【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)過一系列的角逐后，紅隊(duì)贏得了勝利。 “蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙?！庇忠娔呛诎紫嚅g的足球，靜靜地躺在那里，仿佛之前的那場激烈斗爭沒有發(fā)生過一般。 那一次，我真激動！ 那一次我真激動作文 2 “五一”的晚上，我和爸爸參加了小區(qū)舉辦的勞動節(jié)慶?；顒樱ā坝歇剢柎稹?、看電影和“抽獎”。 參加的人真多呀，場面十分熱鬧，“有獎問答”時，鄰居們爭先恐后地回答著問題，我也搶答了幾題，獲得了四個獎品。在電影《太行山上》結(jié)束以后，是令人期待的“抽獎”。 先抽的是紀(jì)念獎，十個數(shù)字一個一個被報出來，我對照著自己的號碼，看了一遍又一遍，可是遲遲沒聽到我的號碼。我心想：“紀(jì)念獎沒關(guān)系，說不定還能中一個更大的獎呢?！? 抽三等獎時，我的心情十分忐忑，隨著八個數(shù) 字的報出，我再次核對了自己的號碼，還是沒有中。我默默地想：“不會吧，難道這一次我又白來了？” 二等獎開始抽了，我有一些擔(dān)心，心里默默地祈禱，叫著我的號碼：“ 64 號， 64 號??”可是三個號碼中還是沒有“ 64 號”。我有些失望，已經(jīng)準(zhǔn)備放棄，想回家了。 抽一等獎時，全場一片寂靜，每個人都盯著抽獎人的一舉一動，盼望自己能中這個唯一的頭獎，都在心里喊自己的號碼。這時主持人大聲地宣布：“一等獎是 —— 64 號?！薄?64 號？”我有些不相信自己耳朵，急忙問爸爸：“是我們嗎？”爸爸又看了一下號碼，興奮地對我說：“ 沒錯，我們中大獎了！”我激動地一蹦三尺高，邊跳邊說：“是我，我中獎了，我中頭獎了！” 我興奮地跑到領(lǐng)獎臺前，領(lǐng)過獎品，一位阿姨還給我照了一張頒獎?wù)铡? 我拿著獎品，沖出人群，一溜煙飛快地跑回了家，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也高興地說：“巖巖真厲害，這是我們家第一次拿頭等獎?！? 這天晚上我一直興奮，很晚才睡著。 那一次我真激動作文 3 雁過無痕，歲月無聲。時間一點(diǎn)一滴地從日歷上緩緩流過。過去的事情大多在我的心里不復(fù)存在，只有那件事讓我記憶猶新?? 那是一次初一年組的演講比賽，每個班級只有兩個名額。經(jīng)過一番思考后，我決定參加升入初中以來的第一場演講比賽，我鼓起勇氣報了名。回家后讓媽媽為我準(zhǔn)備了一份稿子，便忘我的練了起來。 比賽的日子如期而至。比賽的前一節(jié)課班任領(lǐng)著我們班的兩位選手提前來到大會議室練了幾遍。 練習(xí)了幾遍后，年組的所有同學(xué)以及班主任都來到了大會議室。當(dāng)每位（聽眾）同學(xué)，選手及老師入座后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開始了。眼看就要輪到我了，我不禁緊張了起來。這時班任對我說：“只要放松心情 ，正常發(fā)揮就一定沒問題。” 終于輪到我了，我來到臺前敬了個禮就開始了我的演講。演講過程中，我一直注視著每位評委的表情，我看到叢主任看我的神情仿佛是在對我說：“你講的很好?！蔽翌D時充滿了信心，剛上臺時不停發(fā)抖的雙腿也站直了。當(dāng)我看校長時，我發(fā)現(xiàn)校長正低頭不知干什么呢，我很好奇，難道是因?yàn)槲抑v的不好，所以校長不想聽下去了嗎？當(dāng)我演講完畢走下臺看見叢主任和校長都向我微笑時，我徹底放松下來了。 演講結(jié)束后，評委們的打分下來了。校長親自宣布比賽結(jié)果，我和另一個同學(xué)并列第一。我十分激動，發(fā)完獎后，叢主任 對我說，我演講的很好，這讓我更加激動?? 那次演講比賽結(jié)束了，但那件事的影響并沒有在我心中結(jié)束。那次比賽我不但得了第一名，還得了主任的好評，所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無論什么事都要去努力，只有這樣，才會獲得最終的勝利。 那一次我真激動作文 4 人生之旅有太多的坎坷和荊棘。老師、家長、同齡人都這么說。于是人生路上多了“保護(hù)傘”，時刻提醒我們“莫踩雷區(qū)?！笨晌夷?，該不該沖出“保護(hù)傘”去實(shí)踐、去跌倒、去重新打量世界？于是我終于有了一次“成功的激動”。 過暑假了， 天天飽受“折磨”的我，就是吃喝玩樂，什么都不干。趁一個星期天，我從家里溜了出去，正巧碰上了好閨蜜，“我才來的時候，發(fā)現(xiàn)那草地上有好多推銷櫻花牌熱水器的宣傳單，不如我們??”她的話還沒落音，我便高興的一蹦三尺高地說：“好！”想不到，快樂由此而生。 捧著一大疊紙片，我才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻，想起剛才路人的眼神，那分明在說：“小姑娘啊，柔柔弱弱的，發(fā)什么單子呀！”“哼！不要小看人，我一定能成功的。”我暗暗下著決心，深呼吸一口氣。這時，我的眼睛瞄準(zhǔn)了一位中年男子，莽撞的跑過去：“先生，不知你有沒有興趣看一下我的 宣傳單？”“什么？請?jiān)僬f一遍？”那先生的態(tài)度明顯有些不耐煩了。于是這次，我溫柔而雅地說：“先生，不知你有沒有興趣看一下我的宣傳單？”那先生把手一劃，單子掉在了地上，還沖我大叫了一聲：“小小年紀(jì)，發(fā)什么單子？”說完，便揚(yáng)長而去。我咽了一下口水，心想：不可以遇到一點(diǎn)挫折就放棄，以后的路還長呢！ 我忙碌地“工作”著，來來往往的人群中，有人鄙夷的目光瞧著我，有人詫異：“你是學(xué)生吧！怎么??” 學(xué)生怎么啦？不應(yīng)該沖出“保護(hù)傘”去實(shí)踐嗎？ 就在這時，出現(xiàn)了一個大腹便便的“上帝”。我忙上前去：“先 生，請看看??”話未說完，我手中的宣傳單早已經(jīng)被打“飛”了：“小鬼，不要擋路，什么破玩意值得看？”我竭力忍著，不讓咸的液體流出，一本正經(jīng)的說：“先生，請尊重別人?！痹诒娙说哪抗庀拢侨俗吡?。我忍。這時，一位阿姨打著電話，急匆匆的走著，剛看到她掛掉電話，我便和之前一樣問她，她的態(tài)度十分和藹可親?！敖o我看看。”她微笑著說。我既激動又興奮，慢慢從手中抽出一張，生怕把單子撕壞了。就這樣，我成功送出了第一份單子。那一刻，我真激動。 短短的一天過去了，伴隨著喜與淚的我，明白了成功的喜悅，成功的小激動！ 那一次我真激動作文 5 那天，我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗，萬里無云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。 第一場考試開始，考的是文科。在經(jīng)歷過的一輪輪模擬考試中，我們早以摸清了試卷出題的套路，也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。 第二場考試考的是理科，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！我的理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的！我不慌不忙地做完，因?yàn)闀r間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。 考試結(jié)束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結(jié) 果。 七月十號，一個緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機(jī)前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時候的事情。爸媽逗我說，要是考不上實(shí)驗(yàn)班你怎么辦？我說，那是不可能的。 等了很長時間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機(jī)中傳出。我突然驚了一下，十萬火急地點(diǎn)開信息，只見手機(jī)上顯示著九個大字 ——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來，爸媽也開懷大笑。 想著考試前的付出現(xiàn)辛苦，考試時的仔細(xì)與負(fù)責(zé)，考試后等待成績時的忐忑不安我真的很激動??但最令我激動的是 ，我在考試這段時間的成長！ 那一次我真激動作文 6 “叮 —— ”爸爸手機(jī)短信的鈴聲劃過了寂靜的客廳，隨之而來的是爸爸含笑的聲音：“楠楠，快出來，有好消息！”“好消息？”我狐疑著，“難道說是??”我放下手中的課外書，一溜煙兒從書房跑出來?！伴?，你考上濱河學(xué)校了?！眿寢尭吲d地說。我抬眼，正迎上爸爸媽媽欣喜的眸光，聽著媽媽的話語，我眉開眼笑，一時間不知道說什么才好，內(nèi)心也激動萬分。我坐在沙發(fā)上，呆呆地把短信看了好幾遍，確定這是真事而不是夢境，內(nèi)心的歡喜亦無法抑止，同時又想起了小升初的情景，一時間也感 慨良多！ 我們這一屆升初中的方式是“搖號 +面談”，雖然我知道錄取比例低，我還是決定報考我心儀已久的西安鐵一中濱河學(xué)校。 6 月 3 日上午10 點(diǎn)，是搖號的日子。身在課堂上的我一語皆無，如坐針氈，靜靜地等待時間一秒一秒地流逝，其他同學(xué)也極力掩飾自己的焦躁之心，靜靜地等著，只是偶爾和同學(xué)四目相對的時候，大家臉上才流露出淡淡的無奈的笑容。好不容易捱到了 10 點(diǎn)，心想著結(jié)果已經(jīng)出來，正在給家長發(fā)送的路上，我不停地看手表，期待著媽媽的電話或者短信突然降臨。教室里靜得有點(diǎn)嚇人，加之天氣陰沉，更讓人感到壓抑得有些難以呼吸。 一直到中午 12 點(diǎn)，依然沒有接到媽媽的電話，我按捺不住，打給了媽媽。媽媽無比惋惜地說：“沒收到通知，應(yīng)該是沒搖上??”我低低地“嗯！”了一聲，就再也沒有言語。媽媽勸我好好努力之類的話語我只字沒有聽進(jìn)去，只覺得內(nèi)心的委屈涌遍全身，淚水在眼眶中如同走鋼絲，搖搖欲墜。下午再回到教室，看著被搖上的同學(xué)笑逐顏開的樣子，我心里更加難過。 放學(xué)回家，媽媽把早已準(zhǔn)備好的豐盛的晚飯端上了桌，故作云淡風(fēng)輕地安慰著我道：“楠楠，搖號失敗了沒關(guān)系，還有面談，讓我們一起努力迎接面談，證實(shí)自己的實(shí)力吧！”聽了媽媽給我打氣的話，我 點(diǎn)點(diǎn)頭。 離面談僅有十天了，這十天里早上我在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，下午從 14：00—— 21： 30 上面談輔導(dǎo)班，老師要求的題目和背誦內(nèi)容我都一絲不茍的去完成，再加上爸爸也在家里給我培訓(xùn)說話語速和坐姿，一天天的訓(xùn)練使我信心大增。 6 月 16 日 16： 00 我坐在了面談候場室，隨機(jī)抽號我被抽在第 10面談室的第一號，緊接著，老師來通知進(jìn)場，走在去面談室的路上，我深深地吸了口氣，不禁又想起了媽媽對我說的話。十分鐘之后，我從面談室出來，回憶著剛才的種種表現(xiàn)，覺得從審題到作答都已經(jīng)盡力。 接下來是坐在門口等分?jǐn)?shù)，時間緩慢地流過心間，我似乎只能聽見自己的心跳，周圍的空氣都凝滯。終于，我進(jìn)去簽字，當(dāng)看到成績的那一刻，簽名字確認(rèn)的筆尖停下了一秒，心跳也隨之漏了一拍，我佯裝神態(tài)自若地走出了面談室，可一出門就高興地蹦了起來，是為這么長時間的努力而欣喜吧！ 出了校門，我以百米沖刺的速度跑向了爸爸媽媽，在擁抱到他們的那一刻，我那不聽話的眼淚從眼睛里流了出來，媽媽還以為我是成績不太好連忙安慰我，我卻激動地說：“爸爸媽媽，我面試了 169。 33分，成績真的不會辜負(fù)努力！” 回憶起這努力的 時光，內(nèi)心依然洶涌澎湃，激動萬分。窗外清風(fēng)扶枝篩月影，透過窗玻璃映照在墻上，其實(shí)這一刻已然定格在我的記憶深處，直至永恒?? 那一次我真激動作文 7 生活就像打翻的調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。這些滋味都來自生活中的一件件小事，來自于心中最真實(shí)的感受。 現(xiàn)在畢業(yè)了，還會時常想起小學(xué)生涯的很多事。 還記得二三年級時，每周一的晨會上有一位邱老師，她站在臺上主持晨會。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的，人很漂亮。我特別喜歡她，覺得她就是我的偶像。每次國旗下講話輪到我們班時，我都努力爭取，因?yàn)?可以上臺演講，能夠近距離看到邱老師。后來，我又參選了大隊(duì)部干部，邱老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員，所以經(jīng)常接觸，每一次我都特別開心。 一晃，六年過去了，我們畢業(yè)了，要拍畢業(yè)照，所有老師都來，包括邱老師。那天，我一早起來，整理了好幾次衣服、頭發(fā)，生怕儀表不整齊。到了學(xué)校，我們都忙著換上拍照用的學(xué)士服，戴上學(xué)士帽。隊(duì)伍排好準(zhǔn)備開拍時，邱老師還在樓上。我看著前排那個空落落的位置，心里某處也好像缺了一塊，特別失落。我心想，邱老師不來，特別可惜。 忽然，背后傳來清脆的一聲：“等一下，我來了?！蔽艺驹诤笈抛钆赃叺囊巫?上，看見邱老師跑過來，心里一陣欣喜，差點(diǎn)都要摔倒了，還好身邊的同學(xué)扶住了我。 開始拍照了，兩邊的隊(duì)形有些怪，攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊，讓后排的我和那邊另一位同學(xué)坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師，當(dāng)時我心里激動極了。邱老師指著我對她邊上的老師說：“我挺喜歡這個學(xué)生。”我心里又激動又緊張，一直屏住呼吸，一句話也不敢說。 后來怎么拍完照，我也沒管它了，心里一直回味著邱老師剛才那句話。 與自己敬愛的偶像老師坐在一起，并得到她的贊許，這是多么幸福而又激動的事啊。今 天回想起來，我一定又是打翻了一罐蜜了吧。 那一次我真激動作文 8 時光似薄霧，被風(fēng)兒帶走；如塵灰，被大地深埋??時鐘又轉(zhuǎn)回到從前，記憶便如齒輪，轉(zhuǎn)開了一件令我激動的事?? 那一次，正是夏日。透藍(lán)的天空，掛著火球般的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。躲在樹蔭下的小狗，吐著舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。小草被曬得無精打采，懶洋洋地彎下了腰，花朵被太陽曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來。我望著晴空萬里的藍(lán)天，哼著小曲，踏上比賽的路程。 “好了，現(xiàn)在有請今天各具才華的小繪畫家們 登場。他們分別是??”這是主持人在宣布選手。我們按照順序挨個登臺，坐到相應(yīng)的位置，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，我望著臺下，仿佛有千萬雙眼睛注釋著我，我激動又緊張的 39。心情，又似海浪般涌了起來。我做了一個深呼吸，才緩解了一點(diǎn)緊張和激動。等到白花花的紙鋪到桌子上準(zhǔn)備仔細(xì)構(gòu)思的時候，我才徹底全身心投入到繪畫比賽中去。 這次的繪畫主題是愿望，我絞盡腦汁地想著應(yīng)該怎樣表達(dá)我的畫面，不禁意間就瞄到了旁邊選手的作品：一只飛翔的海鷗，五彩繽紛的顏色把這只海歐刻畫得栩栩如生，我猜他應(yīng)該向往跟飛翔的鳥兒一般自由。再看看其他 的參賽選手，我一下子倍感壓力，不禁想到一個畫家的故事：他的情況