【文章內(nèi)容簡介】 話 ,對面的妹妹著急了 ,哥 ,快說呀 ,要不來不及了 .因為只有三十 秒時間 .??王小丫也著急了 ,快說吧 ,不要浪費時間了 ,這是你最后的機會了 !?他沉 默了一會 ,說了 :妹妹 ,你思念咱爸咱媽嗎 ?妹妹說 ,當然想 .坐在電視機前的我著急了 ,天啊 ,這是什么時候了怎么還兒女情長的 ,道他要放棄自己最后的圓滿嗎 ?我?guī)缀跻鷼饬?,怎么有這樣冷靜的人啊 ?怎么還說這些沒邊沒沿的話 ??他又說了 ,那讓咱爸咱媽去看你好嗎 ?妹妹說 ,太好了 ,真的嗎 ?他點頭 ,很自信地 :是的 ,你的愿望 馬上就能實現(xiàn)了 .然后時間到 ,電話斷了 .?天啊 ,我一下子明白了 ,這道題他根本就會 ,答案早就成竹在胸 !他只是想給妹妹打個電話 ,只是想把成功的喜悅讓妹妹分享 !?我的眼淚一下流了出來 .為他的智慧 .為他超乎常人 的冷靜和美麗 .??果然他輕輕地說出了答案 ,我看出了王小丫的感動和難言 ,王小丫說 ,從來沒有像你這樣的選手 .?是的 ,從來沒有 ,像他一樣的冷靜和智慧 ,在最后的關頭 ,在久久的沉默之后 ,給大家?guī)砹? 滿懷的喜悅 .而在臺下的父母 ,眼角也悄悄地濕了 .?我從來以為只有情““是美麗的 ,比如愛情 .親情和友情 ,從來沒想到 ,智慧也會如此美麗 ,它 讓我們輕輕麻木的心靈 ,在這個美好而機智的晚上 ,輕舞飛揚。 示例 3?這天天氣特別冷。劉剛正和幾個禿瓢密謀越獄，忽然，有人喊倒：劉剛，有人來看你！會 是誰呢？進 探監(jiān)室一看，劉剛呆了，是媽媽！一年不見，媽媽變得都認不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。 ?娘兒兩對視著，沒等劉剛開口，媽媽渾濁的眼淚就流出來了，她邊抹眼淚，年、邊說：小剛， 信我收到了，別怪爸媽狠心，實在是抽不開身啊，你爸??又病了，我要服侍他，再說路又遠??這時，指導員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了，熱情的說：大娘，吃口面再談。劉媽媽忙站起身，手在身上使勁的擦著：使不得、使不得。指導員把碗塞到老 人的手中，笑著說：我娘也就您這個歲數(shù)了，娘吃兒子一碗面不應該嗎？劉媽媽不再說話，低下頭呼啦呼啦吃起來，吃得是那個快那個香啊，好象多少天沒吃飯了。 ?等媽媽吃完了，劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問：媽，你的腳怎么了？ 鞋呢？還沒等媽媽回答，指導員冷冷地接過話：是步行來的，鞋早磨破了。 ?步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長一段是山路！劉剛慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成 形的腳：媽，你怎么不坐車??？怎么不買雙鞋??？ 發(fā)表記憶感言凸顯文章亮點 記憶星空群星燦爛，記憶枝頭繁花點點，記憶是陳年老窖，記憶是經(jīng)典華章，感謝記憶，讓我們的人生厚重而豐富，請同學發(fā)表記憶感言，用優(yōu)美的文筆謳歌記憶的魅力和風采吧，讓我們的文章詩意盎然 ?記憶是一片燦爛的星空，每點星光，都閃耀著親人的叮嚀和囑托； ?記憶是一本多彩的畫冊，每種色調(diào)，都流淌著朋友的歡笑和祝福； ?記憶是一首成長的歌謠，每個音符，都傾訴著青春的激情和夢想?.?鳥兒飛過的枝頭是美妙的，小溪淌過的山野是美妙的，流星劃過的蒼穹是美妙的，漫步歲月的 沙灘，細細搜尋，原來，潮起潮落 之間，有好多好多的記憶之貝閃閃發(fā)光。 ?記憶是一顆顆珍珠，把生命的昨天、今天、明天裝飾連綴成一串美麗的項鏈。 注意一些寫作中的事項 ?這是對寫作基本技法、技能方面的要求，具體說來，可以從下面幾點著手： ?（ 1）要言之有物，事情敘述要具體，抒發(fā)感情要真切，避免毫無真情的空話、套話。 ?（ 2）敘事要完整，表述過程中要抓住記敘的“六要素”：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果。 ?（ 3）避免平鋪直敘，語言表述要盡量生動。最好能夠圍繞中心穿插適當?shù)氖闱榛蜃h論， 寫出內(nèi) 心感受。 ?（ 4）寫出生活情景。此類文章最忌諱生編亂造，能夠?qū)懗錾钋榫安拍芨腥恕? 三 .誦讀作文提示撥動記憶琴弦 ?親愛的同學，在你的生活經(jīng)歷中，有沒有歷經(jīng)磨難、苦盡甘來的幸福？有沒有眉飛色舞、興奮 不已的激動 ?有沒有愁眉苦臉、彷徨無助的孤獨？有沒有甜甜的感動和溫馨？有沒有酸酸的委屈和失落??請回憶曾經(jīng)觸動你心靈深處的事件或場面，以《珍藏的記憶》為題寫一篇作文。 ?要求： ? 內(nèi)容要具體，中心要明確，力求寫出自己的真實感受。 ? 結 構合理，詳略得當，語言通順，在敘述、描寫的基礎上，恰當運用議論、抒情等表達方式。 四 .范文 珍藏的記憶 1 ?光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)登上十三歲這個階梯。這十多年中，我在人生的道路上，留下了一 個個深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去?? ?那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個游戲館內(nèi)有好 幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。 ?我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快 感，聽著耳邊呼呼的風聲，真是說不盡的痛快?。‘斘一瞬恢獛资?，滑膩了后，我沿著“湖” 邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深 ??????的水中向那個缺口走去。轉眼間，我已站在那個缺口邊上了。我看見泳池的水深和水道中的水 深似乎差不多，我便走到缺口上，準備步入那個“湖”，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了。我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑??我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒什么事，關切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點安全”就走了。原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也 沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上， 這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人 —— 它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。 珍藏的記憶 2 ?淅淅瀝瀝的清雨輕敲瓦片，如手中的小勺輕碰骨瓷，聲聲敲碎人的心。我揀起一塊方糖放入杯 里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的記憶。 ?那天一如往日，我蹦跳著回到家，媽媽的臉上卻不見絲毫欣喜，淡淡的，背起包，與爸 爸又 出了門。兩眉若蹙，分明籠著無限愁緒。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了秘密：外公病了。 ?外公病了，是那種很嚴重的病，肝里長了兩顆瘤。我無法想象媽媽多年的擔心成真后，她 有多么難過，但我知道那兩顆瘤分明是長在媽媽心里！我一下子不知道怎么辦，獨自守著燈，望著星星默默流淚。淚眼問星星不語，愁思卻何止飛過秋千去。 ?我終于不再發(fā)呆，我作為家庭的一分子，必須打破這種沉默！既然沒有用的淚水多流無益，不 如自己努力改變現(xiàn)狀，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉！于是， ?類比題例 ?題目： —— 留在我的 記憶深處 ?，在你的記憶深處會留下什么呢？（一個人，一件事，一處景，一樣物， 還是??請先把題目補充完整。 ?，語句通順，表述清楚，有親身感受。不低于 500字。 ?這件事留在我的記憶深處 ?從小到大，在我身上不知發(fā)生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的， 有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。 ?從小，我就夢想著有一雙粉紅色的運動鞋。一天，媽媽給了我50 元錢，要我自己去商店買， 我很高 興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老板很熱情，問我喜歡哪個顏色，什么尺碼??最終我選定了一雙價格 35 元的粉紅色的運動鞋，我拿出媽媽給的 50 元錢給了老板，可能是因為商店里的人比較多吧，老板應該找我 15 元的，最后又從抽屜里拿了 50 元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把 50 元錢還給老板的，但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。 ?我手握著 50 元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對媽媽說?？匆姵性谫u冰淇淋，我拿 了兩個，想用 50 元錢去買的，當我從口袋里掏出 50 元錢給老板時，老板拿著錢對我 說；“小朋友，做人應該要誠實，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用 50 元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”“假幣，不會吧？”我回答說?！靶∨笥?，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”我一下子蒙了，拿著這 50 元錢，恨透了那個給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應該把錢還給他，找 15 元，然后心安理得的回家跟媽媽交代。回到家里，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我，而是在罵那個老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女 兒，沒關系的，這并不是你的錯，就當花錢買個教訓?！甭犃藡寢尩脑?，我心里頓時開朗了許多。 ?這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點點，更讓我看到了社會 上一些人的內(nèi)心是多么險惡，多么陰險。對，就是媽媽說的“就當花錢買個教訓”值！ ?這件事留在我的記憶深處 2?歲月匆匆，許多往事都隨著時間的流逝而消失。唯有年級時那次口頭作文競賽的一幕幕， 我至今記憶猶新。 那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但 這一切我都無心顧及――口頭作文競賽已經(jīng)開始了！ 我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了?！斑@下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。 “陳卓 —— ”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題 目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文！ 下頁余下全文篇二：小學作文：珍藏的記憶 珍藏的記憶 準備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突