雨，但充滿希望。 “走吧，落葉吹進(jìn)山谷，歌聲卻沒(méi)有歸宿，我們的生活也常常被落葉的蕭瑟填滿。如今我們面臨著經(jīng)濟(jì)上的“寒冬”。是的，我們前行的速度在放慢，但只要不失去希望，我們?nèi)詫⒓铀傧蚯??！靶判谋赛S金更重要”這是溫總理擲地有聲的話語(yǔ)，因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定，我們出臺(tái)計(jì)劃，撥款四萬(wàn)億控制局面；因?yàn)橛行判牡膱?jiān)定，各國(guó)積極尋求合作，共應(yīng)危機(jī)。堅(jiān)定，讓我們滿懷希望，撥開(kāi)迷霧，尋找那一輪火紅的太陽(yáng)。 在路上，我們面對(duì)誘惑，但永不止步。 “走吧，路 啊路，飄滿紅罌栗”走在路上，踏過(guò)荊棘，見(jiàn)到的，卻不一定是“生命的湖泊”。因此，當(dāng)我們找到的一眼泉水時(shí)，千萬(wàn)不能自得自滿。高考，是人生關(guān)鍵的一步，但絕不是最后一步。高考之后，并不意味著奮斗的終止。高考之后暫時(shí)的空閑，是誘惑的果實(shí)，吃下它，便會(huì)喪失再次前行的動(dòng)力。不論結(jié)果是否滿意，我們都應(yīng)當(dāng)重整行裝，踏上下一站的征程。堅(jiān)定，讓我們克服誘惑，繼續(xù)前行。 在路上，只為生命的歌唱”，這句《贏在中國(guó)》的歌詞，不知曾感動(dòng)過(guò)多少人。在路上，有泥濘有坑洼有陷阱，但只要我們擁有堅(jiān)定的精神，我們便會(huì)走得充實(shí)，充滿著希望，更會(huì)繼續(xù)向前，永不止步。 在路上，讓我們用堅(jiān)定的聲音，唱出我們自己的輝煌。 在路上初三作文 800 字 5 又是一年風(fēng)起時(shí)，片片落葉卷起了邊，像一只只舞姿曼妙的蝴蝶，洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上，匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來(lái)，我一拍腦門：誒呀，我怎么把爺爺還在后面的 `事情給忘了，我 快步走回到爺爺?shù)拿媲埃行┲钡恼f(shuō)：“爺爺，我都說(shuō)了不用您來(lái)送我，我能行的，您說(shuō)您不好好在家呆著跑來(lái)送我干嘛？”說(shuō)完挽著爺爺向前走去。爺爺笑了笑說(shuō)：“唉，在我的眼里，你始終是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我怎么會(huì)放心你呢！”看著爺爺那和藹的笑，我心里面一暖，思緒回到了小的時(shí)候。 那時(shí)候的我，很是調(diào)皮，每每到了放學(xué)，爺爺過(guò)來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)把書(shū)包往爺爺懷里一丟，然后從爺爺?shù)目诖锓鰩讐K錢，便蹦蹦跳跳的往小賣部走去，出來(lái)的時(shí)候，把找剩的零錢再往爺爺?shù)目诖镆环?，然后向前跑去，這時(shí)候爺爺只是笑而不語(yǔ)，然后慢慢悠悠的跟上我的步伐，可是這樣的我從來(lái)不會(huì)維持多久，一到馬路上，就退縮了，看到來(lái)來(lái)往往的車輛，心里那叫一個(gè)害怕，這時(shí)候我會(huì)快速的跑回到爺爺?shù)纳砼?，拉住爺爺?shù)囊陆?，不敢往前走了爺爺總?huì)用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手，笑著說(shuō)：“囡囡別怕，有爺爺在呢?！蔽业男睦锵癯粤祟w定心丸一樣，安靜的跟著爺爺過(guò)了馬路，過(guò)了馬路后，我恢復(fù)了調(diào)皮，可是會(huì)重復(fù)的問(wèn)這同一個(gè)問(wèn)題?！盃敔敚鷷?huì)不會(huì)一直陪著我一直過(guò)馬路?。　睜敔斂倳?huì)用手輕拍著我的頭然后笑著對(duì)我說(shuō)：“等囡囡長(zhǎng)大了，爺爺也就該老了，到時(shí)候囡囡就會(huì)牽著爺爺?！蔽铱倳?huì)裝出一副似懂非懂的 樣子，然后在心里盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大。 “囡囡?！睜敔?shù)穆曇衾亓宋业乃季w，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬路上了，爺爺習(xí)慣性的拉過(guò)我的手準(zhǔn)備帶我過(guò)馬路。我笑著反握住了爺爺?shù)氖?，也也有些奇怪的看向我，我笑著說(shuō)：“爺爺，我?guī)^(guò)馬路。爺爺先是一呆，隨后臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容，任由我?guī)^(guò)了馬路。 柔柔的陽(yáng)光照到了我們的身上，為我和爺爺渡上了一層金黃色。我想：爺爺從小到大對(duì)我的愛(ài)一直從未變過(guò)，但他的愛(ài)不予言表，他的愛(ài)一直在路上 —— 一直在我成長(zhǎng)的路上。 在路上初三作文 800 字 6 我希望，我的生活是 一路走來(lái)一路歌。 可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無(wú)數(shù)個(gè)競(jìng)賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考。或許如此多的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算什么，但真正致命的，是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù)，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。試卷下發(fā)，那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無(wú)情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對(duì)我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。 沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我 將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場(chǎng)上，初秋的天空已不再湛藍(lán)，樹(shù)葉也在頹廢中放棄生命，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始沉默，空空的校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容！對(duì)于生活，我已不敢再抱有期望。曾經(jīng)，我對(duì)生活報(bào)以喜、以歡、以樂(lè)；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，陰影背后還有陽(yáng)光。我回過(guò)身去，身后只有無(wú)盡的迷茫和痛苦。 可生活不會(huì)因?yàn)槲业奶弁炊鴦?dòng)惻隱之心，它根本不給我嘆息的時(shí)間，它只會(huì)前進(jìn)不會(huì)停留，獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開(kāi)，試卷還是如雪片般飛來(lái)，分?jǐn)?shù)的 傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí)，我竟然覺(jué)得，憂傷歸憂傷，學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無(wú)趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語(yǔ)文書(shū)，那密密麻麻的字眼卻沒(méi)有任何融入我的腦海中?；蛟S我的腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書(shū)本的一瞬間，一行詩(shī)句映入我的眼簾。 “沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！蔽业男囊惑@，是啊，為何總要把目光停留在過(guò)去，歷史已成定局，悲傷、后悔又有何用？ 放眼向未來(lái)望去吧，你能改變的，是當(dāng)下；又何必總沉浸在以往？此時(shí)，我望見(jiàn)金色的光芒從云中滲出，照耀著我眼前的路，比初生的太陽(yáng)還美，比正午的太陽(yáng)要亮！ 這亮光原來(lái)一直在我的路上，金燦燦地，照耀。 第三篇：初三作文 800 字 【愛(ài)文庫(kù)】核心用戶上傳 初三作文 800 字：成功需要指明燈 一個(gè)青年畫(huà)家去拜訪名師門采爾：“為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只消一天工夫，可賣掉它卻是整整一年的工夫？”門采爾回答：“請(qǐng)你倒過(guò)來(lái)試一