【文章內容簡介】 理想追求 三、活動要求 活動對象： 3― 6 年級學生 參賽要求： (1)比賽分 2 輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講 。各班推選 3 名選手參加學校比賽。 (2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。 (3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。 四、評分標準 比賽評分采取 10 分制，具體標準： 演講內容 (4 分 )：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情 實感。 語言表達 (3 分 )：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢， 感情充沛。 形象氣質 (2 分 )：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語 速、語調、手勢等演講技巧。 綜合素養(yǎng) (1 分 )：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。 演講比賽活動方案 5 一、活動目的： 為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。 二、演講比賽內容：原創(chuàng) : 本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。 ⒈主題演講： 以“青春信念責任” (“” )為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復 興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講， (中英文一起 )時間約分鐘左右。 ⒉即興演講： 主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講， (中英文一起 )時間秒鐘以內。 ⒊出場順序賽前抽簽決定。 三、演講比賽組織形式 ⒈參賽對象：全體在校學生 ⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。 ⒊賽制安排： 本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內 (中英文一起，約分鐘 )自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。 四、比賽時間： 初賽：待定 決賽：待定 五、比賽地點： 初賽：學生多功能廳 決賽：學生多功能廳 六、比賽規(guī)則： ⒈中文、英文演講依次進行。 ⒉表意明確，健康向上。 ⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。 ⒋舉止大方，表現(xiàn) 自然，與觀眾有目光交流。 ⒌較強的應變能力和溝通能力。 ⒍有適當?shù)闹w語言。 七、演講比賽活動流程 ⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。 ⒉各系學生會學習部將“青春信念責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至月日。 ⒊進行預賽，通過預賽的 39。選手正式進入決賽階段。 ⒋正式進行決賽。 ⒌決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。 八、評分標準 九、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強 。 ⒉話題圍繞“青春信念責任” (“” )的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。 ⒊選于自信投入，熱情洋溢： ⒋配以適當?shù)闹w語言 。 ⒌臺風自然大方，不怯場 。 ⒍回答問題積極思考，不急不躁 。原創(chuàng) : ⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新 。 ⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分 。 九、比賽評判及獎項設置 ⒈本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用～人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。 ⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。 院學生會學習部 演講比賽活動方案 5 篇 第二篇：演講比賽活動方案 紅柳溝鎮(zhèn)中學“同慶和諧盛世共創(chuàng)紅中輝煌” 演講比賽規(guī)程 2021 年偉大的祖國將迎來六十華誕。在舉國喜慶盛世之際，為加強青少年愛國主義教育，經研究，決定舉辦國慶 60 周年演講比賽活動。 一、活動宗旨 為歡慶祖國 60 華誕，歌頌我黨領導全國各族人民走過的光輝歷程，引導團員、學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，弘揚與時俱進、求真務實、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的時代精