助殘獻(xiàn)愛心國旗下講話[五篇材料](編輯修改稿)
2025-04-27 17:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然的熱情。他們是社會中的弱勢群體，也是需要我們共同去關(guān)愛的殘疾朋友。 這些人中有許多人身殘志堅，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧，他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰 出的人物在他二十六歲時就失聰了，失聰就是耳聾。同學(xué)們，聽覺對于一個音樂家來說是多么重要啊 !可是貝多芬沒有因此而放棄作曲，相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上《千手觀音》這個節(jié)目嗎 ?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊，但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。 據(jù)統(tǒng)計，我國有殘疾人 6000 多萬，也就是說每 20 個人中有一個殘疾人，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個社會焦點，引起了人們的廣泛關(guān)注。 每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友，成了 我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，我們擁有著健康的軀體，也擁有了一切健全人的權(quán)利，那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力量，在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦 .愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助 ,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。 助殘獻(xiàn)愛心國旗下講話篇二： 老師們、同學(xué)們：大家 早上好 ! 今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》 “像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空 。像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明 。幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程??”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中， 20 位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界 —— 我國 2057 萬聽力語言障礙人群的世界。 同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書??然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計，我國有 6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境?? 他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注， 熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎 ?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎 ?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神。“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳 。即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。 最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們 應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家 ! 助殘獻(xiàn)愛心國旗下講話篇三： 老師們、同學(xué)們：早上好 ! 昨天 2021 年 5 月 17 日是第二十五次“全國助殘日”。中國全國助殘日是中國殘疾人的節(jié)日。 1990 年 12 月 28 日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第 48 條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從 1991 年 5 月 15 日開始實施，“全國助殘日” 活動即從 1991 年開始進(jìn)行。全國每年都進(jìn)行“助殘日”活動，每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當(dāng)
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