【文章內(nèi)容簡介】 鄭：關(guān)于責(zé)任陳凱俊有一則小故事與大家分享，有請陳凱俊同學(xué)： 陳凱俊： 20 世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的努了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般 的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！? 還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，給世界留下了一筆真正精神的財富。 馮：是的，做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。 鄭：現(xiàn)在，就讓我們一起回顧高二（ 5）曾經(jīng)歷過的一切，回味我們曾在不經(jīng)意間擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。馮：請看視頻 —— 1 視頻：《五班在責(zé)任中成長》 （注：這段視頻的制作人張毅挺同學(xué)，愛好攝影，拍攝以及 VCR 的制作，大型活動中總看見他背著相機捕捉美的身影。這段視頻內(nèi)容分軍訓(xùn)、運動會、藝術(shù)節(jié)，社會實踐活動、我們的特色 PDCA 循環(huán)管理，學(xué)習(xí)互助小組及溫馨教室環(huán)境布置等幾個板塊，擷取了同學(xué)們一年半來校園生活精彩難忘的瞬間。） 鄭：為大家隆重介紹下，這段精彩視頻的制作人就是我身邊的張毅挺，大家掌聲感謝！ 馮：說心里話，看完這段短片時，我激動萬分：是啊，短短的一年半時間，在郁老師的精心呵護(hù)下，我們已經(jīng)在高二（ 5）班這個集體感受到了強大的團(tuán)體力量，因為我們都明白，在 這個集體中，我們都有一份擔(dān)當(dāng) ! 《真情對話》 鄭：此時，我相信在座的每一位同學(xué)和我們都一樣，感慨萬千。哎，馮涵，不妨讓我們聽聽大家的心聲？馮：我班的小會計是誰呀？ 張淑婉（全班齊聲） （張淑婉：很高興能得到老師和同學(xué)們的信任，我也喜歡小會計這個稱謂。記得第一次收飯費時，同學(xué)們圍在我身邊，等著我記錄，我的心中充斥著焦急和不安?？吹轿沂置δ_亂的樣子，同學(xué)們自覺地排起隊來，讓我的心一下子安定下來。我無比感謝大家。隨著時間的推移，我的經(jīng)驗足了，我相信，我們班會越來越好?。┼崳簭埵缤窠?jīng)手每一筆經(jīng)費，每一個賬目，沒 有一分一厘的差錯，感謝她為我們 5 班的富有責(zé)任心的付出，掌聲再次送給她。下一位，郁老師管她叫班級的一面旗幟她是誰呀？對她是我們班的“團(tuán)支部書記”黃詩文同學(xué)。 （黃詩文：我在班中擔(dān)任的是團(tuán)支部書記，郁老師說我是班級的一面旗幟，我的確覺得身上的責(zé)任重大，老師就是希望我德智體美勞各方面起帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣。在課堂上，我要讓自己嚴(yán)格地做到“五到”在課下我與同學(xué)們探討問題為同學(xué)們排憂解難，在班上，我看到班級的衛(wèi)生工作比較嚴(yán)峻，我班主動配合衛(wèi)生委員顧雅之，每周五的大掃除工作我都會帶頭認(rèn)真、一絲不茍地完成。我愿意做 好老師的助手，與同學(xué)們一起并肩奮斗三年，我相信：我們高二 5 班一定會更上一層樓?。? 2 鄭：謝謝黃詩文同學(xué)的真情話語，我們都相信：有這樣的努力高二（ 5）班一定會更上一層樓！ 馮：大家都知道我們班的管理模式 PDCA,plandocheckaction 就是用郁老師的話說：用計劃引領(lǐng)自我，用行動提升自我，用反思認(rèn)識自我，用改正超越自我，做最好的自己，讓成功成為一種必然！ 鄭：下面請我們的副班長 PDCA 的管理總監(jiān) 馮涵談?wù)勊捏w會有什么體會掌聲有請 —— （馮涵：首先，很感謝同學(xué)們推選我為 PDCA 管理總監(jiān)，也 感謝一年半以來，在我們自主管理中郁老師給與的全力支持和指導(dǎo)，她讓我們每一位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，并感到自身的責(zé)任。作為管理總監(jiān)，我欣喜的看見每個月每個同學(xué)都在過去的目標(biāo)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上制定新的目標(biāo)，看到同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助，你追我趕，使我們的這個大集體散發(fā)著奪目的光彩！我們在自我管理中茁壯成長了。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！高二 5 班，加油?。? 鄭：曾記得運動會上我們努力拼搏、沖刺，一舉奪得男，女接力第三名的的好成績； 馮：曾記得藝術(shù)節(jié)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奉獻(xiàn)的一個創(chuàng)意新穎，給全校師生一大驚喜的節(jié)目； 鄭：曾記得 學(xué)習(xí)互助小組時，為了一道數(shù)學(xué)題我們爭得面紅耳赤，教室里熱火朝天?? 馮：曾記得在學(xué)校頒獎臺上，一共獲得獎學(xué)金的 6 位同學(xué)中，我班就占三位黃詩文，程朱貝，馮涵他們對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己，為班級爭得了榮譽，我們?yōu)樗齻凃湴痢? 馮：她曾說過在高二（ 5）班最幸福的事就是？ —— 當(dāng)英語課代表！（全班齊聲） 鄭：那她是誰呢？ —— 黃思雯（全班齊聲） 鄭：好，請黃思雯來談?wù)劥藭r的感想。 （黃思雯：我就好比一棵幼苗，在高二（ 5）班這個大家庭里成長，吸收營養(yǎng)。依稀記得剛開始對這里感覺非常的陌生，但是逐漸就和她融合了?？吹綁ι弦粡?3 張映入眼中的獎狀，心中真的無比激動。我還是想說，在高二（ 5）班擔(dān)任英語課代表，能為老師同學(xué)們做點事是我感到最幸福的。高二（ 5）班，我愛你！）馮：感謝剛才幾位同學(xué)的真情對話，我想這是來自心靈深處的震撼和感悟，這是對高二（ 5）班這個集體的一份特殊的感情，因為我們在對集體盡責(zé)中找到了有責(zé)任感的我。 鄭：因為我們已歸屬了這個朝夕相處的集體，我們已離不開她?? 馮：正是因為我們這些普通卻可愛的同伴，我們的集體才會越來越團(tuán)結(jié)，越來越和諧。 鄭：既然同學(xué)們對責(zé)任都有了比較全面的認(rèn)識，下面我們一起動起來來玩一個游戲?？纯茨阍诩w中所承擔(dān)的責(zé)任是多么的重要游戲《木桶原理》。 鄭：在游戲中同學(xué)們一定都感受頗深。集體的力量是龐大的，其中每個人都擁有自己的一份責(zé)任，假若因為個體責(zé)任的缺失，那必將導(dǎo)致全盤皆輸?shù)暮蠊?。我們呼喚?zé)任心，這份責(zé)任心就在我們每個人身上，只要人人都有責(zé)任心，我們這個大家庭就會同舟共濟，無往不前！ 板塊二：責(zé)任在家庭中彰顯 鄭：（過渡）在集體中，因為有了我們的責(zé)任，才有了團(tuán)結(jié)的力量，我們碩果累累。回到家里，面對含辛茹苦的父母 ，我們的責(zé)任是什么呢？請聽詩朗誦。 詩朗誦《責(zé)任》，（詩歌摘要）責(zé)任是人的骨架。沒了骨架，人就變成了紙馬，就變成了一幅畫；??父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽；??父母的期待和自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗，因為我們是未來的主人。 姚思遠(yuǎn)： 責(zé)任是人的骨架。 唐曉云： 沒了骨架，人就變成了紙馬，就變成了一幅畫。 周皓： 工人的責(zé)任是建造高樓大廈； 戴倩云： 農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花； 4 唐曉云： 軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國； 戴倩云： 醫(yī)生的責(zé)任是治病救人； 姚思遠(yuǎn)： 教師的責(zé) 任是傳道、授業(yè)、解惑。 周皓： 父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家； 兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽； 唐曉云：老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗和教訓(xùn)拋灑； 年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。 戴倩云：語言的責(zé)任是說話算話； 文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕； 姚思遠(yuǎn)：辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴； 情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她； 周皓： 做人的責(zé)任是合情、合理、合法；共： 學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。 姚思遠(yuǎn)：世界和平唐曉云：人類進(jìn)步周皓： 科技發(fā)展戴倩云：祖國昌盛 共： 父母的期待和自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗。共： 因為我們是未來的主人。 鄭：聽了剛才的詩朗誦，讓我聯(lián)想起網(wǎng)上瘋傳的一個幽默詼諧但寓意深刻的視頻。父母養(yǎng)育了我們，毫不吝嗇地給了我們?nèi)康膼?，我們又?yīng)該怎樣承擔(dān)家庭的一份責(zé)任呢？ 視頻：《 Family》 馮：多么形象，感人的視頻呀！我們在笑聲中明白了在我們逐漸長大成熟的同時，我們的父母也在老去，我們都像視頻中的“我”，能體諒自己的母親，勇敢地承擔(dān)起自己對家庭的責(zé)任 5 馮：是的。班長說的真好！或許生活中的我們也曾冷卻了父母為我們烹飪的飯菜，或許我們也曾亮個青 春期的背影給蒼老的父母，卻從未盡到自己對家庭的責(zé)任。慚愧呀！ 鄭：的確，父母關(guān)切著我們每天的變化，時時心系著我們，我們只有靠自己的努力，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)有所長，來回報他們。 鄭：責(zé)任有大有小，有崇高有平凡，只要能扛在肩上，就是有良知的人！是大寫的人 板塊三：責(zé)任在社會中意義 馮：（過渡）有了家，國才有親情。責(zé)任從家庭出發(fā)，在集體中開花，在社會上播撒。真正的責(zé)任一定是服務(wù)他人，造福社會的，那是一種大愛無疆的大義。 視頻：《 2021 感動中國人物之一 —— 陳家順》 鄭：在今年感動中國人物的評選中，令我印象最深刻的，莫過于人民的好干部陳家順。請看視頻 ?? ?? 馮：看完這個視頻，我借用于丹的一句話，在辦公室當(dāng)局長是本分，吃苦受累冒險臥底當(dāng)局長是情份。用情份去擔(dān)當(dāng)官，才是真正的人民公仆。 鄭：為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲送給天下所有像陳家順那樣無私奉獻(xiàn)著的對百姓對社會負(fù)責(zé)人的人民公仆們?? 英語演講：《 IamChampion》 馮： 開學(xué)初，在一堂英語課上，還記得郁老師給我們看一個橄欖球教練演講的視頻吧 鄭：太難忘了，那個教練的精彩演講，激發(fā)了每個球員的責(zé)任心，鼓舞了每個球 6 員的士氣。讓我掌聲歡迎吳肖亮同學(xué)對這段演講的模仿吧 馮：太精彩了，愿我們五班每一個同學(xué)都有這樣必勝信心，做自己的冠軍，做最好的自己。 集體合唱班歌：《我相信》 鄭：想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變馮：想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn) 請起立大家共同唱響我們的班歌《我相信》班主任總結(jié)： 一年半以來，學(xué)生在一次次地履行自己的責(zé)任中，你們的綜合素質(zhì)也就不斷地得到了提高。你們已蛻去了當(dāng)初青澀與被動，成長成為現(xiàn)在的成熟，主動擔(dān)當(dāng)。目前我們的高二（ 5）班，師生關(guān)系融洽、生生關(guān)系和諧，互助學(xué)習(xí)的氛圍濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，在歷次考試中均取得了驕人的成績，在學(xué)校組織的各類活動中，表現(xiàn)突出。那是因為我們每個人都把自己看成是班級的一員，這個溫暖大家庭的一員，是田園高中的一員，是社會的一員，都將個人的發(fā)展與團(tuán)隊的發(fā)展、與國家的進(jìn)步聯(lián)系起來。有這樣強烈的責(zé)任心，我堅信：我們高二（ 5）班的同學(xué)們在今后的人生之路上 ，必將會帶著強烈的