【文章內(nèi)容簡介】 的興衰。或許有人會覺得這些都是無足輕重的小事，實在正是這些小事，反映了一個人的素質(zhì)。愛惜公物對學(xué)生來講是必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣。對老師，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣是教育的重要任務(wù)。在這里，我們要告誡這些同學(xué)：公共財物是人民群眾的勞動成果，學(xué)校 的公共財物是為全校師生員工提供教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)，決不答應(yīng)任何人去損壞它。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。曾有過侵害公物行為的同學(xué)要用理智學(xué)會控制改掉壞習(xí)慣，要通過道德自律完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)視的情況下學(xué)會自律，做到知行合一。親愛的同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛惜公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心庇護下變得更加絢麗多姿，更加舒適合人。 第三篇：愛惜公物國旗下的講話 愛護公 物是一個人高尚道德之所在，是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。從某種意義上講，愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛惜公物國旗下的講話，歡迎查閱。 愛惜公物國旗下的講話 1 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天，我國旗下講話的題目是：熱愛校園，愛護公物。伴隨著每天清晨冉。 冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著綠草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的校園，還有我們的新操場，新體育器材，一切都令人心曠神怡?？墒牵覀冇袀€別同學(xué)卻絲毫不懂得珍 惜和愛護，有意無意就去損壞這些來之不易的公物。請同學(xué)們多留意一下我們身邊吧，在大家生活、學(xué)習(xí)的校園中，時常出現(xiàn)一些不文明的行為：墻壁上的腳印和球印 。桌椅上刻畫的痕跡 。隨地吐痰、吐口香糖 。隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋 。剛剛開放的鮮花被人摘去，只留空枝在風(fēng)中哭泣等等，這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的 39。指責(zé)和唾棄嗎 ? 愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照 。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)氣，能反映一個民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象，與我們文明學(xué)校稱號很不協(xié) 調(diào)，令我們痛心。 為此，我向全校同學(xué)提出倡議： 一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵。 制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。 二、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。 三、愛護學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。 四、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。 五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。 六、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞，不攀爬。 七、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。 八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，人走門關(guān)，損壞公物主動賠償。 九、充分認識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護公物切實落實到生活中來。 十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。 勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護桌椅、輕開輕關(guān)門 窗等等看似簡單，但意義重大 。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。讓我們攜手同行，愛護公共設(shè)施、保護校園環(huán)境，真正做到“熱愛學(xué)?！保瑸樽约籂I造一個和諧美好的家園。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 愛惜公物國旗下的講話 2 老師們，同學(xué)們： 早上好 ! 今天我國旗下講話的題目是：愛護公物，我是學(xué)校小主人。 大家都知道，在學(xué)校里，課桌椅、門窗、電燈電扇、教學(xué)儀器、體育器材、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正因為如此，我們?nèi)w師生都要愛護它，不可隨意損壞，更不能故意破壞。愛護公共 財物是我們每一個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。 曾經(jīng)有一篇文章，題目叫《課桌椅的對話》。老師先和大家講述其中的一個情節(jié)：有一天冬冬剛跨進教室門，就聽到課桌椅在說話，桌子說：“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫，弄得我全身很臟，昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛啊 !現(xiàn)在全身傷痕累累?！币巫咏又f：“是啊，我也如此，我的小主人整天把我搖啊搖，現(xiàn)在我的腿受不了了，一條腿快斷了 ?”同學(xué)們，你聽完后，有何感想呢 ?作為課桌的小主人，你身上有沒有出現(xiàn)像冬冬那樣的現(xiàn)象呢 ?當(dāng)你每天走進教室是否也聽到過課桌椅的對話呢 ? 除了課桌椅上存 在的問題，你是否細心的觀察過我們校園內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢 ?課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙 。有些同學(xué)習(xí)慣用腳來開門，在門上留下了一個個令人反感的鞋印 。有個別同學(xué)甚至在潔白的墻面上亂涂亂畫。以上種種你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，這樣的舉動，破壞的是我們學(xué)校的形象，貶低的是你自己的聲譽。在此老師提出以下要求，希望同學(xué)們能養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣： 一、教室內(nèi) 無人時做到門窗、電燈、電扇、多媒體四關(guān)，并要有專人負責(zé)此項工作 。 二、愛護一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝 。 三、不破壞門窗桌椅，不在墻上亂涂亂畫 。 四、主動清理班級中亂涂亂畫的痕跡 。 五、各班制定“愛護公物承諾書”，每一個同學(xué)認真學(xué)習(xí)后簽字表示愿意遵守承諾 。 六、對于一切破壞公物的行為，及時向班主任老師匯報。 同學(xué)們，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學(xué)校的一草一木，愛護公物 。要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴，珍惜公物 。讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動 。讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣 。讓