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正文內(nèi)容

無記憶作文[精選五篇](編輯修改稿)

2025-04-25 01:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 斯康星州 51 歲男子布拉德威廉斯擁有絕對驚人的超級記憶力,他能清 楚地記住過 2 去每天發(fā)生的大小事情。布拉德被稱做是“人體谷歌”,因為他回憶某些事件的速度,比通過搜索引擎“谷歌”搜索還要快。美國科學(xué)家稱,“超憶癥”相當(dāng)罕見,目前全球已知僅有3 人擁有這種“百科全書”般的超級記憶力。 《海馬記憶訓(xùn)練》 23 個小動作讓你擁有超人般的記憶力 一、喚醒身體 閉上眼睛吃飯。 用手指分辨硬幣。 戴上耳機(jī)上下樓梯。 捏住鼻子喝咖啡。 放開嗓子大聲朗讀。 聞咖啡看魚的圖片。 二、尋求腦刺激 到餐館點(diǎn)沒吃過的菜。 把自己的錢花掉。 專門繞遠(yuǎn)路。 用左手端茶杯。 1聽不同類型的歌曲。 1一天睡覺 6 小時。 三、積極鍛煉左右腦 1去陌生的地方散步。 1判斷自己是右腦型還是左腦型。 1用直覺作決斷。 四、補(bǔ)充腦營養(yǎng) 1甜食讓你變聰明。 1吃早餐能活化大腦。 1多咀嚼可以提高成績。 五、越運(yùn)動腦子越好 1每天快走 20 分鐘。 多做“手指操”。 2嘗試全新的運(yùn)動。 六、改善腦活性激發(fā)靈感 2記住每次成功的感覺 2對自己說“肯定能行” 2寫 100 自己喜歡的東西 2變換視角看問題 2一想到就說出來 2讓腦偶爾無聊一下 2看從來不看的電視節(jié)目 2親身體驗是腦最寶貴的財富 做個傾聽者十分科學(xué)。 根據(jù)這本書,我總結(jié)了一些可以養(yǎng)成的小習(xí)慣: 每當(dāng)桌上滿是食物的時候,就 閉著眼睛吃飯。 經(jīng)常用手指分辨硬幣(或象棋子也不錯)。 戴上耳機(jī)上下樓梯。 放開嗓子大聲朗讀。 到餐館點(diǎn)沒吃過的菜。 左手端茶杯。 聽不同類型的歌。 每天 23: 00 前睡覺, 5: 00 起床。(可以很好的把早晨的時間利用 3 起來) 在陌生的地方散步。 每天吃點(diǎn)甜食。 1吃早餐。 1多咀嚼。 1每天快走 20 分鐘。 1一天十次“手指操”。 1每季度學(xué)一項新運(yùn)動。 1記錄成功的事。 1每天出門前對著鏡子里的自己微笑并說:我肯定能行。 1寫 100 個自己喜歡的東西,每天拿出來看看。 1站在對方的立場看問題。 每周給自己半小時的無聊時間。 2每周看一到二次自己沒不看的節(jié)目。 2做個傾聽者。 2每天找個時間專門背一些東西。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,學(xué)習(xí)也一樣,現(xiàn)在就和你分享一下學(xué)習(xí)中的小技巧! 習(xí)用品。俗話說的好“兵馬未動,糧草先行”。沒有好的學(xué)習(xí)用品怎么能上戰(zhàn)場呢? ,這樣才能在需要時及時拿出,節(jié)約時間。 ,這樣在上課是才不會昏了頭腦。同時上課前幾分就將下一節(jié)該用的東西準(zhǔn)備好,提前看一下可能要上的內(nèi)容。 。它們只會讓你分心,除非你有堅強(qiáng)的意志。還有,上課要積極思考,才能 跟上老師的思路。 。好記星不如一個爛筆頭。不要覺得自己已經(jīng)記住了就把它忽略,因為你不能保證你永遠(yuǎn)不會忘記它,特別是老師強(qiáng)調(diào)的。當(dāng)然筆記是給自己看的,老師說的不一定都要記下來,筆記要適合自己。 ,不妨出去散散步。因為經(jīng)常待在家里或教室里會造成大腦氧氣供應(yīng)量不足,沒有足夠的氧氣怎么能好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的小竅門 :遵循預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、溫習(xí)、復(fù)習(xí)的流程原則,認(rèn)真做好每一步; 有不懂得題要問明白,并詳細(xì)記錄解題步驟;錯題要摘錄下來時常復(fù)習(xí);背誦課文或一些數(shù)學(xué)公式,不單 單只是你幾遍而已。一定要讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始背少一些,然后逐漸增多。此外,背誦還必須講究一定的技巧:熟讀課文,理解意思,就不容易記錯或混淆了。復(fù)習(xí)背誦花的時間越多效果越佳。例如:今天背誦過的課文或知識,晚上或隔天早上應(yīng)再背一次,并在每月復(fù)習(xí)已背過的內(nèi)容,這樣長期就不容易忘記了。在老師上新課之前,首先預(yù)習(xí)新課,了解課文內(nèi)容,中心思想,重點(diǎn)難點(diǎn),成語及修辭手法,并且將攜帶好的地方畫出來,對課文不懂的字,詞,句先查字典和資料搞懂,若還不懂就應(yīng)向老師請教。 學(xué)習(xí)語文的時候,比如有一篇要學(xué)的課文,先讀 上五遍。第一遍:畫出不認(rèn)識的字或不理解的詞,并解決。第二遍:讀通課文。第三遍:了解課文主要寫了什么。第四遍:畫出好詞好句。第五遍:熟讀課文,找出重點(diǎn)詞來更深了解課文內(nèi)容。 寫作文的時候,一定要懂得多積累,多運(yùn)用。寫人時:要把外貌有規(guī)律地描寫下來,還可以加一些比喻。然后把他喜歡做什么,品格如何??這些先要總說,再仔細(xì)說明。寫物時:物品中分靜態(tài)與動態(tài)。寫靜態(tài)時,先從上到下或從左到右寫。要多用一點(diǎn)比喻或擬人手法。再說你喜不喜歡。寫靜態(tài)和寫動態(tài)的方式差不多:也先是有規(guī)律的描寫它的樣子,特點(diǎn)??但是要注意把它 寫得更加活潑、可愛,動作也要仔細(xì)的描寫。寫事時:要注意事件的大小、高興、悲傷、難忘??還要寫清楚具體時間、地點(diǎn)、人物等環(huán)境的描寫。寫景時:要先搞清楚是什么季節(jié)??梢愿鶕?jù)早上和晚上的時間或人們的穿著,花草樹木等周圍環(huán)境。再用比喻和擬人的手法,對景色進(jìn)行裝點(diǎn)。寫作文的時候,不一定要全部都用好詞好句好段書上的,我們還要加入自己的語言。這樣,你的作文一定是完美無缺的。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,首先先學(xué)會這個方法并且背會這個公式。還要想出別的簡便的方法。自己也列出與例題差不多的題,然后自己解答。在數(shù)學(xué)方面要多做練習(xí)。 因為數(shù)學(xué)就是一門非常奇妙,讓你學(xué)了還想學(xué)的科目。 學(xué)習(xí)英語的時候,比如有一篇英語課文。讀五遍。第一遍:畫出不理解的單詞,在好記星上找到,并在書上注明意思。第二遍:翻譯課文的大概意思。第三遍“讀通課文。第四遍: 4 畫出重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型,并記住和背下來。第五遍:熟讀課文,并背誦。英語是一門,要多聽,多讀的一項有趣的科目。 背單詞的最佳時期是早晨。比如有一個短小的單詞,可以找出與它差不多的單詞,過去式,現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進(jìn)行時,一起背。這樣就等于記了很多單詞。如果比較長的單詞的話,那么,就可以把單詞分開來記?;蛘哒遗c它相近單詞一起背。單詞是一個個字母拼起來的。句子是一個個單詞拼起來的。文章是一個個句子拼起來的。一本書是一篇篇文章組合起來的。所以,要想學(xué)好英語,就一定要背會單詞才行。在我們大家的學(xué)習(xí)過程中。如果我們大家能夠掌握一些有效的學(xué)習(xí)中的小竅門,對于我們大家的學(xué)習(xí)效率的提高,以及學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步都會有很大的幫助,讓學(xué)習(xí)變得輕松。下面是一些比較有效的學(xué)習(xí)小竅門,希望能夠為我們的學(xué)習(xí)提高一些幫助。小竅門之一:訂個備忘本。這個備忘本是專門記錄那些曾經(jīng)不會做、做錯和代價昂貴的問題,可以避免放虎歸山又為虎害的 的失誤。我在訂這個備忘本時,做到以下幾點(diǎn): (1)勤記。不要疏忽于此,打江山容易守江山難。備忘本上的每一個問題都曾經(jīng)使我為難,如今可能使我再次翻船的記錄,切實(shí)解決這么一道題比做十題更具實(shí)際意義。 (2)分類。分類的目的在于便于查詢,分類掌握??砂磳W(xué)科編排目錄,每一部分內(nèi)容再按照題型排列。 (3)適時釋放。重復(fù)若干次之后,一般就能切實(shí)掌握該問題,這時就應(yīng)該從備忘錄上取消。這個“罪犯”已被教育改造成新人,理當(dāng)釋
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