整頓作風教育學習心得(編輯修改稿)
2025-04-21 13:30 本頁面
【文章內容簡介】 克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，特別對于問題學生要給他（她）機會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學知識的同時，還要教會學生具有自信，首先做到相信自己，然后才會贏得別 人的信任。作為教師，要不斷加強政治理論學習及業(yè)務學習，提高教育教學工作水平，以過硬的本領來完成好上級領導交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上有創(chuàng)新，有新突破。 在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，始終堅持不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，始終堅持關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對學生曉之以理，動之以情，以理樹人，用心育人。教師良好的思想品德將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身，以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。大家認為：“一粒種子，要經過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割等工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲?！弊屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之生命的最高境界 —— 帶著對生 命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。 對待工作要專心。要做一行，愛一行，專一行，嚴格要求自己。對所任教育工作，要更多地投入時間和精力，不斷鉆研特殊案例和對策，同時，要善于分析、總結，真正做到讓學生健康快樂地成長，使素質教育落到實處。 人常說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質。用自 己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識?！睂W校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教?！坝藶楸?，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。”只要我們廣大教師熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生的德、智、體、美等，就一定能提高學生的思想道德素質。 總之，要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，自重自醒，自覺自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項本職工作，為人民的教育事業(yè)奮斗終生。 第四 篇：作風整頓學習心得 作風整頓學習心得 2021 年 8 月 18 日，通過學習我所“二學一做學習教育常態(tài)化制度化和作風整頓推進工作會議”活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以黨的十八屆六中全會精神、總書記系列重要講話精神特別是對我省重要講話精神為指導，深入落實全面從嚴治黨要求，結合“兩學一做”學習教育，以轉作風為主線，以改觀念、改作為、改形象為目標，下大氣力解決能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不敢為問題。從領導干部做起，從小事小節(jié)改起，再造工作流程， 提升素質能力，不斷強化“四個意識”，引導廣大黨員干部始終保持積極向上的精神面貌和苦干實干的競進態(tài)勢，
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