【文章內(nèi)容簡介】 面 課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報(bào)，并記在學(xué)生的 檔案卡中，作為評選班級之星的重要條件。 課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動，使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。 路隊(duì)紀(jì)律利用班隊(duì)會向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評比活動。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長，作為監(jiān)督員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，班主任對散隊(duì)學(xué)生說服教育，加強(qiáng)管理。 (三 )衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。 班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會給予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 開學(xué)伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意 班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 (五 )其他方面 協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，組建家務(wù)會。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開班級 群，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào)，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng)，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學(xué)生 的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。 確立班集體的奮斗目標(biāo)。 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分 享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 四、活動安排： 九月份： 開學(xué)典禮，進(jìn)行安全教育。 加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。 完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報(bào)，同時(shí)進(jìn)行感恩教育。 選出一批小小班干部，組成完善的班務(wù)會，協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理。 “班級圖書角”啟動，進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。 藝體課的開展，及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。 十月份： 愛國、愛班集體專題教育，出一期國慶愛國專題黑板報(bào) 。進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育。 班級小組競賽活動展開，培養(yǎng)學(xué)生集體意識 。 班級“講故事比賽”活動開展 。 舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。 加緊復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中考試。 十一月份工作： 班級“書法 (鉛筆字 )比賽”活動開展 。 積極參加學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會。 期中考試小結(jié)，小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練情況，對后半期學(xué)習(xí)情況作計(jì)劃指導(dǎo)。 舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展 。 十二月份工作： 結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動，班級常規(guī)檢查驗(yàn)收。 舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展 。 計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)檢測，總結(jié)檢測情況，對計(jì)算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 一月份工作： 舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示 。 學(xué)期學(xué)生操行評定，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。 迎接期末考試，組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) 。 組織好學(xué)生的期末考試，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單，安排學(xué)生的寒假生活 。 這學(xué)期，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣 賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。 二年級上冊班主任工作計(jì)劃 本學(xué)期為了較好地完成教育教學(xué)工作和集團(tuán)及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況，制定如下班級工作計(jì)劃： 一、學(xué)生基本情況： 我所教的二年級一班共有學(xué)生 35 人，其中男生 19 人，女生16 人。年齡結(jié)構(gòu)：班里孩子年齡了九歲最小的只有六歲多，年齡跨度偏大。 由于我是新接班的班主任，對學(xué)生情況不是的了解。但通過和該班一年級任課教師以及同年級其他老師的交流，還有我近幾天的觀察，并通過與家長的溝通已基本掌握我班情況。這就要求我在今年班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習(xí)及思想情況，并加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長攜手共建班級文化建設(shè)。 紀(jì)律情況：二一班的學(xué)生對在校一日常規(guī)比較了解 。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力，思想活躍，中等生及后進(jìn)生在課堂活動中自覺性差，需要教師經(jīng)常提醒。 干部情況： (1)干部 8 人，組長 5 人。班干部繼續(xù)留用一年級時(shí)的學(xué)生，因?yàn)檫@些孩子已有一些管理經(jīng)驗(yàn)，在班級中有一定的威信。在班級管理中有說服力。另外有兩名副班長不再采用常任制，實(shí)行競爭上崗。本周表現(xiàn)突出的學(xué)生，下周擔(dān)任副班長，管理班級紀(jì)律和衛(wèi)生工作，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性。 (2)基本特點(diǎn)：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中 表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用。 (3)存在問題：剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識，只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情，獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng)。 二、工作目標(biāo) 根據(jù)二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育 。努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識，使學(xué)生能夠逐步的適應(yīng)課改形式下的教學(xué)模式。 三、主要工作 班級管理：以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn) 。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部 。 德育：以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地，努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，并具有相應(yīng)的道德行為。 安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容，聯(lián)合學(xué)生家長，共同抓好學(xué)生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。 勞動教育：以身作則，依據(jù)《守則》《規(guī)范》，并以?？谑小半p創(chuàng)”工作為契機(jī)，結(jié)合班級及學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動教育，做好個(gè)人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學(xué)生愛勞動，掌握相應(yīng)的勞動技能。 體育：以學(xué)校開展的體育活動為 依托，認(rèn)真上好早操和體育課。為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo)，提高身體素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：堅(jiān)持反思，積極響應(yīng)課程改革，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量 。加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)，積極響應(yīng)孔校提出的“九年 500本書計(jì)劃”，讓課外書豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為，每周每月為學(xué)生推薦必讀書目，讓學(xué)生多讀書，讀好書。 四、基本方法措施 以班會和道德與法治課為主陣地，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育 。以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖 掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。 上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。 針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題，因勢利導(dǎo)，積極開展課外活動。 通過班會、學(xué)?；顒?、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。 實(shí)施班干部“輪換制”。 繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，不放棄每一個(gè)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動機(jī)。 五、各月工作安排 九月： 學(xué)生報(bào)到 。上交暑假作業(yè)，進(jìn)行學(xué)生暑假活動匯總 。 組織家委會協(xié)助學(xué)校及老師的工作 。 慶祝 “教師節(jié)”，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的思想教育 。 通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育 。 “我愛讀書”活動啟動 。 迎“國慶、中秋”，開展愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。 十月： “我愛讀書”活動一：我推薦我最喜歡的一本書 。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。 指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶?！爸仃柟?jié)”。 十一月： “我愛讀書”活動二：比一比誰讀的書多 。 對學(xué)生進(jìn)行古詩詞背誦檢查 。 期中測試 。 召開家長會 。家長和學(xué)生評教 。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》 。 十二月： “我愛讀書”小小故事會活動 。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》 。 迎元旦 。 元月： “我愛讀書”我計(jì)劃 2021年讀這些書活動 。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》 。 指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測 。 評選優(yōu)秀學(xué)生。 假期安全法制知識教育。 二年級上冊班主任工作計(jì)劃 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共 同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。 ①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要 。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生 。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼 。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 1健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 二、具體措施 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 一個(gè)良好的班集體，必 須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 抓住每一次周檢和月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。 組織清明節(jié)等活動，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 抓好復(fù)習(xí)，迎接考試。 第四篇：小學(xué)班主任工作總結(jié) 2021 工作總結(jié)基本上每個(gè)員工都需要寫，在總結(jié)中 ,須對工作的失誤 等有個(gè)正確的認(rèn)識 ,經(jīng)常反思自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤 ,可以形成批評與自我批評的良好作風(fēng) .下面就是給大家?guī)淼男W(xué)班主任工作總結(jié) 2021 五篇，希望能幫助到大家 ! 2021小學(xué)班主任工作總結(jié)一 本學(xué)期，我擔(dān)任一年級 (2