【文章內(nèi)容簡介】 、教師的光榮感、使命感，激發(fā)廣大教職工奮力拼搏的政治熱情和工作干勁，營造熱烈、濃厚、隆重的紀念氛圍，為順利完成全年教育教學任務奠定堅實的基礎 開學初積極組織，深入開展“三個代表”重要思想學習教育活動，黨員通過認真學習，提高認識，對照標準聯(lián)系實際，自我總結，評議，認真整改，自塑形象，發(fā)出承諾，嚴格要求自己，用實際行動實踐入黨誓言，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和的先鋒模范作用。每個黨員通過學教活動進一步深刻領會了“三個代表”重要內(nèi)涵，更加嚴格要求自己，決心用實際行為實踐入黨誓言，使自己有新的面貌，團結帶領全校教工以人為本，一切為了學生發(fā)展的目標，實現(xiàn)教學高質量，師資高水平，管 理高水平，經(jīng)費高效益，環(huán)境高品味，為學校發(fā) 展做出貢獻。 加強黨員教育管理，繼續(xù)實行黨員目標管理考核，嚴格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動。積極采用電教、計算機多媒體，做到教育性、規(guī)范性、性、組織性融為一體，將黨員學習、鑒定、入黨積極分子教育考核、黨員目標管理考核、責任區(qū)活動、讀書活動、教學活動有機融入到“三會一課”之中，豐富“三會一課”內(nèi)容。 在黨員開展“自塑形象”活動，用自己言行，實踐入黨誓言，要求黨員起到以下七個方面的帶頭作用。 a 黨員遵守學校規(guī)章制度，模范遵守學校勞動紀律的帶頭作用。 b 黨員參加教育教學改革帶頭作用 c 黨員參加教研活動的帶頭作用。 d 黨員樹立良好的師德師風，杜絕體罰和變相體罰的帶頭作用。 e 黨員在工作中吃苦耐勞，勇挑重擔，吃苦在先，享受在后的帶頭作用。 f 黨員積極參加學習，不斷充實自己，鉆研業(yè)務帶頭作用。 g 黨員學習使用電腦，開展教育教學工作帶頭作用。 黨員責任區(qū)七項責任： a 關心群眾，做好群眾思想工作。 b 積極參加政治、業(yè)務學習和教研活動。 c 綜合治理安全無事故，無亂收費現(xiàn)象。 d 晚婚計劃生育。 e 做好黨員幫困工作 ，盡心竭力幫助困難職工。 f 無體罰和變相體罰，樹立文明的師德、師風。 g 調動群眾積極性，保質保量完成各項任務。 嚴格按照發(fā)展黨員“十六”字方針，嚴格程序，保證質量，在本學年發(fā)展 1 名建黨積極分子加入黨組織，壯大了黨員隊伍。強化監(jiān)督，推行發(fā)展黨員“公示制”和黨員議事制。 四、以師德師風為重點，以教育教學為中心，做好深入細致的思想政治工作。 進一步貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，將外樹形象與內(nèi)強素質結合起來，將開展活動與完善管理相結合，將思想教育與崗位實踐相結合，把教 師職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù)，教育全體教師增強法制觀念和意識，做到懂法、學法、守法，提高依法治教的自覺性。 把師德師風當作重點抓，建立一箱、一卡、一檔，將師德師風列為重點考核項目，倡導教師和學生建立、平等、的師生關系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務育人的工作。 全校教師積極落實“一崗兩責”，把思想政治工作納入職責范圍，在組織教育教學管理的同時，做好師生的思想政治工作，切實落實《談話》和全國基礎教育會議精神，在做思想政治工作時要做到四結合：學習提高和典型引 路相結合，解決思想問題與解決實際問題相結 合，正人與正己相結合，繼承與創(chuàng)新相結合。 學校領導對教職工做到“三清”，黨員對責任區(qū)內(nèi)教職工做到“三清”，按照尊重、理解、關心、疏導的方法，有針對性地做好一人一事的思想工作。 深入推廣自主 —— 創(chuàng)新教學模式的運用，抓好科研興校，推動教學改革，積極主動地探索課程改革，考試和評價制度改革，繼續(xù)開展“奪星”活動，真正做到教師高水平，教學高質量。 五、積極發(fā)揮工、青、婦、團、隊作用，充分調動廣大教職工主動性、積極性、創(chuàng)造性。 工會組織圍繞教育教學中心，加強師德師風建設，同教導處聯(lián)合組織教學競賽和文體娛樂活動，豐富教工生活。 組織召開教代會，討論審議我?！笆濉币?guī)劃及經(jīng)費結算，組織實施好校務公開。 做好晚婚計生工作，做到婚前教育，婚后引導，孕前指導，產(chǎn)后看望，哺乳 期關心。 團、隊共青團組織要圍繞教育教學中心開展工作，鼓勵青年教師向學習型和科研型教師攀登，立志崗位成才，樹立良好師表，爭當“星級“教師少先隊要以建隊日為契機，組織形式多樣的活動，深化雛鷹爭章活動，強化常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良 好的行為習慣，尤其是結合道德建設實施綱要的頒發(fā)，組織全校學生開展自編道德教育兒歌活動，在全校掀起道德教育，真正使學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。 第三篇：學校黨員排查年終工作總結 發(fā)展黨員工作是黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作 ,是黨員隊伍建設的重要工作之一 ,也是保證黨員隊伍質量的關鍵入口關。下面是整理的一些關于學校黨員排查年終工作總結，供您參考。 學校黨員排查年終工作總結范文一 為貫徹落實全面從嚴治黨要求，嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督，確保每名黨員都納入黨組織有效管理之中，支部按照《中共金堂縣教育局委員會關于開展黨員組織關系排查工作的通知》 (金教黨辦發(fā)[20__]23 號 )精神積極開展黨員組織關系排查工作。 一、明確職責、制定方案 支部成立以支部書記、校長唐家國為組長的工作領導小組，把黨員黨組織關系排查工作作為基層黨建的一項基礎工作抓牢抓實，緊密結合學校黨員隊伍實際情況制定實施方案，明確排查工作的具體內(nèi)容、方法措施、時間進度和責任主體等，對排查工作做到全覆蓋、無遺 漏。 二、精準操作、有序推進 支部根據(jù)黨員名冊、黨員入黨材料和支部組織生活記錄等，對正式組織關系在本支部的黨員進行普查，核實黨員身份信息，掌握黨員參加組織生活、交納黨費等情況，摸清流動黨員去向現(xiàn)狀，建立健全黨員管理臺賬。 經(jīng)查，我支部黨員總數(shù)為 77 人，其中退休黨員 10 人，無長期失聯(lián)黨員。 支部組織黨員認真填寫“一卡一表” (即《四川省黨員基本信息登記卡》和《四川省黨員日常管理記實表》 )，并報局黨委審核后留存歸檔。 按照組織關系管理文件規(guī)定和有