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正文內(nèi)容

20xx年傳承抗美援朝精神心得體會[精選5篇](編輯修改稿)

2025-04-27 04:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界?!? 古往今來,有無數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人,在祖國危難 時刻不懼艱險,挺身而出。而今天,在中國抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,有一個名字,每一次聽到都會覺著有了他就有了主心骨,就會滿懷希望,就看到了光明,他就是鐘南山院士,我們敬愛的鐘爺爺,一位 84 歲高齡的老人。他曾在 17 年前擊退了肆虐的非典。如今,國難當(dāng)頭,他肩負(fù)著全民族的希望,義無反顧奔赴武漢,與病毒賽跑,與生命賽跑。自己扛住危險,把安全帶給全國人民。他是偉大的“逆行者” 。他是全國人民的定心劑 。他是我們的超級英雄,堅(jiān)定而無敵。 可是我們的鐘爺爺也會累,國之危難讓他憂心忡忡,艱巨的工作讓他滿是疲憊。我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這 樣一張圖片:在趕往武漢的列車上我們敬愛的鐘老睡著了,燈光照著他早已花白的頭發(fā),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭緊鎖。他的眼鏡還架在臉上,電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張圖片,讓全國人民心疼這位平凡而又偉大的老人。到底是什么力量支撐年邁的他如此超負(fù)荷的工作呢 ?當(dāng)然是鐘老的愛國信仰,無私的奉獻(xiàn)精神。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí),去敬佩的偶像。我們應(yīng)該心懷和鐘老一樣的信仰:愛國。 富裕、無憂的生活,讓現(xiàn)代中學(xué)生的我們迷失了自己,不知道到底學(xué)習(xí)是為了什么 ?今天,我們的偶像用實(shí)際行動為我們回答了這個問題――為了國家,為了國家面臨危險時,我們有能力盡自己的一份力,這才是我們學(xué)習(xí)的信仰,也是我們每個人存在的意義。 目標(biāo)再遠(yuǎn)大,也要從小事做起。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,耐心整理好每一條筆記,勤奮背好每一篇課文,嚴(yán)謹(jǐn)對待每一道題??前有周總理“為中華之崛起而讀書”,今有我們“為中華之安全而讀書”??炭鄬W(xué)習(xí),終有一日我們也能像我們的偶像那樣報效祖國。 他們是楷模,是榜樣,是真正的英雄,值得我們永遠(yuǎn)敬佩和學(xué)習(xí)。 第三篇: 2020 傳承雷鋒精神心得體會 2020傳承雷鋒精神心得體會五篇 傳承雷鋒精神心得體會 (一 ) 從上個世紀(jì) 60 年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。 我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分, 是全國人民寶貴的精神財富?!? 一個只有 22 年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意 。一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長 。一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。 雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神 。是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 。是服從大局,不計(jì)個人名利得失,干一行 、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛? 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去 。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念 。像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè) 。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己 。像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。 學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵 螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?。不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽?作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。 傳承雷鋒精神心得體會 (二 ) “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗??”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前進(jìn)的方向?!皞鞒屑t色經(jīng)典,做新時代少年”活動,讓我豁然開朗。 在龍騰學(xué)校里,我們講雷鋒的故事,訴說他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們 ,但是他的精神還在。毛主席說:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!笔前?,我們的確要向他學(xué)習(xí),助人為樂、舍己為人??更應(yīng)該在學(xué)習(xí)時銘記他的釘子精神。 我們一起和龍騰學(xué)校的小朋友們做了游戲,大家玩得十分開心。接下來李老師帶領(lǐng)大家參觀龍騰學(xué)校,給我們講解 —— 申學(xué)東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時,我感到“申爸”和藹可親,小朋友們在龍騰學(xué)校老師的教導(dǎo)下:他們活波開朗、樂觀的心態(tài)、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛??一個個真像是“小雷鋒”。 活動最后大家一起參觀他們的宿舍,眼前的一切令我大吃一驚。屋里擺設(shè)得井井有條、桌子和地上干干 凈凈 。被子疊得整整齊齊,水壺擺在地上也是排成“一”字。走出宿舍區(qū)后,媽媽說:“回家后知道東西應(yīng)該怎樣放了吧 ?”我的頭低得無法抬起來。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現(xiàn)在我眼前?? 原來雷鋒的精神就在身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)他的精神。他不為自己寫詩 。不為自己編歌 。不為自己富貴奮斗??他一心只為祖國 ! 傳承雷鋒精神心得體會 (三 ) 我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。 在這熱情洋溢 的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。 3 月 6 日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播。 十分鐘隊(duì)會上,我們進(jìn)行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和 接 班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。 在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生 根發(fā)芽。 傳承雷鋒精神心得體會 (四 ) 當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地,冰雪開始融化了。當(dāng)?shù)谝坏嗡榈温浯蟮?,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處一片生機(jī)勃勃的景象,這一切都意味著春天來了。 三月,春風(fēng)輕輕地吹拂著楊柳,綠水慢慢撫摸著小鴨,在這個美好的季節(jié)里總使我想起一個美好的名字 —— 雷鋒。 說起雷鋒,大家也許并不陌生,在多少年前,這個簡單而普通的名字響徹了中華大地,但在今天你是否會看到這樣的一幅景象:一位老太太在馬路上跌倒時,路過的人都視而不理。在擁擠的公交車?yán)餂]有一位年輕人給年邁的老婆婆讓座位,在熱鬧的集市里竟有人躲在別人看不見的地方偷拿東西。難道這一切都意味著人們已經(jīng)遺忘了雷鋒 ?遺忘了雷鋒精神 ?不 !沒有,絕對沒有 !雷鋒沒有被遺忘,雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。 當(dāng)你在大街上跌倒時,你多么希望有人過來拉你一把 。當(dāng)你的錢包被小偷偷走時,你多么希望有人提醒你,幫助你 。當(dāng)你獨(dú)自躲在角落 哭泣時,你多么希望得到一句簡單的安慰。 燃燒自己,點(diǎn)亮別人,當(dāng)你在一片黑暗中獨(dú)自行走,蠟炬犧牲自己,為你點(diǎn)燃一盞通往光明之路的希望之燈。 彩虹雖然短暫,但會在出現(xiàn)的那一刻,給我們的腦海里留下深刻的烙印。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘槲覀?nèi)找共賱冢巫尾痪耄瑢ξ覀儫o私奉獻(xiàn)。 在汶川大地震前,譚千秋老師正在上課,忽然地面搖動了,譚老師知道情況不妙,但在那短暫的幾秒鐘,哪能容的下那么多學(xué)生逃跑呀 !房屋即將倒塌,但還有四名同學(xué)沒有逃出去。在這千鈞一發(fā),生死攸關(guān)的一刻,譚 老師奮不顧身地跑過去,用自己的身體死死護(hù)住學(xué)生,最終四名同學(xué)安然無恙,但譚老師卻血肉模糊,與世長辭了。 雷鋒精神是無處不在的,雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!敝灰巳藦男∈伦銎?,為他人服務(wù),人人都可以成為雷鋒。 我們要學(xué)習(xí)雷鋒,把這種雷鋒精神好好的傳承下去,讓我們的子子孫孫學(xué)習(xí)雷鋒,把我們的社會建造美好的大家園。 傳承雷鋒精神心得體會 (五 ) 每年入三月,都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年 輕的一生,譜寫出優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進(jìn)性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。 每個黨員在跨入黨組織大門的當(dāng)天,就立下誓言,許下承諾,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。回顧黨的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進(jìn)性,我們的黨才會立于不敗之地,取得一個又一個偉大勝利。 做一名合格黨員,一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時候,任何情況下,都必須堅(jiān)持黨的群眾路線,要保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,多辦利民之事,永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。 雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員,就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭, 都發(fā)揮著一個黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細(xì)胞,細(xì)胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強(qiáng)壯。我們每個成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)從自己做起,無條件的遵守黨紀(jì)國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的黨員。 第四篇: 2020 傳承五四精神個人學(xué)習(xí)心得體會 2020傳承五四精神個人學(xué)習(xí)心得體會 5 篇 傳承五四精神個人學(xué)習(xí)心得體會 (一 ) 弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢想 。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是 一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻(xiàn)的精神。 五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時代責(zé)任。五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。 無論是改革開放的 澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。 今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一
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