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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)作文600字_高中高三作文精選五篇(編輯修改稿)

2025-04-25 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的態(tài)度。做人要有禮貌,不能做偷雞 摸狗的事,要學(xué)會感恩,只有學(xué)會做人,才能行行出狀元, 學(xué)習(xí)雖然很辛苦,但也是有所回報的?,F(xiàn)在處于知識大爆炸的環(huán)節(jié)。你如果跟不上腳步,就會落下,從而越拉越下。導(dǎo)致跟不上,人家的腳步。如果你覺得自己不如人家。人家的爸媽的基因很好,自己爸媽的基因很差那你更要努力學(xué)習(xí)了, 問你們一句,學(xué)習(xí)是為了什么? 第二篇:學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是為大家收集的學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 1 很多人在生活中都有學(xué)習(xí)雷鋒做好事的經(jīng)歷,比如:施舍乞丐、幫助鄰居??而我,最讓我難忘的事是幫助兩位患有心臟病的孤兒小朋友。 那天晚上,媽媽讓我和弟弟穿上西裝,來到錦繡山莊參加慈善晚會。在工作人員的引領(lǐng)下,我們來到了晚會 現(xiàn)場,環(huán)顧四周,會場中央有一個橢圓形的大舞臺,舞臺上方的彩色大屏幕正在放映兩位患病小朋友在孤兒院的生活場景??銀屏中他們并沒有因為病痛的折磨而失去天真無邪的笑臉,充滿童真的笑聲散落在孤兒院的每一個角落,也散落在會場每一位愛心人士的心田里。 募捐晚會在一首華爾茲舞曲中正式開始了,先是義賣品的拍賣,義賣品有上等葡萄酒﹑古玩字畫﹑私人收藏等等??現(xiàn)場嘉賓們爭相競價,你兩千,他一萬??所有的義賣品都在愛心人士的競拍下高價拍出,這一環(huán)節(jié)籌到了 12萬的善款。 接下來就是個人捐款環(huán)節(jié),我們小天使每人手抱一 個寫有“愛心箱”的募捐箱,手里拿著“笑臉閃閃”貼,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我們就給他們每人貼一個笑臉以示感謝。當(dāng)我抱著箱子走到媽媽跟前時,媽媽毫不猶豫拿出了早已準(zhǔn)備好的愛心款投進(jìn)了箱子里,并且告訴我里面也有我的份。我莊重地拿出了愛心貼,若有其事地幫媽媽貼到了手臂上,并說了聲“謝謝媽媽”。幾個回合下來,我的箱子已經(jīng)裝滿了善款??粗枧_上一個個愛心箱,那兩個孤兒小朋友天真的笑臉又一次浮現(xiàn)在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共籌得善款 18萬,整場慈善晚會在叔叔阿姨們的集體舞中成功地落下了帷幕。 “學(xué)習(xí)雷 鋒,好榜樣??”這是一首催人奮進(jìn)的歌兒,希望我們不但能夠很好地唱誦它,更要把雷鋒同志的榜樣力量帶到我們的生活中,力所能及地幫助他人?? 我為自己有過這樣學(xué)雷鋒的經(jīng)歷而感到自豪!嗨!朋友,你今天學(xué)雷鋒了嗎? 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 2 “我能行”,其實是一種處事態(tài)度。處事態(tài)度又是什么呢? 正所謂所事之態(tài),一個人充滿了自信、樂觀。 自信的人,并不是處處一定要比別人強(qiáng),而是對很多事情都有把握,也明白自己的價值,我想大家都聽過一個成語故事:北宋一位著名畫家叫文與可,他特 別擅長畫竹,他在窗前種了許多青竹,經(jīng)過長期的實踐和觀察,他對竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,積累各種形態(tài),所以,在他畫竹之前早有竹的輪廓,不必臨時抱佛腳,而他的畫真是揮灑自如,栩栩如生。 自信的人懂得如何安排自己的優(yōu)勢與弱勢,而他們對任何事都充滿了期待和希望,在這種條件下,他們的優(yōu)勢就更容易激發(fā)出來,成功往往會讓人出于意料之外。 學(xué)習(xí)難能可貴,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,是是非非之后,仍能保持一顆明亮真誠的心,那些努力過、失去過、但仍能重新來過,并且心懷感激去對待學(xué)習(xí)中所遇到的挫折,這才是真正懂得 快樂的人。 同樣一件事情,但因角度不同,看法不同,就會產(chǎn)生不同的知識,學(xué)習(xí)中的幸與不幸,其實是想法上的問題,感到幸運(yùn)的人用樂觀的處事態(tài)度,感到不幸的人說明處事態(tài)度很消極,在學(xué)習(xí)中遇到的困難,我們換個角度去看待,會發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空。 當(dāng)你遇到困難時你會積極地去面對嗎? 其實,挑戰(zhàn)的負(fù)面就意味著機(jī)遇,挑戰(zhàn)為你營造了學(xué)習(xí)環(huán)境,使你能同時經(jīng)歷成功和失敗,體驗勝利和挫折,每一天新的挑戰(zhàn)都帶給你比上一次更多的經(jīng)驗。 在克服困難的同時,你可以將它有趣化,那就是把困難當(dāng)作游戲,而游戲總讓你感到刺激,只要你有進(jìn)步,即使是樂趣,但這一切的一切,都取決于你的處事態(tài)度,你會積極去面對困難,是逃避呢?你要明白,在積極克服困難的同時,其經(jīng)過注滿了自己的心情,使著實如其來的困難有著深刻和意義。 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 3 真的只有在書本里才能學(xué)到語文嗎?我不相信,便帶著疑問瘋狂地到處尋找語文。哈哈,終于讓我給找到了,咦!原來在電視、報刊、雜志、商嘗眼鏡店、等等營業(yè)店的招牌、廣告語中也能學(xué)到語文。 今 天我在電視上學(xué)到了語文,電視里的電視劇,廣告也能學(xué)到了語文,其實電視劇就像文章一樣,只不過它的表達(dá)方式不同。它是用人來演示的,這樣效果會更好,使人更容易理解。 我看見電視上某個產(chǎn)品的廣告詞:“我們的名聲是吹出來的?!眲傞_始我還納悶怎么會有人誰他們的名聲是吹出來的,這不是讓顧客對他們的產(chǎn)品失去信心嗎?怎么可能啊,夸他們是產(chǎn)品都來不及了怎么會有人貶自己的產(chǎn)品???我仔細(xì)一看才知到,原來它是電風(fēng)扇是廣告啊,怪不得了,它的名聲可真是‘吹’出來的,并非浪得虛名??!廣告語是語文的精華,它利用字的諧音制作出了精美的 語言、搞笑的意思。例如,某雞肉店的招牌:雞不可失。還有多重含義的發(fā)廊招牌“頭頭是道”一義形容他們發(fā)廊的理發(fā)師技術(shù)好,把頭發(fā)剪得頭頭是道,二義說剪頭發(fā)也是一種學(xué)問。 電視劇的名字寫得更是多姿多彩,一部電視劇的收視率是否高除了看內(nèi)容是否好還有更重要的是名起得是否吸引觀眾。例如,“哈啰小姐”我一看這個名就非常想看,很好奇為什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的這位小姐又是誰,為什么又要叫哈啰小姐??名改得好令觀眾一看就想知道關(guān)于這部電視的內(nèi)容,如果名改得不好,那內(nèi)容再精彩也沒有用,有一個好的劇名才能把觀眾吸引過來 。 其實總的來說精美的廣告語才是書本語文的精華,但并不完全是。其實我們只要認(rèn)真仔細(xì)觀察身邊的每一事每一物就會發(fā)現(xiàn)更多比書本更精湛的語文。 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 4 步入高中的大門后,學(xué)習(xí)越來越緊張,大大小小的考試接踵而來,可憐的我們不得不開始瘋狂地學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己快要瘋狂了。 早上吃過飯后,背起書包去上學(xué)。今天的書包可真重啊,據(jù)我估計,有 3 公斤吧,等于多少牛呢? G= mg=3kg* 10N/kg=30N, 30N 耶,我用的又是單肩包,左肩承受多少壓強(qiáng)?。〔挥盟阋仓?,壓強(qiáng)應(yīng) 該很大。經(jīng)過一家工廠,墻頭的防盜鐵絲網(wǎng)呈倒“ S”形,還有 3 條平行的水平鐵絲,這不是“太陽回歸運(yùn)動”示意圖嗎?怎么跑這兒來了?不知不覺來到了班上。 第一節(jié)語文課,默寫《沁園春雪》?!皭澚伍煟瑔柹n茫大地,誰主沉浮?”試卷發(fā)下來,一道紅叉卷上留。原來“闊”應(yīng)是“廓”。哎,老師真是的,這叫“通假字”。古人寫了錯別字,美其名曰“通假字”,我用了通假字,卻成了錯別字,哎! 窗外,下起了雨,太陽卻依然高照,彩虹便橫跨天際。噢!從數(shù)學(xué)角度看,該彩虹為二次函數(shù)圖象, a 吃午飯時,去食堂買飯菜。人多要 排隊,便學(xué)《李陽瘋狂英語》中所說的,從口袋里掏出抄著英語單詞的小紙條,開始默默地背誦。“青青??”突然有人叫這名字。青青,親親? KISS?二硫碘化鉀?用菜票買完飯菜后,突然想起來,紙幣是由國家發(fā)行的,強(qiáng)制使用的貨幣符號,菜票不就是由食堂發(fā)行的,強(qiáng)制使用的貨幣符號嗎? 下午的歷史課上,看到書上寫著“李鴻章”,李鴻章?不是 ******的創(chuàng)始人嗎?怎么又跑到這兒來了? 高中學(xué)習(xí)真的很緊張?,F(xiàn)在突然很懷念初中的一切。忽然又想起了一首詩: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的來; 我不 愿揮衣袖, 不愿再離開?? 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 5 “謀事在人,成事在天。我只是踏踏實實地走好每一步,考了第一,應(yīng)該還是有運(yùn)氣在里面?!毙ぶ俏氖肿灾t。其實,運(yùn)氣也是實力的一部分,如無實力,能有運(yùn)氣? 從小學(xué)時候疊的紙飛機(jī)到如今制作的能飛的模型飛機(jī),愛玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是說愛好是最大的老師嗎?我就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做實現(xiàn)自己興趣的途徑。”肖智文說這個興趣成為他學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),他踏踏實實走的每一步都是朝這個目標(biāo)去的 .。 肖智文不偏科,他甚至建議 學(xué)理科的同學(xué)也不要輕視文科的一些課程,在他看來那些人文性的課程會有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時,他根據(jù)自己以往的經(jīng)驗建議理科生一定要重視計算,包括數(shù)學(xué)的計算還有物理的。他說他就曾在計算上吃過虧,一道題前幾個步驟都做對了,最后一步計算往往就因為急于求成而導(dǎo)致了粗心大意,以至于功虧一簣。 學(xué)理科離不了做題,肖智文的經(jīng)驗是做題就以老師布置的作業(yè)為準(zhǔn),沒必要重復(fù)做習(xí)題。與其重復(fù)做題,不如根據(jù)能力適當(dāng)?shù)叵蛘n本之外拓展一下,他自己就做過一些競賽拓展題,還了解過大學(xué)物理課程,“不要陷入刷題的死循環(huán)中。” 這一次,肖智文對于理綜成績沒上 290 多少有些小遺憾, 290 左右應(yīng)該是他的正常水準(zhǔn)。他的生物學(xué)習(xí)方法是回歸課本,以書本為準(zhǔn),在理解的基礎(chǔ)上是需要“死記”,化學(xué)和物理則一定是要理解的,那就意味著要學(xué)懂,學(xué)透。至于英語,他建議多做閱讀理解,做多了自然熟能生巧。 肖智文的老師們最怕下課,一下課肖智文就跑上講臺,而一上來全是問題。政治老師黨純?nèi)收f,肖智文是屬于全面型的學(xué)生,他稟賦聰慧,但更踏實用功,最重要的是,在他身上,老師們都看到的是“學(xué)習(xí)是一種享受”。 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 6 我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真好玩,好玩的學(xué)習(xí)讓我特別愛它。 我愛學(xué)習(xí)里的閱讀,我高興時讀讀它會讓我更高興,悲傷時讀讀它會讓我愉快起來,我悶悶不樂時讀讀它會讓我有靈感來,我傷心時讀讀它會讓我想到開心的一面。閱讀是我的好伙伴,我也是閱讀的好伙伴,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講時閱讀是我的監(jiān)督員,我有問題時閱讀是我的解答員,我寫作業(yè)時閱讀是我的陪伴員。閱讀在生活中常用到,在學(xué)習(xí)上是給學(xué)習(xí)增多更多的知識,就像百度可以告訴我一些知識一樣。 閱讀是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛學(xué)習(xí),我愛閱讀,我要做一名愛閱讀的小學(xué)生。 學(xué) 習(xí)也可以作為我的天生愛好,我愛游泳、愛畫畫、愛跳舞、愛國際象棋,可是我就是沒有像愛學(xué)習(xí)一樣愛,因為學(xué)習(xí)里包括我的好伙伴閱讀、包括我沒事干最愛干的一件事寫作、還包括了許多知識和科學(xué)還有品德。 我作為一名小學(xué)生,我不會想跟我學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,小學(xué)的夢想就是學(xué)習(xí)要好,有一個好品德這就好了。 學(xué)習(xí)可以讓我變成一個更出色的小學(xué)生,我愛學(xué)習(xí),我愛成為一個更出色的小學(xué)生。 我的學(xué)校是一個很好的學(xué)校,我的學(xué)校很大很大,學(xué)校里的老師很多很多,她們是偉大的老師。 我愛寫作,我寫作時寫得開心會搖搖頭 ,覺得自己進(jìn)步了會跺跺腳、給自己拍拍手表示鼓勵。 我一篇文章最多能寫到 1700多字,現(xiàn)在已經(jīng)寫過:兒童詩、童話、游記還有自編的長長的故事呢,名字叫做“ uu的夢想”的還獲獎了。 我是一名小學(xué)生,我要去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)得棒棒的,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 7 這個暑假,我學(xué)會了很多本領(lǐng),跟太婆學(xué)會了包餃子,在阿杜叔叔家學(xué)會了騎自行車,在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù),跟張老師學(xué)會了拉二胡??但最有意思的,是我學(xué)會了手抓球。 那天,我們一家人到蘇州去玩。我們 一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時候,大家都很累了,就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品,我很好奇地走了過去。這時,一個大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法,并且邀請我跟他一起玩。 大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上,并且跟我講解了規(guī)則,就是對方球飛過來時,要把手張開,這時球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣,讓球飛進(jìn)去,把球拍合攏,這樣就算接住了。然后,發(fā)球的時候只要把手一張開,拍子里有一個反沖力,球又飛出去了,讓對方來接,這樣算一個來回。我聽懂了,又看見旁邊兩個大哥哥玩起了更難的兩個球來回的,更加羨慕了,想馬上自己親自試一試。 一開始,我怎么也接不住球,發(fā)球也是要么高要么低,一下子重了一下子又輕了,我很著急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和發(fā)球的姿勢和方法,一次,兩次,三次??我自己也不知道練了多少次,終于可以跟大哥哥打上好幾個來回了,我終于學(xué)會了,我高興得跳來跳去,才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。 我真的很喜歡手抓球這種玩法,一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天,我一直在家練習(xí),等開學(xué)了就 帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起分享快樂。 學(xué)習(xí)作文 600字 _高中高三作文 8 當(dāng)聽到學(xué)校延遲開學(xué),我們要在家里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的消息時,我高興地手舞足蹈,不由自主唱到:俺是陳大大,我就是那么牛,(?。┐蠛訌潖澫驏|流。躺在被窩上課的美好日子指日可待。想象是美好的,現(xiàn)實可真慘!一個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn),我的媽媽成了我的班主任, Sir
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