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正文內(nèi)容

20xx年傳承抗美援朝精神心得體會(huì)[精選5篇](編輯修改稿)

2025-04-27 04:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!? 古往今來(lái),有無(wú)數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人,在祖國(guó)危難 時(shí)刻不懼艱險(xiǎn),挺身而出。而今天,在中國(guó)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,有一個(gè)名字,每一次聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)著有了他就有了主心骨,就會(huì)滿(mǎn)懷希望,就看到了光明,他就是鐘南山院士,我們敬愛(ài)的鐘爺爺,一位 84 歲高齡的老人。他曾在 17 年前擊退了肆虐的非典。如今,國(guó)難當(dāng)頭,他肩負(fù)著全民族的希望,義無(wú)反顧奔赴武漢,與病毒賽跑,與生命賽跑。自己扛住危險(xiǎn),把安全帶給全國(guó)人民。他是偉大的“逆行者” 。他是全國(guó)人民的定心劑 。他是我們的超級(jí)英雄,堅(jiān)定而無(wú)敵。 可是我們的鐘爺爺也會(huì)累,國(guó)之危難讓他憂(yōu)心忡忡,艱巨的工作讓他滿(mǎn)是疲憊。我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這 樣一張圖片:在趕往武漢的列車(chē)上我們敬愛(ài)的鐘老睡著了,燈光照著他早已花白的頭發(fā),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭緊鎖。他的眼鏡還架在臉上,電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張圖片,讓全國(guó)人民心疼這位平凡而又偉大的老人。到底是什么力量支撐年邁的他如此超負(fù)荷的工作呢 ?當(dāng)然是鐘老的愛(ài)國(guó)信仰,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí),去敬佩的偶像。我們應(yīng)該心懷和鐘老一樣的信仰:愛(ài)國(guó)。 富裕、無(wú)憂(yōu)的生活,讓現(xiàn)代中學(xué)生的我們迷失了自己,不知道到底學(xué)習(xí)是為了什么 ?今天,我們的偶像用實(shí)際行動(dòng)為我們回答了這個(gè)問(wèn)題――為了國(guó)家,為了國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí),我們有能力盡自己的一份力,這才是我們學(xué)習(xí)的信仰,也是我們每個(gè)人存在的意義。 目標(biāo)再遠(yuǎn)大,也要從小事做起。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,耐心整理好每一條筆記,勤奮背好每一篇課文,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一道題??前有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,今有我們“為中華之安全而讀書(shū)”??炭鄬W(xué)習(xí),終有一日我們也能像我們的偶像那樣報(bào)效祖國(guó)。 他們是楷模,是榜樣,是真正的英雄,值得我們永遠(yuǎn)敬佩和學(xué)習(xí)。 第三篇: 2020 傳承雷鋒精神心得體會(huì) 2020傳承雷鋒精神心得體會(huì)五篇 傳承雷鋒精神心得體會(huì) (一 ) 從上個(gè)世紀(jì) 60 年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。 我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分, 是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!? 一個(gè)只有 22 年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意 。一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng) 。一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。 雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神 。是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 。是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行 、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛? 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念 。像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè) 。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己 。像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。 學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵 螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?。不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”我 作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。 傳承雷鋒精神心得體會(huì) (二 ) “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地 ?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗??”雷鋒叔叔寫(xiě)下這句話(huà)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前進(jìn)的方向?!皞鞒屑t色經(jīng)典,做新時(shí)代少年”活動(dòng),讓我豁然開(kāi)朗。 在龍騰學(xué)校里,我們講雷鋒的故事,訴說(shuō)他的精神。雖然雷鋒叔叔離開(kāi)了我們 ,但是他的精神還在。毛主席說(shuō):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!笔前?,我們的確要向他學(xué)習(xí),助人為樂(lè)、舍己為人??更應(yīng)該在學(xué)習(xí)時(shí)銘記他的釘子精神。 我們一起和龍騰學(xué)校的小朋友們做了游戲,大家玩得十分開(kāi)心。接下來(lái)李老師帶領(lǐng)大家參觀龍騰學(xué)校,給我們講解 —— 申學(xué)東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時(shí),我感到“申爸”和藹可親,小朋友們?cè)邶堯v學(xué)校老師的教導(dǎo)下:他們活波開(kāi)朗、樂(lè)觀的心態(tài)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)??一個(gè)個(gè)真像是“小雷鋒”。 活動(dòng)最后大家一起參觀他們的宿舍,眼前的一切令我大吃一驚。屋里擺設(shè)得井井有條、桌子和地上干干 凈凈 。被子疊得整整齊齊,水壺?cái)[在地上也是排成“一”字。走出宿舍區(qū)后,媽媽說(shuō):“回家后知道東西應(yīng)該怎樣放了吧 ?”我的頭低得無(wú)法抬起來(lái)。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前?? 原來(lái)雷鋒的精神就在身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)他的精神。他不為自己寫(xiě)詩(shī) 。不為自己編歌 。不為自己富貴奮斗??他一心只為祖國(guó) ! 傳承雷鋒精神心得體會(huì) (三 ) 我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。 在這熱情洋溢 的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。 3 月 6 日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì)兒功夫,周?chē)厣系睦晃覀兦宄?,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè)與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播。 十分鐘隊(duì)會(huì)上,我們進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和 接 班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。 在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生 根發(fā)芽。 傳承雷鋒精神心得體會(huì) (四 ) 當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照向大地,冰雪開(kāi)始融化了。當(dāng)?shù)谝坏嗡榈温浯蟮?,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處一片生機(jī)勃勃的景象,這一切都意味著春天來(lái)了。 三月,春風(fēng)輕輕地吹拂著楊柳,綠水慢慢撫摸著小鴨,在這個(gè)美好的季節(jié)里總使我想起一個(gè)美好的名字 —— 雷鋒。 說(shuō)起雷鋒,大家也許并不陌生,在多少年前,這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的名字響徹了中華大地,但在今天你是否會(huì)看到這樣的一幅景象:一位老太太在馬路上跌倒時(shí),路過(guò)的人都視而不理。在擁擠的公交車(chē)?yán)餂](méi)有一位年輕人給年邁的老婆婆讓座位,在熱鬧的集市里竟有人躲在別人看不見(jiàn)的地方偷拿東西。難道這一切都意味著人們已經(jīng)遺忘了雷鋒 ?遺忘了雷鋒精神 ?不 !沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有 !雷鋒沒(méi)有被遺忘,雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。 當(dāng)你在大街上跌倒時(shí),你多么希望有人過(guò)來(lái)拉你一把 。當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走時(shí),你多么希望有人提醒你,幫助你 。當(dāng)你獨(dú)自躲在角落 哭泣時(shí),你多么希望得到一句簡(jiǎn)單的安慰。 燃燒自己,點(diǎn)亮別人,當(dāng)你在一片黑暗中獨(dú)自行走,蠟炬犧牲自己,為你點(diǎn)燃一盞通往光明之路的希望之燈。 彩虹雖然短暫,但會(huì)在出現(xiàn)的那一刻,給我們的腦海里留下深刻的烙印。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘槲覀?nèi)找共賱?,孜孜不倦,?duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。 在汶川大地震前,譚千秋老師正在上課,忽然地面搖動(dòng)了,譚老師知道情況不妙,但在那短暫的幾秒鐘,哪能容的下那么多學(xué)生逃跑呀 !房屋即將倒塌,但還有四名同學(xué)沒(méi)有逃出去。在這千鈞一發(fā),生死攸關(guān)的一刻,譚 老師奮不顧身地跑過(guò)去,用自己的身體死死護(hù)住學(xué)生,最終四名同學(xué)安然無(wú)恙,但譚老師卻血肉模糊,與世長(zhǎng)辭了。 雷鋒精神是無(wú)處不在的,雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”只要人人從小事做起,為他人服務(wù),人人都可以成為雷鋒。 我們要學(xué)習(xí)雷鋒,把這種雷鋒精神好好的傳承下去,讓我們的子子孫孫學(xué)習(xí)雷鋒,把我們的社會(huì)建造美好的大家園。 傳承雷鋒精神心得體會(huì) (五 ) 每年入三月,都要開(kāi)展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動(dòng),誠(chéng)然,雷鋒用年 輕的一生,譜寫(xiě)出優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對(duì)每一個(gè)黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進(jìn)性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。 每個(gè)黨員在跨入黨組織大門(mén)的當(dāng)天,就立下誓言,許下承諾,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?;仡欬h的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多黨員不論是在對(duì)敵斗爭(zhēng)中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進(jìn)性,我們的黨才會(huì)立于不敗之地,取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。 做一名合格黨員,一定要在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動(dòng)。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候,任何情況下,都必須堅(jiān)持黨的群眾路線,要保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,多辦利民之事,永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。 雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員,就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動(dòng),不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭, 都發(fā)揮著一個(gè)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會(huì)健康強(qiáng)壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)從自己做起,無(wú)條件的遵守黨紀(jì)國(guó)法,與人民同甘共苦,才無(wú)愧是一名真正的黨員。 第四篇: 2020 傳承五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2020傳承五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 篇 傳承五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) (一 ) 弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想 。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛(ài)國(guó)精神,他是 一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。 五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。 無(wú)論是改革開(kāi)放的 澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。 今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。一代又一
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