科普活動日活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-19 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作品進行觀摩。 科普類競賽活動：近半個月的時間，各班學生充分發(fā)揮聰明才智，利用拆分玩具車與氣球組裝，達到創(chuàng)意的效果，利用每天大課間半個小時時間，準備參賽的同學們在科學實驗室斷刷新自己紀錄。 種植類、養(yǎng)殖類活動：此次種養(yǎng)殖類活動在關(guān)福忠老師的耐心指導和檢查中，各個班級種養(yǎng)殖種類多樣，長勢喜人。養(yǎng)殖類活動中， 、 班養(yǎng)殖種類最多，為 5 種動物，分別是青蛙、泥鰍 2 缸、鯽魚、小烏龜 。還有 班的青蛙、泥鰍 2 缸、鯽魚、蚌。在各活動小組同學的精心呵護下，小動物們健康的成長，在期末的時候在比一比誰長的最快。 本屆科普 活動日活動基本上告一段落，活動開展的過程中，我們在看到成績的同時，也相應(yīng)看到了不足。 此項活動雖然在啟動時通知盡量以學生為主，班主任或科任教師為輔，但是，一部分教師和同學不重視此項活動，活動參與面小?？破赵禄顒幼哌^場，沒有讓全體同學自愿參與活動中來，抹煞了學生參與活動的積極性，尤其是競賽類的活動。各活動本班或具體負責人沒有制定好具體的活動步驟和方案方法，以至于活動滯后，甚至推翻原方案重新制定新方案，影響活動進程及質(zhì)量?；顒舆^程中，相當一部分同學不注意保持環(huán)境衛(wèi)生，走廊操場等隨處可以看到紙飛機殘骸。 個別班級 班干部責任心不強，布置的任務(wù)不能完成，組織能力有待提高，班主任今后在選拔任用干部時需要注意。 改進意見： 、科普類的書籍、影像資料。 任或班級干部的科普培訓工作。 、科幻畫、科普手抄報創(chuàng)作前，應(yīng)制定一個具體的小要求或者方案，讓學生都明白創(chuàng)作過程，步驟，內(nèi)容要求等等。去除糟粕，取其精華。有則改之無則加勉。愿我校今后的科普月活動更加豐富、完善、進步，更具有創(chuàng)新、進步和熱情高漲的積極探索精神 第三篇：科普日活動總結(jié) 王家山社區(qū)“全國科普日”活動總結(jié) 為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高全民科學素質(zhì)，根據(jù)安排部署，王家山社區(qū)科協(xié)認真組織開展了2021 年全國科普日活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、精心組織，周密安排 為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區(qū)決定利用“全國科普日”這個有利的契機，在社區(qū)內(nèi)開展科普展示活動。目的是想通過開展活動不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學文化素質(zhì)，不斷滿足社區(qū)公眾對科學技術(shù)知識增長的需求。 二、營造氛圍，開展活動 在 2021 年 9 月 26 日，我們開展了食品安全知識講座 。當前食品安全問題層出不窮，逐漸成為了社區(qū)居民議論和關(guān)注的焦點，為了提高社區(qū)居民的健康意識，創(chuàng)造有利于健康的環(huán)境，王家山社區(qū)于 9 月 26 日在社區(qū)會議室開展了以食品安全常識為主題的社區(qū)科普健康講座，共有 70 位居民參加活動。 居民們對如何管理好自己的餐桌有著很多的疑問。社區(qū)想居民所想、急居民所急，本著以人為本的服務(wù)理念，為社區(qū)居民請來專家答疑解惑。在講座中，講座上不僅介紹了如何鑒別偽劣食品的方法，也教授了大家如何科學飲食，讓大家能夠“買的放心，吃得安心”。此外，還給居民們提了五項注意事項： 一、養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生 習慣； 二、購買食品注意看標簽、標志； 三、儲存食品注意依照標注的儲存條件； 四、不要到無證
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