【文章內(nèi)容簡介】 點完成。盡管有時因為經(jīng)驗不足而出現(xiàn)各種問題，但我并沒有因此灰心喪氣，而是在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，并積極向領(lǐng)導(dǎo)及同事們請教、學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力及綜合素質(zhì)。 三、敬業(yè)、勞動紀(jì)律方面 作為一名沒有太多經(jīng)驗的設(shè)計人員，面對自己所承擔(dān)的項目，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，怕一個不小心就釀成大錯，因此本著“笨鳥先飛早入林”的想法，本 人平時勤奮工作，加班加點，不敢有所懈怠，并且空余時間利用書本、報紙、電腦網(wǎng)絡(luò)等所有可利用的資源，來充實和武裝自己。 無規(guī)矩不成方圓，對于勞動紀(jì)律方面，本人能按時上下班，不遲到早退，認(rèn)真執(zhí)行單位的規(guī)章制度。 四、工作成效方面 xx，本人參與的設(shè)計項目共有 7 項，其中獨立承擔(dān)項目 3 項，輔助設(shè)計項目 3 項，項目審查后方案修改 1 項。參與的項目中，酒泉市灌區(qū)計量設(shè)施配套建設(shè)實施方案提交業(yè)主后，因業(yè)主的某些原因，項目沒有繼續(xù)實施。除設(shè)計工作外，本人還在黨的群眾路線教育實踐活動中輔助完成各種黨務(wù)工作及 黨務(wù)筆記。 一年的工作和學(xué)習(xí)，使我有了較大的進(jìn)步。搞設(shè)計不能隨心所欲，要緊抓規(guī)范，靈活運用，搞清楚項目整體布局，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計態(tài)度，靈活的設(shè)計思維，才能不斷把項目做好。 一年的工作學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識到我還存在許多問題： (1)思想解放的力度不足，缺乏創(chuàng)造性，不能用全新的思維和方式開展工作 。遇到黨務(wù)和設(shè)計工作都時間緊張的情況下，不能很好的協(xié)調(diào)。 (2)堅持學(xué)習(xí)還不夠持之以恒，在日常工作和學(xué)習(xí)中，會有意識無意識的放松了自我學(xué)習(xí)，常常以工作忙而放棄了學(xué)習(xí) 。 (3)在時間較緊，同 時面對多方面的問題時，不能很好的相互協(xié)調(diào)，且粗心大意，導(dǎo)致項目出現(xiàn)重大問題而給單位造成損失，我深感羞愧。 五、黨風(fēng)廉政及四風(fēng)方面 對照黨員干部廉潔從業(yè)的規(guī)定要求，深感作為一名黨員，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己，不能放松理論學(xué)習(xí)，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的小節(jié)問題。謹(jǐn)記“四風(fēng)”的帶來的嚴(yán)重危害，遠(yuǎn)離高壓線 ! 人生并非是一種無奈，它完全可以通過我們自身的主觀努力去把握和調(diào)控。我們自身的態(tài)度決定著人生航船的方向，也決定著我們生存的質(zhì)量。所以，在今后的設(shè) 計工作中，我會慎之又慎，不斷熟悉行業(yè)中的相關(guān)規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)，加倍努力，不再出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤，為我們設(shè)計院大家庭貢獻(xiàn)出自己最大的能量。 【 2】 我在學(xué)校內(nèi)的主要工作是負(fù)責(zé)平面宣傳以及協(xié)助銷售所需物料的設(shè)計，如學(xué)校宣傳單、海報、展架、條幅、以及一些活動物料設(shè)計等，其次還有一些圖片處理和產(chǎn)品的輔料設(shè)計工作等，所要達(dá)到的目的就是增加學(xué)校知名度、提高銷售業(yè)績。當(dāng)然這些工作還需要在各個部門其它同事的協(xié)助下進(jìn)行。 一、工作心得 為設(shè)計工作配備效率更高的電腦。 我們的領(lǐng)導(dǎo) 為了學(xué)校的發(fā)展每天都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不但在工作上幫助我們進(jìn)步，在思想上也不斷的開導(dǎo)我們，激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力。 學(xué)校的同事年齡都相仿，所以自然而然在一起溝通交流都很順暢。在這里沒有勾心斗角、爾虞我詐，更多的是理解和關(guān)懷。 雖然我們這個團隊人少，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同完成了幾個活動的策劃與設(shè)計。所有的活動靠一個人的力量是不能完成的。 無論在哪里工作，最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。實現(xiàn)自我價值。只有這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。 二、試用期取得的成績 感恩節(jié)活動設(shè)計 圣誕節(jié)活動設(shè)計 親子講座活動設(shè)計 冬令營活動設(shè)計 學(xué)校宣傳設(shè)計 一些后期設(shè)計調(diào)整工作 一些輔料的后期調(diào)整工作 輔助同事相關(guān)工作 三、未來工作計劃 協(xié)助銷售部門及教研部門做好物料的設(shè)計工作。 做好公司的平面宣傳工作。 整理好產(chǎn)品圖片。 提升自己的設(shè)計水平。 四、個人需改進(jìn)部分 有效的與銷售部及教研部同事溝通，提高工作效率。 突破設(shè)計思路，提高設(shè)計眼界，不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計方向，處理好細(xì)節(jié)處，增強畫面美觀度。在設(shè)計風(fēng)格上，嘗試多種設(shè)計風(fēng)格，將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出方案。 以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和了解業(yè)務(wù)知識，通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。工作上、做人做事上都要非常細(xì)心，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作指令。 做事有計劃性。避免因為沒有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏，提高工作效率。 增強團隊合作意識。接 到項目之后，首先大家商討分析一下，確定一個主題，分析細(xì)節(jié)，做出一套完整方案之后進(jìn)行設(shè)計。 “態(tài)度決定一切”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計人員，不斷地開拓設(shè)計思路，更好的與市場融合，是我目前需要改進(jìn)和加強的。 五、對學(xué)校及部門的建議 由于加入學(xué)校時間不長，提出的具有建設(shè)性的建議不多，個人認(rèn)為學(xué)校有如下問題： 學(xué)校硬件設(shè)施希望能夠更加完善 (如市場部門每人能夠一臺配置高的電腦，這樣每人分工更加有效率 )。 工作內(nèi)容及時間與薪酬待遇不成比例 (如設(shè)計就是設(shè)計，文案就是文案，銷售就是銷售，分內(nèi)工作與輔助工作不能混為一談，如果協(xié)助其他部門或者直接干其他部門的工作，希望能夠相應(yīng)提高補助 )，干工作沒有內(nèi)在動力 。 學(xué)校管理層隨意讓員工做出不一定完成的承諾，嚴(yán)重?fù)p傷員工的工作積極性，同時管理層作出的承諾也不一定實時兌現(xiàn)，也導(dǎo)致所謂的“承諾文化”只在口頭上 。 對學(xué)校的發(fā)展前途感到憂慮，員工看不到發(fā)展的前景及待遇提高的希望 (如果學(xué)校工資及待遇好，哪個員工不愿意來 ?哪個員工會希望這么好的機會在自己的手上流失掉 ?哪個員工不會為公司拼命 ?只有傻 x 不會 )。 管理理念陳舊 (像建國以后的國企作風(fēng)，死規(guī)矩不變，跟吃大鍋飯沒啥兩樣 )，人性化管理無從談起 (如忘記打卡后學(xué)校輕易扣掉其滿勤獎，根本不考慮員工心情及是否已經(jīng)正常工作 )。 彈壓不同意見者，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)咳嗽笨贍蘢齬鏡姆疵嫘匝Ｐ蝸笊撕 過于放大激化內(nèi)部矛盾，挫傷員工工作積極性。 如果學(xué)校原則上認(rèn)同上述看法，我對學(xué)校的整改有如下建議： 制訂明確的新酬體系并及時公布，徹底解除員工關(guān)于切身利益的顧慮。 拿出“撥亂反正”的勇氣來，重新制訂一套兼顧勞資雙方利益的、順應(yīng)當(dāng)前社會潮流的管理制度，給員工營造一個和諧愉快的工作環(huán)境。 學(xué)校拿出少量資金適當(dāng)給員工提供臨場學(xué)習(xí)和觀摩的機會，鼓