【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)，要開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)體化健康知識(shí) 和健康技能的教育。 在對(duì)患者的情況進(jìn)行綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上，開(kāi)展健康教育。健康教育內(nèi)容主要包含以下三個(gè)方面： 針對(duì)危險(xiǎn)行為和生活方式的健康教育，如飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等； 與疾病或健康問(wèn)題相關(guān)的預(yù)防、治療或康復(fù)方面的知識(shí)和技能； 遵醫(yī)行為教育，如：規(guī)范用藥等。 工作方式包括解釋、建議、康復(fù)技能指導(dǎo)和發(fā)放健康教育處方等。 請(qǐng)敘述“ 設(shè)置健康教育宣傳欄” 的要求和方法 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄不少于 2個(gè)，村衛(wèi)生室和社 區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1 個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于 2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶(hù)外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的明顯位置，宣傳欄中心位置距地面 ～ 米高。每個(gè)機(jī)構(gòu)每 2 個(gè)月最少更換 1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。 收集轄區(qū)健康相關(guān)信息的方法有哪些？ 查閱文獻(xiàn) 關(guān)鍵人物訪談 小組討論 問(wèn)卷調(diào)查 請(qǐng)簡(jiǎn)要描述提供健康教育資料的流程。 明確轄區(qū)內(nèi)常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性高發(fā)病等主要健康問(wèn)題 確定健康教育的核心信息和目標(biāo)人群 結(jié)合實(shí)際，編制、編寫(xiě)或委托制作健 康教育資料 發(fā)放健康教育資料。 請(qǐng)簡(jiǎn)要描述設(shè)置健康教育宣傳欄的流程。 明確轄區(qū)內(nèi)常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性高發(fā)病等主要健康問(wèn)題 確定健康教育的核心信息和目標(biāo)人群 結(jié)合實(shí)際，編制或委托制作健康教育宣傳欄定期更換宣傳欄內(nèi)容。 請(qǐng)簡(jiǎn)要描述開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)的流程。 確定活動(dòng)主題與內(nèi)容 準(zhǔn)備活動(dòng)資料 協(xié)調(diào)活動(dòng)場(chǎng)地 發(fā)放活動(dòng)通知 組織目標(biāo)人群 活動(dòng)實(shí)施 填寫(xiě)活動(dòng)記錄。 請(qǐng)簡(jiǎn)要描述開(kāi)展健康講座的流程。 確定講座主題 確定授課教師 編寫(xiě)教案 落實(shí)場(chǎng)地、設(shè)備 發(fā)放通知 活動(dòng)實(shí)施 填寫(xiě)活動(dòng)記錄 。 請(qǐng)簡(jiǎn)要描述開(kāi)展個(gè)體化健康教育的服務(wù)流程。 對(duì)就診對(duì)象的健康問(wèn)題、健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行綜合評(píng)估 確定健康教育內(nèi)容 講解有關(guān)疾病知識(shí)、健康知識(shí)、合理用藥知識(shí)、自我保健技能。 六、 案例分析題 看張醫(yī)生和劉大爺?shù)膶?duì)話，回答問(wèn)題 張：大爺！我來(lái)了解一下你的飲食情況。 劉：我吃的挺好，孩子們挺孝順。 張：你是不是堅(jiān)持吃低鈉鹽飲食？ 劉：（有些遲疑）恩，是，小賣(mài)部賣(mài)什么鹽我就吃什么鹽。 張：你常吃高膽固醇食物嗎？ 劉：什么？高膽食物？不吃，那東西太苦。 張：（有些急躁）哎，我問(wèn)你是不是愛(ài)吃雞蛋、大油、豬肚、肥腸一類(lèi)的食物 ？ 劉：（生氣）我是回民，不吃大油大肉。 張：你這人怎么一點(diǎn)都不配合工作呢。好了，我們下次再談吧。 問(wèn)：在張醫(yī)生和劉大爺?shù)慕徽勚?，存在哪些?wèn)題？ 準(zhǔn)備不充分，應(yīng)準(zhǔn)備好提問(wèn)的問(wèn)題和順序 準(zhǔn)備不充分，對(duì)張大爺基本情況不了解 使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，大爺聽(tīng)不懂。應(yīng)該用通俗易懂的語(yǔ)言與老百姓談話。 啟發(fā)和引導(dǎo)不夠 交談不暢時(shí)，不能根據(jù)對(duì)方情況及時(shí)調(diào)整談話策略 急躁，沒(méi)耐心。 為了解某廠職工對(duì)職業(yè)病預(yù)防知識(shí)的掌握情況 ,對(duì)全廠職工進(jìn)行了調(diào)查。 問(wèn)：這種調(diào)查屬于什么性質(zhì)的調(diào)查？ 普查 七、 情景模擬 根據(jù)《國(guó)家基本 公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》（ 2020年版）的要求，為某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定年度健康教育工作計(jì)劃。 某鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擬開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)，請(qǐng)制定愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)方案。 某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心擬舉辦糖尿病健康教育講座，請(qǐng)為其撰寫(xiě)活動(dòng)通知。 撰寫(xiě)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作年度總結(jié)。 2020 年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目崗位練兵題庫(kù) —— 免疫規(guī)劃 一、單選題 需要肌肉注射的預(yù)防用生物制品有：（ C ） A. 百白破 麻疹疫苗 白破 甲肝滅活疫苗 B. 百白破 麻疹疫苗 白破 乙肝疫苗 C. 百白破 乙肝疫苗 甲肝滅活疫苗 D. 百白破 乙肝疫苗 麻疹疫苗 風(fēng)疹疫苗 根據(jù)《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)疑似病例后，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告的時(shí)限為（ B ） A. 12小時(shí)內(nèi) B. 24小時(shí)內(nèi) C. 48小時(shí)內(nèi) D. 72 小時(shí)內(nèi) 疫苗安瓿開(kāi)啟后，滅活疫苗超過(guò)（ ）應(yīng)廢棄 ,活疫苗超過(guò)（ ）應(yīng)廢棄。（ B ） A. \ B. 1小時(shí) \小時(shí) C. \ 時(shí) D. 2小時(shí) \小時(shí) 下面關(guān)于疫苗接種皮膚消毒的說(shuō)法，哪種是不正確的 : （ C ） A. 接種部位要避開(kāi)疤痕、炎癥、硬結(jié)和皮膚病變處 B. 可用滅菌鑷子夾取 75%乙醇棉球或用無(wú)菌棉簽蘸 75%乙醇進(jìn)行皮膚消毒 C. 可用 2%碘酊進(jìn)行皮膚消毒 D. 要由內(nèi)向外螺旋式對(duì)接種部位皮膚進(jìn)行消毒，涂擦直徑≥ 5cm 在接種場(chǎng)所顯著位置公示的相關(guān)資料 ,不包括下列哪種 : （ C ） A. 第一類(lèi)疫苗的品種、免疫程序、接種方法等 B. 第二類(lèi)疫苗的品種、免疫程序、接種 方法、接種服務(wù)價(jià)格等 C. 疫苗廠家的服務(wù)電話 D. 預(yù)防接種工作流程 接種減毒活疫苗后 ( )周 ，可使用免疫球蛋白；使用免疫球蛋白后 ( ) 周，可接種減毒活疫苗。（ C ） A. 4， 2 B. 2， 2 C. 2， 4 D. 4， 4 20℃至 8℃之間可以存放的疫苗包括： （ C ） A. 麻疹疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻腮疫苗、麻風(fēng)疫苗、流腦疫苗 B. 流腦疫苗、乙腦減毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗 C. 麻疹疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻腮疫苗、麻風(fēng)疫苗、乙腦減毒活疫苗 D. 流腦疫苗、乙腦減毒活疫苗、乙肝疫苗 在意外接觸 HBV 感染者的血液和體液后，下面處理方法哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（ D） A. 血清學(xué)檢測(cè)應(yīng)立即檢測(cè) HBsAg、抗 HBs、 ALT 等，并在 3 和 6 個(gè)月內(nèi)復(fù)查。 B. 如已接種過(guò)乙型肝炎疫苗，且已知抗 HBs ≥ 10 mIU/ml 者，可不進(jìn)行特殊處理 C. 未接種過(guò)乙型肝炎疫苗，應(yīng)立即注射 HBIG和乙肝疫苗 D. 接種過(guò)乙型肝炎疫苗，但抗 HBs 10 mIU/ml，可不進(jìn)行特殊處理 下列屬于預(yù)防接種異常反應(yīng)的是 :（ D ） A. 因疫苗本身特性引起的接種后一般反應(yīng)； B. 受種者有疫苗說(shuō)明書(shū)規(guī)定的接種禁忌，在接種前受種者或者其監(jiān)護(hù)人未如實(shí)提供受種者的健康狀況和接種禁忌等情況，接種后受種者原有疾病急性復(fù)發(fā)或者病情加重； C. 因心理因素發(fā)生的個(gè)體或者群體的心因性反應(yīng)。 D. 合格的疫苗在實(shí)施規(guī)范接種過(guò)程中或者實(shí)施規(guī)范接種后造成受種者機(jī)體組織器官、功能損害，相關(guān)各方均無(wú)過(guò)錯(cuò)的藥品不良反應(yīng) 預(yù)防接種異常反應(yīng)調(diào)查診斷專(zhuān)家組由（ D ）成立。 A. 縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)， B. 市級(jí)以上醫(yī)學(xué)會(huì)， C. 市級(jí)以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)， D. 縣級(jí)以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)， 1預(yù)防接種服務(wù)流程正確的是：（ D ） A. 通知兒童監(jiān)護(hù)人→建檔、確定接種對(duì)象→實(shí)施接種→留觀 B. 通知兒童監(jiān)護(hù)人→實(shí)施接種→建檔、確定接種對(duì)象→留觀 C. 建檔、確定接種對(duì)象→通知兒童監(jiān)護(hù)人→實(shí)施接種D. 建檔、確定接種對(duì)象→通知兒童監(jiān)護(hù)人→實(shí)施接種→留觀 1關(guān)于脊灰疫苗的使用，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？ ( D ) A. 脊灰疫苗 2,3,4月齡分別接種 1劑， 4歲 時(shí)加強(qiáng)免疫 1 劑 B. 脊灰疫苗的起始月齡是 2個(gè)月 C. 最近一周內(nèi)每天腹瀉 4 次以上者不宜服用脊灰疫苗 D. 有免疫缺陷的小兒可以服用脊灰疫苗 1服用糖丸疫苗錯(cuò)誤的做法是（ C ） A. OPV 糖丸疫苗每人 l 粒。 B. 月齡稍大的兒童可用消毒小勺將 OPV 直接喂入口中。 C. 月齡小的兒童將 OPV 用湯匙碾碎，用溫開(kāi)水調(diào)成糊狀慢慢送入口中，看其服下；凡吐出者要重服。 D. OPV 液體疫苗每人 2 滴。 1疫苗使用量計(jì)算公式正確的是：（ A ） A. 疫苗年使用量 =（基礎(chǔ)免疫使用量 +加強(qiáng)免疫使用量 +特殊 免疫使用量） 上年底庫(kù)存量 B. 基礎(chǔ)免疫疫苗年使用量 =（出生兒童數(shù) +流動(dòng)兒童數(shù) +漏種兒童數(shù)）每劑次劑量免疫次數(shù) C. 加強(qiáng)免疫疫苗年使用量 =加強(qiáng)年齡組人口數(shù)之和每劑次劑量損耗系數(shù) D. 特殊免疫使用量 =特殊免疫人口數(shù)免疫次數(shù)損耗系數(shù) 1接種單位應(yīng)該配備的基本冷鏈設(shè)備是：（ D ） A. 普通冷庫(kù)，普通冰箱，溫度記錄器 庫(kù)，低溫冰箱，溫度記錄器 C. 普通冰箱，低溫冰箱，溫度計(jì) 或 /和冷藏包，冰排，溫度計(jì) 1預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)由什么機(jī)構(gòu)做出調(diào)查診斷？ （ C ） A. 二級(jí)以上醫(yī)院 B. 三級(jí)以上醫(yī)院 C. 縣級(jí)以上預(yù)防接種異常反應(yīng)調(diào)查診斷組 D. 縣級(jí)以上醫(yī)學(xué)會(huì) E. 縣級(jí)以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu) F. 縣級(jí)以上衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu) 1常規(guī)冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表中應(yīng)種兒童數(shù)不包括：（ D ） A. 適齡初免兒童 B. 上月漏種兒童 C. 遷入適齡兒童 D. 已遷出適齡兒童 1免疫程序規(guī)定滿(mǎn) 6歲時(shí)兒童才 能接種的疫苗是： （ B ） A. 乙腦疫苗 B. 白破疫苗 C. 麻風(fēng)疫苗 D. A+C 群流腦疫苗 E. 麻腮風(fēng)疫苗 F. 甲肝疫苗 1免疫程序規(guī)定滿(mǎn) 3歲時(shí)兒童才能接種的疫苗是： （ D ） A. 乙腦疫苗 B. 白破疫苗 C. 麻風(fēng)疫苗 D. A+C 群流腦疫苗 E. 麻腮風(fēng)疫苗 F. 甲肝疫苗 與預(yù)防接種異常反 應(yīng)相關(guān)的診斷，必須由 ( )做出。（ B ） A. 縣級(jí)及以上衛(wèi)生行政部門(mén) B. 縣級(jí)及以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)調(diào)查診斷專(zhuān)家組 C. 市級(jí)及以上衛(wèi)生行政部門(mén) D. 市級(jí)及以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)調(diào)查診斷專(zhuān)家組 2衛(wèi)生關(guān)于流動(dòng)兒童的管理，下面敘述不對(duì)的是 （ A ） A. 流動(dòng)兒童是指戶(hù)籍在外縣、在暫居地居住滿(mǎn) 6個(gè)月的≤ 7周歲兒童。 B. 對(duì)流動(dòng)兒童的預(yù)防接種實(shí)行現(xiàn)居住地管理，流動(dòng)兒童與本地兒童享受同樣的接種服務(wù)。 C. 各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)制定針對(duì)流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理措施，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童管理。 D. 流 動(dòng)人口相對(duì)集中的地方，可設(shè)立臨時(shí)接種點(diǎn)，提供便利的接種服務(wù)。 E. 接種單位做好本地外出兒童管理，掌握兒童外出、返回時(shí)間，及時(shí)轉(zhuǎn)卡；利用春節(jié)等節(jié)假日期間組織對(duì)長(zhǎng)期外出兒童進(jìn)行查漏補(bǔ)種或索查外地的接種資料。 2凍制冰排時(shí)，往冰排內(nèi)注入清潔水，注水量為冰排容積的：（ C ） A. 80% B. 85% C. 90% D. 95% 2注水后冰排直立放置在低溫冰箱或普通冰箱的冷凍室，凍制時(shí)間應(yīng)不少于多少小時(shí)？（ C ） A. 2小時(shí) B. 12小時(shí) C. 24小時(shí) D. 48 小時(shí) 2在凍制冰排時(shí)，冰排與低溫冰箱箱壁之間應(yīng)留有多少間隙？（ C ） A. 1～ 2cm B. 2～ 3cm C. 3～ 5cm D. 5cm 以上 2接種門(mén)診應(yīng)當(dāng)將接收和領(lǐng)取疫苗的記錄保存至超過(guò)什么期（ B ）年備查？ A、半 B、 2 C、 5 D、 18 2預(yù)防接種單位應(yīng)該對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口和計(jì)劃外生育兒童進(jìn)行主動(dòng)搜索，（ A ）進(jìn)行一次。 A、 每月 B、兩月 C、半年 D、一年 2接種第一類(lèi)疫苗引起的預(yù)防接種異常反應(yīng)，其補(bǔ)償費(fèi)用由（ A ）支出。 A、省級(jí)財(cái)政 B、市級(jí)財(cái)政 C、區(qū)級(jí)財(cái)政 D、接種單位 2通過(guò)主動(dòng)搜索掌握的轄區(qū)流動(dòng)人口和計(jì)劃外生育兒童按照（ C ）進(jìn)行管理。 A、暫住兒童 B、流動(dòng)兒童 C、本地兒童 D、不予管理