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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園后勤工作總結(jié)_幼兒園后勤工作總結(jié)5則范文(編輯修改稿)

2025-04-28 11:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 期末計做好了幼兒代辦費的結(jié)算工 作。 以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的資料和職責(zé)將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。 第二篇: 2020 年幼兒園后勤工作總結(jié) _幼兒園后勤工作總結(jié) 后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,但也存在不足之處,下方就各項工作做一總結(jié)。一起來看看 2020年幼兒園后勤工作總結(jié)范文 5 篇,歡迎查閱 ! 幼兒園后勤工作總結(jié) 1 幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成了各項工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下: 一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識。 本學(xué)期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)資料有《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學(xué)、幼兒園公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《消防安全培訓(xùn)》等,在學(xué)習(xí)的同 時認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。透過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。 二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。 幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負著重大的職責(zé),我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生 、健康、安全的教育環(huán)境。 安全管理方面,本學(xué)期,為加快推進學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐,提高學(xué)校安全管理水平,全市學(xué)校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用學(xué)校安全管理軟件,遵照規(guī)定,幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準(zhǔn)時上報。同時,本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課,結(jié)合健康活動,每班每月開展的安全教育資料及安全教育月的資料,都在備課本上得到全面詳實的體現(xiàn)。教師們不僅僅提高了自我的安全意識,同時重視了對幼兒的安全知識教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健 康視為首要。具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時上報及時維修。嚴(yán)格接送制度,要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經(jīng)驗,本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠,我們分時間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時間。小班為 4: 00— 4: 10,中班為 4: 10— 4:20,大班為 4: 20— 4: 30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學(xué)期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座, 每位教師都把自我深刻的感想記錄了下來。并透過自我的言 傳身教感染幼兒、教育幼兒。 本學(xué)期,在安全方面,我還扎實做了以下工作: 在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全職責(zé)狀,簽約率 100℅。 根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育資料,發(fā)放各類安全工作告家長書。 組織全體教職工進行了突發(fā)事件緊急疏散演練。 做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。 根據(jù)片安全檢查結(jié)果,及時安裝應(yīng)急照明燈。 透過全園教職工的共同努力,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。 幼兒健康管理方面,本學(xué)期繼續(xù)由保健教師負責(zé)班級教師協(xié)作,認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時,我園還一向做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。 食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自狀況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健教師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。 環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,職責(zé)到人,堅持每周一次檢 查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。 三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作: 做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。 做好了各班物品的發(fā)放工作,保證教育教學(xué)活動正常準(zhǔn)時的開展。 食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。 做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,并按要求輸機存檔。 后勤工作月報表能按要求按月按時總結(jié)匯報。 合理添置部分學(xué)習(xí)用具、廚房生活用 品,保證后源充備。 做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。 做好學(xué)校的政府采購工作,有計劃地添置設(shè)備設(shè)施。 為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業(yè)匯報演出”“大型同構(gòu)活動”等活動做好了籌備工作。 協(xié)助會計做好了幼兒牛奶、點心的結(jié)算工作。 以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的資料和職責(zé)將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期盼更多的收獲。 幼兒園后勤工作總結(jié) 2 一、衛(wèi)生保健工作 : 為了做好 衛(wèi)生保健工作,一年來,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》 及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。 重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,立刻要求采購人員減量,盡量避免浪費 。發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,立即督促炊事員立刻加工。每日保證三餐兩點,兩餐間隔 3 小時以上,保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改 善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證四周不重樣,每月進行一次營養(yǎng)計算。按時公布 本周食譜 ,并定期召開伙委會,聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,家長十分滿意。今年,為了補充鈣的攝入不足,經(jīng)常用骨頭、魚頭煨湯,并增加了綠色食品的攝入,上午課間十點給幼兒加一次水果,午時起床后,喝新鮮牛奶和點心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白 11 克以上達 89%,幼兒體重達均值 92%,身高達 91%。均貼合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園從未出現(xiàn)食 物中毒事故。 制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點,每一天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進行分析、評價、建立檔案,今年對全園 )幼兒的視力進行普查,初查出 2 名有不一樣程度的近視并得到及時矯治。 堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每一天晨檢關(guān)、每一天午檢關(guān)、每一天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒, 做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。今年十二月中班有幾名幼兒患手足口泡疹,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。 amp。堅持抓好計劃免疫工作。今年,為適齡兒童按期注射預(yù)防針及服用預(yù)防藥 :如乙肝疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗、流感疫苗。乙肝疫苗接種率 達 %。麻疹疫苗 (復(fù)種 )達 %,麻腮風(fēng)疫苗達 %,乙腦疫苗達 %,流腦疫苗達 %,流感疫苗達 %,齟齒 (第一次 )達 %,齟齒 (第二次 )%。減少了幼兒的發(fā)病率。 。為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,長期堅持每一天小掃,每周大掃,每月全面檢查,并進行評比,評比結(jié)果與獎金掛鉤,促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情景,每月經(jīng)過宣傳欄、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一年來,由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生過大型傳染 病流行蔓延情景及重大職責(zé)事故。 二、財務(wù)、財產(chǎn)管理 加強財務(wù)管理工作 一年來,做到嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,認(rèn)真做好經(jīng)費預(yù)算,分清主次輕重,合理安排經(jīng)費開支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費??顚S?,并每月向家長公布伙食帳目。 財產(chǎn)管理工作 嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認(rèn)真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,對各部門所需物品,定時、定量供應(yīng)物品,年底對所有財產(chǎn)進行清點。 三、落實后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量。 一年來,后勤部門圍繞教學(xué)中心,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服 務(wù)意識,根據(jù)各班教學(xué)需要,為幼兒供給相應(yīng)的食品和制作材料,供給幼兒參與活動的機會與條件,如中秋節(jié)為幼兒準(zhǔn)備月餅 。冬至節(jié)為幼兒供給制作湯圓的材料,進取配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動的正常開展。認(rèn)真落實后勤保障,及時排修水、電故障,及時維修損壞的桌椅、燈具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。 四、安全保衛(wèi)工作 加強學(xué)習(xí),不斷提高安全意識。 今年對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責(zé)感。組織教職 工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,讓大家認(rèn)識到自我肩負的職責(zé)重大,要引以為戒,加強職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。 加強管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度 (1)為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全 隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改善安全工作。為了幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。 幼兒園后勤工作總結(jié) 3 半年時間又在忙碌中悄然流逝, 一個學(xué)期也又畫上了圓滿的句號?;仡櫋⑹崂硪粋€學(xué)期下來的工作,歡樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自我在新的挑戰(zhàn)中又得到了提高與歷練,反思自我在工作中還有很多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作做如下分析與反思: 一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。 這個學(xué)期,十分感激園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自我還真如無頭 蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自我預(yù)期夢想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,僅有不斷的調(diào)整自我心態(tài)、在問題中不斷的反思自我工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,可是,在不斷的工作摸索中也收獲諸多: 共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認(rèn)同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內(nèi)心。透過開學(xué)初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一齊勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易理解意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存 在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以到達個人價值與群眾價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。 把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)儉。 采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差 。二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物 品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔(dān)子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價 。另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。 加大了員工
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