【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)的測(cè)試，每當(dāng)老師發(fā)測(cè)試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案；有的同學(xué)打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，違反了校紀(jì)校規(guī)，給學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)們帶來(lái)負(fù)面影響。上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，學(xué)校將采取措施，嚴(yán)抓行為偏差的學(xué)，特別是校園游蕩和逃 1 學(xué)現(xiàn)象。為此，我想在這次大會(huì)上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求： 一、面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，決不氣餒。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，中考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著你們?nèi)フ碱I(lǐng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，輕裝上陣，用樂(lè)觀的心情面對(duì)未來(lái)。 二、注重學(xué)科均衡發(fā)展，關(guān)注政史地生。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)科目的設(shè)置是國(guó)家教育部門(mén)、教育專(zhuān)家根據(jù)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的需求與需要而設(shè)定，讓人文科學(xué)與自然科學(xué)得以傳承，服務(wù) 于人類(lèi)，因此，我們要特別注重學(xué)科均衡發(fā)展，摒棄主副科觀念，況且從升學(xué)角度看，無(wú)論是中考高考錄取，都是以總分計(jì)，如果忽視了政史地生就等于忽視了半邊天，中考政史地生約占 30%，高考約占 40%，如果平時(shí)不重視、不認(rèn)真學(xué)好政史地生，語(yǔ)數(shù)英學(xué)得再好，學(xué)科發(fā)展不平衡，你也將無(wú)緣理想學(xué)校。 三、努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。 一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強(qiáng)健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團(tuán) 結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。同學(xué)們，我們一定要讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)希望同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)、文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人。 四、樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo) 我們各年級(jí)各個(gè)層次的同學(xué)應(yīng)該學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，板上釘釘，同時(shí)向高層次著眼，須知強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，山外有山，人外有人，不要做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀。其他同學(xué)自己要樹(shù)立一個(gè)追趕的目標(biāo)，要相信自己，至于各科成績(jī)不平衡 2 的同學(xué)，更應(yīng)該奮起直追，家長(zhǎng)沒(méi)有放棄你，老師，學(xué)校沒(méi)放棄你，如果 你上課再不認(rèn)真聽(tīng)講，或是經(jīng)常逃課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進(jìn)入社會(huì)。請(qǐng)大家記?。呵趭^是你成功的階梯，汗水才能澆開(kāi)成功之花。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說(shuō)：“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。今天受表彰的同學(xué)，之所以能取得優(yōu)異的成績(jī)，就是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。要做到上課時(shí)聚精會(huì)神，自習(xí)時(shí)全神貫注，將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只 要你們持之以恒，你們必將成為時(shí)代的驕子，我們獅石中學(xué)的驕傲。 五、講究學(xué)習(xí)方法。 優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”?！叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒 解題模式化，機(jī)械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望未受表彰同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。 老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的發(fā)展，也為了更加美好的未來(lái)，讓 3 我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會(huì)家歡樂(lè) ！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，未來(lái)輝煌！ 謝謝大家！ 第三篇：學(xué)期期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 2021 年春季學(xué)期期中表彰大會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天，我們?cè)谶@里聚集，隆重召開(kāi) 2021— 2021 學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì)。在此，首先讓我代表學(xué)校，感謝全體老師的辛勤工作，同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)，表示熱烈的祝賀。 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，文明禮貌，全校每一位學(xué)生都在向著自己的理想而努力奮進(jìn)！剛才表彰過(guò)的同學(xué)，僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、學(xué)習(xí)進(jìn)步的和表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。 學(xué)校方面，努力為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善后勤保障，努力提升教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的，以 “先學(xué)后教，以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中，全校教師踴躍參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，排除阻力，大膽嘗試，努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式，今天，我們已經(jīng)有了些許的起色，有些學(xué)科，有些班級(jí)成績(jī)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議，讓我們用最誠(chéng)摯、最熱烈的掌聲，為