學習“最美公務員”先進事跡心得體會大全(編輯修改稿)
2025-04-25 10:24 本頁面
【文章內容簡介】 在的工作成績融入群眾、贏得認可、健康成長，成為老百姓的貼心人和帶頭人”。村官雖小，責任重大，大學生本身具有文化素質高，創(chuàng)新能力強的鮮明特質，但能否將這種優(yōu)勢在農村工作中展現(xiàn)出來，為當前產業(yè)的創(chuàng)新、文化的創(chuàng)新、社會管理的創(chuàng)新，盡上一份力，我想這在很大程度上取決于作風是否務實，是否有良好的進取精神，我們作為人民教師，雖然職業(yè)分工不同，但任杰同志身上的扎根基層的務實作風、奉獻精神是值得我們學習的，做一名合格的人民教師也要講品格、重修為，也要學習任杰同志的奮斗意志、平和心 態(tài)。 教書育人是教師的天職 ,忠誠于黨和國家的教育事業(yè) ,最直接、最具體的表現(xiàn)就是熱愛學生。熱愛學生構成了教師教書育人過程中最本質的內容 ,是教師的傳統(tǒng)美德。愛是師德建設最本質的內涵。沒有愛，絕對做不了一個好教師。這么多年來，對學生的愛一直激勵著我，它已成為我生命中的一部分。鑄煉師德，就是培養(yǎng)一種博大的愛。學生是教師的工作、服務對象，熱愛每一個學生、教好每一個學生是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求。 愛是師德建設最本質的內涵。這是我們的共同心聲，熱愛每一個學生是更是師德的基本要求。老師們，也 許在教師崗位上，我們注定平凡一生，那么就讓我們做一顆小小的鋪路石，亦或裝滿希望的小船，并讓我們帶上無聲的諾言 —— 讓愛心伴我們遠航吧！ 20211013 朱艷 第四篇：最美教師先進事跡學習心得體會 張麗莉，一個普通的名字，一名普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美 5 月 8 日 20 時 38分，黑龍江省佳木斯市成功路第四中學門前忽然發(fā)生四車連撞車禍，在要挾逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開 2 名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢，還沒有脫離危險。張老師目前還躺在病床上，生死未卜，她勇敢而忘我的行為，使人感佩 這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過 20 多歲，她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人，一名教師，在老師和學生心目中，她是一位非常敬業(yè) 的老師。學生家長賈紅杰說：“為了帶好這個班，張麗莉老師推延要孩子，孩子懷上后又打掉了。”她固然沒有閉月羞花的面貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學，沒有十分感人的業(yè)績。但 5 月 8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄渾舉呀？這就足夠了，她不顧個人安危英勇救人的行為，足以說明她不是一名平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋！當那關乎個人生死命運的危急關頭，她能挺身而出保護他人的生命，非常了不起，僅這件事， 便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。聽說在場的家長和學生都為女老師的英雄渾舉熱淚滾滾。 一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打實的，無半點造假成份，她人品好，心靈美。試想，一個缺少道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人，會做好事嗎？會有拋棄自我得失的崇高境地嗎？在關鍵時刻作出英雄渾舉嗎？那肯定是不可能的。曾舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸堡壘的董存瑞、用身體堵 住敵人吐著火舌的槍口，為部隊
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