【文章內容簡介】 里，墨墨地承受著一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿信心地“站起來”，以更好的精力去學習，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。在讀小學的日子里，我與許多同學都分別了，最令我難忘的是王爾賢，她因父母離異，不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前，我來為她送行， 她含著淚對我說：“我真不想離開四班，我真不想離開文成，我真不想跟爸爸去溫州?！彼谖壹珙^輕輕地哭了，我拍拍她，對她說：“我們同學都不會忘了你的?！彼€是走了，我們同學也非常地傷心。我想，要是她不走該多好呀，我真希望她能留下來，因為她是我的好朋友呀。我再次因她的走而煩惱了。 有喜有優(yōu)，有笑有淚，成長就是這樣，讓人捉摸不透，愿我們成長著，學習著，運動著，能更好地成為下一代的接班人，成為祖國強壯有力的棟梁，為祖國建設更好的明天！ 小學作文 900 字篇 5 曈曈是個很乖很乖的孩子，她在媽媽的肚 子里都沒有鬧過。曈曈很聽很聽大人的話，也很努力很努力地學習，大人們都夸獎曈曈是個好孩子，曈曈好開心好開心，但是她沒有驕傲，還是很努力很努力的學習，在曈曈幼小的心里，她只知道，要乖，要聽爸爸媽媽的話?? 曈曈長大了，她今年五歲了。曈曈這次考試得了第一名，爸爸媽媽很高興，買了一只活蹦亂跳的小金絲雀陪著曈曈，曈曈好開心好開心，曈曈給小金絲雀起名叫小瞳，小瞳會唱歌，會跳舞，很招人喜愛。曈曈很愛很愛小瞳，每天都細心的照顧小瞳，爸爸媽媽看到曈曈這樣，生氣了，他們不許曈曈照顧小瞳，因為會耽誤曈曈的學習。曈曈很委屈 ，她含著眼淚和小瞳告別，曈曈很乖，她很聽爸爸媽媽的話?? 要考試了，一天。曈曈放學走在回家的小路上，曈曈聽到一聲 qiang聲，她好奇的望去，只見一個叔叔拿著一把 qiang 把一只小鳥射下來了。小鳥好可憐啊，小鳥和小瞳一樣小，白白的翅膀上有著紅紅的血跡。曈曈求叔叔把小鳥給她，叔叔答應了。曈曈給它起名叫小小瞳，然后小心的將小鳥捧在手心帶回了家。 爸爸媽媽看到曈曈帶了一只小鳥回家，很生氣，陰著臉說：“曈曈，把小鳥扔掉！下次不許帶這么臟的小鳥回來了聽到沒有！”曈曈哭了，一滴滴眼淚滴落在小鳥的翅膀上。但 爸爸媽媽還是強行將小鳥扔掉了，小鳥哀鳴著，最后悲慘的死在了一棵櫻花樹下。曈曈捧著小小瞳的尸體哭了好久好久，她將小小瞳埋在了那棵櫻花樹下。她不明白，小鳥也是生命啊，為什么爸爸媽媽會這么狠心??？ 從那以后，曈曈沒有了笑容，盡管她這次考試得了到一張第一名的獎狀，爸爸媽媽也夸獎了她。但曈曈還是沉默著，她心里只有小小瞳，可憐的小小瞳?? 放假了，曈曈好不容易做完了作業(yè)去找小瞳玩，她好開心好開心，露出了這幾天第一次的笑容，可是被爸爸媽媽看到了，“曈曈，又不學習了？！不要再和小鳥玩了聽到沒，明天爸爸媽媽就 把小鳥扔掉了！”“不！”這是曈曈第一次對爸爸媽媽這樣說話，但是，爸爸媽媽還是將小瞳扔掉了，小瞳也死了，死在了埋著小小瞳的櫻花樹下?? 櫻花樹下，凄美的月光透過樹葉照在了曈曈的身上，淚水滴落在冰冷的土地上，曈曈好傷心好傷心，她真的不明白爸爸媽媽為什么要這么做?！吧系郯?！我祈求您帶我去天堂吧，這樣，曈曈就可以見到小瞳和小小瞳了??” 曈曈話音剛落的那一瞬間，一道白光劃過天邊，照射在曈曈的身上，剎那間，黎明的曙光灑了下來，櫻花開了，櫻花飄散在美麗的曙光中，形成一道美麗的弧線，朦朧中，上帝派來的安琪 兒微笑著向曈曈招手，安琪兒將手伸向曈曈，曈曈笑了?? 第二天早上，曈曈靜靜地躺在了櫻花樹下，櫻花輕輕的飄落在了曈曈的身上。曈曈的眼角還含著淚滴，微風輕輕幫她擦去了。曈曈的手中握著死去了的小瞳，曈曈的嘴角帶著微笑。曈曈死了。 但是沒有人知道，此時此刻，曈曈和安琪兒已經飛到了一個美麗的國度去了，那里沒有爸爸媽媽，只有小瞳，小小瞳還有許多可愛的孩子陪著曈曈一起玩，曈曈在那個美麗的國度，一定很開心，很開心，很開心?? 第三篇：幸福讀后感作文 900 字錦集 幸福讀后感作文 900 字錦集 6 篇 在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的幸福讀后感作文 900 字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 幸福讀后感作文 900 字篇 1 今天在學校圖書室借到了《建設幸福中國》這本書，一下把我吸引的是書面上溫馨的畫卷 —— 四位老人圍坐在圓桌前，一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈。這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。 這本書從義務教育、科學發(fā)展、醫(yī)療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務六個方面詮釋了“幸福中國”的含義。用書中的話說，“建設幸福中國，就是讓老百姓生活得舒心、安心、放心，對未來有信心?！弊x完后，我的心情變得激動，整個心里都感到了滿滿的幸福，我想這種幸福已經滲透在每個中國人的心里。 七十一歲的姥姥經常掛在嘴邊的一句話就是：“你們現在多幸福啊！”為什么姥姥會這么說呢？在跟她的聊天當中我逐漸知道，她小的時候過著窮苦人的日子，全家人靠著微薄的田地生存；因為貧窮，因為當時的社會環(huán)境不穩(wěn)定，她沒上過幾年學；長大點的時候她經歷了解放濟南的戰(zhàn)爭歲月，那是揪著心在過日子；年 輕的時候經歷了艱苦無比的“六零年”，三年自然災害讓許多人失去了生命??這些事情讓生活在今天的我聽起來簡直就像聽故事一樣，甚至覺得不可思議。跟姥姥經歷的歲月相比，如今的我是多么的幸福?。? “機不逢時”，這個詞對于我們來說應該改成“機正逢時”。以前貧苦的家庭把孩子上學交費視為最大的痛苦：孩子渴望上學，家里因為貧窮拿不出錢來，孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務教育如一股春風，讓更多的孩子走進課堂，沐浴在教育的陽光下；以前看病難，看病貴，許多人還因為看不起病而痛苦地離去。如今國家擴大了參與社保醫(yī)保的范圍 ，就連剛出生的孩子也能直接參加醫(yī)保，享受醫(yī)保待遇，大大緩解了看病壓力；在中國“老有所養(yǎng)，老有所依”的思想根深蒂固，越來越多的孤寡老人住進了新建的養(yǎng)老院，在那里安度晚年。和諧的中國，和諧的社會，讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的！ 我們是幸福的一代，更是肩負重任的一代，我們要把幸福傳承下去，就必須接過建設幸福中國的重擔，這是我們義不容辭的責任和義務！現在的我們必須要好好學習，開拓視野，為將來建設祖國打下堅實的基礎；我們必須要傳承中華文明美德，提高品德修養(yǎng)，把建設祖國的信念放在心中；我們必須要健康成長 ，身體健康，思想健康全面發(fā)展?？傊?，現在的我們如同是一棵棵小樹苗，必須要把根扎得更深，努力吸收陽光，汲取養(yǎng)分，努力生長，爭取早日成為棟梁之才！ 如果還有人問我，為什么說生活在中國是最幸福的，我會用那一長串家喻戶曉的“相聲句子”回答他 —— “因為老百姓知道，閱兵的隊伍誰走的最齊，現代化的武器哪家最具時代的鋒芒，鐵路提速頻率哪國最快，外幣儲備多誰的底氣最壯，世界會議在哪兒開得最安全，哪個國家的農民拿著補貼在種糧？答案只有兩個字 —— 中國！” 是的，只有中國！中國，讓我們驕傲；中國，讓我們自豪！讓我們 為了祖國的明天而努力奮斗，為了建設幸福中國加油，再加油！ 幸福讀后感作文 900 字篇 2 《小猴子找幸福》是一本寓言故事合集，其中的每一篇寓言創(chuàng)作都凝聚了作者的心血和思考，也給了讀者很大的啟發(fā)?！缎『诤痛蠛凇?、《小猴子找幸?！?、《千里牛誕生記》這三篇寓言故事給了我很深的印象，也讓我思考了很久。 《小黑和大黑》這個故事，大黑是一只高大強壯、毛色油亮的大狗，小黑是一只又瘦又小、毛色卷曲的小狗。大黑經常取笑、欺負小黑，但有一次，在小黑鉆過小洞拿到骨頭后，主動和大黑一起分享，大黑終于明白：短處和長處都是相對的，是可以轉化的，而朋友之間的相處，也一定要學會善待和寬容。這則寓言故事，告訴我們，人無完人，每個人都有自己的長處和短處，在一定的條件下，長處有可能會變成劣勢，而短處也可能變成優(yōu)勢，所以，在人與人相處的時候，要本著一顆善良的心，去寬容地對待別人，要努力發(fā)現他的優(yōu)點。同樣的道理，孩子們在相處的時候 ，要善于發(fā)現其他小朋友的優(yōu)點，不要去嘲笑他們的缺點，在自己力所能及的情況下，要盡量幫助有困難的小朋友。在我看來，所有的孩子都能成為朋友，因為孩子們都有一顆純真善良的心。 《小猴子找幸?！愤@個故事中小猴子一直想知道幸福是什么。于是，它去森林王國找答案。一路上，小猴子拉出了掉進陷阱的小狐貍、拔出了扎進小兔子身上的刺、幫小狗熊把玉米運回了家，還幫助了小松鼠、小刺猬、小鹿、小狗、小豬等很多小動物，并且都和它們成為了好朋友，小猴子非常高興，但它的朋友都不能回答它什么是幸福。最后，一個白胡子老頭提醒了小猴子，它 突然明白了：幸福就在于無私的幫助別人，幸福就在于不斷的追求，幸福就在你身邊。 人是社會人，我們都需要朋友，在失落的時候，需要朋友的鼓勵；在遇到困難的時候，需要朋友的幫助。當然，這些都得從自身做起，自己首先就要樂于助人，因為沒有人愿意幫助一個自私的人。在孩子很小的時候，我就教育她。在別人需要幫助的時候，要盡自己最大的力量去幫助別人，長大之后，她就自然而然地養(yǎng)成這種樂于助人的習慣，并且，我相信她也會得益于自己的付出。 《千里牛誕生記》，老牛很想有一天能像千里馬那樣風馳電掣地奔跑，并且它很受“先天 不足可以后天補”這句話的啟發(fā)，于是，老牛每天勤奮練習，還受到了千里馬的嘲笑，但老牛堅持心中的信念，一如既往地練習奔跑。終于有一天，老牛的奔跑速度遠遠超過了千里馬，在老牛認為：“壓力有時候能變成創(chuàng)造奇跡的巨大動力?！币粋€人夢想有多大，舞臺就會有多大，成功的幾率就會有多高，所以，我們一定要告訴孩子們，要有所追求，并為自己設定好努力的目標。當然，在實現目標的途中，可能會遇到一些挫折和困難，但即使如此也要堅守自己的信念，做到不輕易放棄，這樣才能獲得最終的成功。 《小猴子找幸?！愤@本書值得反復的研讀，每一次看 ，都能從中領悟到新的觀點，現在推薦給大家，以上幾點想法，不到之處，望指正。 幸福讀后感作文 900 字篇 3 暑假里，媽媽買回了一本楊紅櫻阿姨寫的書 — 《幸福的鴨子》。我讀了后，就很喜歡這本書中的女主角麻花兒，她是一個又肥又胖的雌鴨子，可是她無比的幸福與快樂！這本書的內容是這樣的： 在暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達的外婆家。那是一個滿是桃林的美麗地方，是一個飄散著茉莉花香的小村莊。在那里他們結識了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一只極其容易產生幸福感的鴨子，而這 種幸福感來自給予，在給予的同時也獲得了幸福。 故事中講到，一次馬小跳他們睡在一個秘密小島上，那里全是蚊子，就像一架架排著整齊隊列的戰(zhàn)斗機，向孩子們進攻，沒想到麻花兒沖到四個孩子的中間，用力地扇著她的 39。翅膀。就這樣，孩子們睡了多久她就扇了多久。結果，孩子們身上一塊紅疙瘩也沒有，麻花兒滿頭大汗可她卻說：“太幸福！”，那是因為別人幸福。 故事中還講到，每天她都按時出現在村子里陪張達那位患老年癡呆癥的外公玩套花環(huán)的游戲，整個村子因為她的出現都會歡騰起來。她有一顆感恩的心，心中充滿了生活的大智慧，她能 從每天平凡的生活中感受到一切意義，她還能把一件糟糕的事，看待成生活中必不可少的事情，而心平氣和地去面對，也因此她感到她的生活處處充滿幸福。也正是因為她所給予別人的幸福，最后在大家的幫助下，她也終于得到了自己夢寐以求的一份感情。雖然麻花兒的歌聲像打飽嗝，外貌也不出色，但她卻生活得相當開心充實，她說的每一句話都深深地印在我的心田，我非常喜歡這只女鴨子。 幸福是什么？書中的那只女鴨子知道，幸福是每天可以看一眼自己最愛的鴨子，能不被別人討厭，有吃有穿有健康的身體和快樂的心情。那只尋找孩子氣的神龜也應該明白， 那群單純的孩子們也會漸漸明白?? 我們在父母的精心呵護下難道不幸福嗎？但總是有那么一些時候，對自己的生活現狀不滿足，希望得到更多的呵護，而我自己呢，常為和同學意見上的分歧而生氣，也因為學習上的壓力感到不舒心。我們有時在生活中會常常忽略已經擁有的東西和不切實際的目標，也因此時常不快樂。所以我要勸身邊的人趕緊學學麻花兒的心態(tài)，學會知足常樂，并在給予別人快樂的同時，獲得自己的幸福，如：幫助外來人指路；雨天給媽媽、爸爸送傘；把生活、學習中的小竅門分享給同學；替別人保守秘密??這一切也許是一個不經意間的舉動， 但幸福其實就很簡單，就在你我的身邊！ 笑貓的這段經歷使我深深的感悟到：在這個以人為本的和諧社會中，要懷著一顆知足、感恩的心，享受成績，享受生活，感受快樂，同時積累點滴生活快樂中的每一點幸福。 幸福讀后感作文 900 字篇 4 假期里，受朋友的推薦，讀了一本《誰拿走了孩子的幸福》。這本書給我感觸頗深的不僅是書中的內容 ,本書作者李躍也從不同層面講述了自己的轉型 . 李躍的糊涂 ,傻氣 ,可愛向我們展示了一種不同與年齡階層的人性本面 ,更詮釋了教育與愛育的本質區(qū)別 ,以平等自由的心態(tài)來享受欣賞孩子用生命巨章締造的童話樂土 .而在這其中孩子是幸福的 ,我們也是幸福的 . 這讓我不由的想起了另一位著名作家盧勤的著作 ,盧勤專著中提倡的賞識教育 ,從解讀孩子內心 ,關注孩子外在的健康成長 ,到放權讓孩子自