學習“最美輔導員”先進事跡心得體會范文五篇(編輯修改稿)
2025-04-23 10:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 冊，里面保留了換手機時一直舍不得刪掉的截圖，這些都是她與學生互動的截圖。 畢業(yè)多年后，很多學生依然會在教師節(jié)給她發(fā)祝福短信，或者遇到困難第一個想起她。這是作為老師，最幸福的瞬間。幸福的背后，是 xxx 不懈的付出。自擔任輔導員后，她每周至少 3 天利用下班后晚自習時間，或周末學生課外時間陪伴學生創(chuàng)作、排練或?qū)W習等。 與學生共同成長 為提高自身理論水平和思維水平，更好地指導學生工作， 2021年，遵義醫(yī)科大學輔導員 xxx 成功考取華南師范大學思想政治教育專業(yè)的博士研究生，成為全省首個獲得博士學位和教授職稱的專職輔導員。幾年來，她一邊學習，一邊用思想政治理論指導學生工作，成為深受學生喜愛和信賴的最美輔導員。 思想引導是輔導員的看家本領(lǐng)，是育人工作最為重要的一環(huán)。對于這句話，貴陽幼兒師范高等?？茖W校輔導員楊宇感觸頗深。 2021 年，剛畢業(yè)的楊宇成為一名輔導員，學校各類事務(wù)他處理得井井有條，但他很快發(fā)現(xiàn)了問題 :面對學生在班會中提出的各 種問題，他無法給予合理解答；個別同學面對社會誘惑一度想輟學打工，他無法給予正確分析和引導；看到網(wǎng)絡(luò)上學生的錯誤言論和價值觀，他無法給予最精準的導向。 楊宇意識到，輔導員工作不僅是處理事務(wù)性工作，光有一腔激情是不足以勝任這個職業(yè)的，最重要的核心任務(wù)，是對學生進行思想政治教育和價值引領(lǐng)。作為傳道者，自己首先要明道、守道，將正確的主張內(nèi)化于心，才能教育學生用正確的世界觀來分析世界和認識問題。楊宇說，這個過程其實也是和學生們共同成長的過程。 學習最美輔導員先進事跡心得體會范文五篇【四】 與其理性的說教，不如 感性的示范。在學生思想道德建設(shè)的教育實踐中，什么是最有效的方法 ?想必我已經(jīng)找到答案，一部話劇，就是一堂精彩的德育課。黨的十九大召開之后， xxx 深感繼續(xù)在校園里打造精品原創(chuàng)文化的重要性。 我的祖國給了我生命和智慧，如果我的愛能對祖國有一點點貢獻，我將百死不辭，畢生有幸。上海交大原創(chuàng)話劇《錢學森》全國巡演期間，劇中的這句臺詞一度在青年學子中成為流行語。這部根據(jù)交大 1934屆校友錢學森生平事跡創(chuàng)作而成的熱劇，帶給無數(shù)青年學子心靈的觸動和震撼，而它的幕后制作人正是 xxx。自 2021 年留校任教， xxx 在這條文化育 人的道路上一走就是 18 年。 輔導員、學生話劇社團指導老師、校辯論隊的總教練、校藝術(shù)教育和高水平藝術(shù)團負責老師，這些都是 xxx 的多重身份標簽。他身兼數(shù)職，忙并快樂著。由他指導的社團陽光劇社思辨學社等學生社團連續(xù)多年獲評上海交通大學五星社團；他組織排演的大型原創(chuàng)話劇《錢學森》自 2021 年公演以來，在校內(nèi)以及全國巡演 13 輪 39 場，觀眾人數(shù)累計超過 6 萬余人次，該劇曾在 2021 年獲得中國校園戲劇節(jié)最高榮譽。 在具體的工作中，他都緊緊圍繞著育人這個高校的中心任務(wù)，從理想信念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務(wù)、審美素 養(yǎng)等方面挖掘?qū)W生潛質(zhì)，努力將學生塑造成一個堪當大任的全方位一流人才。
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