學風建設(shè)活動月總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-21 04:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不準確，行動上就不積極、不主動。學風建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學風，關(guān)鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求 上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點建議： 一、建立多種渠道，搭建學生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增 進師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設(shè)。 二、組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到 寓教于樂，使同學們有保 持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中。 三、開展一些講座，在廣大學生中營造“學風建設(shè)促我成長”的觀念，使 學風建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。 四、舉辦特色活動，打造亮點，提高同學們的積極性，融入學風建設(shè)活 動中。 五、加強對班級學風建設(shè)的指導(dǎo)，大力發(fā)展班級的學風建設(shè) 第三篇：學風建設(shè)活動月自我總結(jié) 學風建設(shè)月總結(jié)已經(jīng)結(jié)束了，可我還是沒有從“總結(jié)”中走出來，說不清楚原因。就是感覺，沒有把大家的付出很好的表達出來，埋沒了領(lǐng)導(dǎo)的苦心，埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大，盡管學風建設(shè)真的是慢功夫。 原計劃，并不是由我寫這個總結(jié)，我的任務(wù)只是對申報“先進班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的材料進行初審。 20 天過去，臨近總結(jié)大會，情況有了新變化，由于種種原因，處領(lǐng)導(dǎo)決定由我寫這個總結(jié)，時間是 2 天半交稿。 上帝，各個部門的總結(jié)我還沒有見過面，先進系部、先進班集體、先進團學組織、先進學生等先進在哪里？代表發(fā)言是誰？講什么？一概不知。我有點懵。 既然領(lǐng)導(dǎo)要求，就不能說“不”，“軍令如山”，我一貫這樣認為。我即刻開始“搜集”寫總結(jié)可能用到的素材，給各系部主管學生的副主任電話，開始“討要”除了他們提 交上來的總結(jié)內(nèi)容之外的素材，給各個科科長電話、索求可能需要到的數(shù)據(jù)和活動項目，等等，半天的時間眨眼過去?? 看材料，讀各個系的總結(jié)，看各個科室的活動報告，分析、整合、歸納，甚至回憶我經(jīng)歷的所有學風建設(shè)的活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容，思考所要寫的總結(jié)的思路??一天的時間飛逝而過。（晚上睡覺 5 小時） 早上上班，開始動筆，腦袋快爆炸的感覺。下班之前，我“神志不清”的把初稿交給處領(lǐng)導(dǎo)（按計劃請學院主管領(lǐng)導(dǎo)審定），懇請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)在“某某之處”完善??，畢竟我們一同經(jīng)歷學風建設(shè)的許多環(huán)節(jié)，而且他經(jīng)歷的比我多，我相信“合作”的力量。 12 好在有了后來??。開會前兩天，處領(lǐng)導(dǎo)告訴我，讓我來主持這次的學風建設(shè)總結(jié)大會。雖然時間緊、有壓力，可我真的很高興。因為這樣多少能彌補我寫總結(jié)的不足，我可以在主持過程中，把學風建設(shè)中“精彩”的工作情景盡量的表達出來。讓大家進一步了解學風建設(shè)活動月的目的和意義，體會領(lǐng)導(dǎo)的初衷，理解大家的用心。 范文網(wǎng) () 直到現(xiàn)在，我也在想，如果時間充分點就好了。 12 第四篇：學風建設(shè)活動月工作總結(jié) 學風建設(shè)活動月工作總結(jié) 學風，顧名思義，學習的風氣，學風 是一所大學的靈魂 ,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富，是一種無形力量，它通過潛移默化的作用方式，對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。一直以來我院積極開展學風建設(shè)活動，在全院范圍內(nèi)營造良好的學風，在不斷加強學風建設(shè)的廣度和深度的同時，積極總結(jié)經(jīng)驗，虛心學習，提高學風建設(shè)的質(zhì)量，創(chuàng)新學風建設(shè)活動，注重對學生的熏陶、感染和激勵。 為了搞好學風建設(shè)工作，我對所帶的 15 級工程造價 14,6 班和 16 級工程管理專升本班全體學生嚴格要求，認真學習，積極實習，努力參加和遵守學院學風建設(shè)活動，在班上營造濃厚的學習氛 圍。 一、活動開展階段 為了配合學風建設(shè)月的主題，考慮到畢業(yè)班實習和專升本的需求，為此我們的班級充分講座和交流會等形式大力宣傳學風建設(shè)成果及活動，鼓勵學生努力學習，積極深造，開展了一系列的活動，主要活動如下： 10 月 22 日，我在各個班級召開了學風建設(shè)月動員大會，要求班干部和每個學生列出學習計劃和人生規(guī)劃。 10 月 23— 30 日，我進行專項項檢查，抽查了同學們的筆記、作業(yè)、考勤、自習等情況， 11 月 1 日，我在各個班級舉行了專升本交流會，讓工管專升本優(yōu)秀學生相互交流經(jīng)驗和心得，共同探討專升本的學習和條件。 4
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