【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，您派了精干的徐老師來，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng)，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會(huì)落后了。由于您工作繁忙，我不在 一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達(dá)的不太完善，敬請(qǐng)劉校長(zhǎng)諒解，這是我們家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝 ! 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的表揚(yáng)信 3 我是 ___的家長(zhǎng)，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子 ___也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著 兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再 哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是 :有一個(gè)星期天孩子問我 :“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了 ?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到 W 老師、 Y 老師、 H 老師和小朋友們啦 !”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。 平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?___上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟 我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子___畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境??讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。 看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在 起跑線上”嘛 !我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好 ! 在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝” 祝工作順利 ! 此致 敬禮 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的表揚(yáng)信 4 尊敬的院長(zhǎng)及保險(xiǎn)學(xué)院全體師生： 短暫的成都之行雖已結(jié)束，但美麗的成都，美麗的 __、熱情的 __保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生給我留下了深刻的印象。感謝你們的盛情邀請(qǐng)，是我有機(jī)會(huì)得以一睹西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的風(fēng)采。感謝你們盛情、周到、細(xì)致的招待與活動(dòng)安排，使此次成都之行既充實(shí)又輕松。得知此次接待工作全程有學(xué) 生負(fù)責(zé)，而效果又如此之好，使我很吃驚，這充分說明了保險(xiǎn)學(xué)院的 39。學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常高的。 此次成都之行使我對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)有了更加深刻地理解。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在財(cái)經(jīng)界久負(fù)盛名，而西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院在國(guó)內(nèi)更是首屈一指，多年來為我國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)輸送了大批高素質(zhì)保險(xiǎn)專業(yè)人才，已經(jīng)成為我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。 __濃郁的學(xué)術(shù)氛圍以及“經(jīng)世濟(jì)民，孜孜以求”的 __精神令我肅然起敬 。保險(xiǎn)學(xué)院“保持國(guó)內(nèi)一流，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際品牌”的宏偉目標(biāo)以及“面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向國(guó)際、人才定位培養(yǎng)”的辦學(xué)理念在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹一幟，令人刮目相看 。院長(zhǎng)對(duì)教育 事業(yè)的不懈追求、強(qiáng)烈的責(zé)任感以及對(duì)我過保險(xiǎn)事業(yè)的貢獻(xiàn)使我為之震撼 。而 __保險(xiǎn)學(xué)院培養(yǎng)了一大批兼具理論與一定實(shí)戰(zhàn)技能的保險(xiǎn)人才，更使令人欣喜? 寥寥數(shù)語，難以表達(dá)我此行的感受以及對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院師生的感謝，唯有衷心的祝愿西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院越辦越輝煌，早日成為國(guó)際領(lǐng)先的保險(xiǎn)學(xué)院 !院長(zhǎng)及保險(xiǎn)學(xué)院 。老師們工作順利，身體健康 !同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，萬事如意 ! 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的表揚(yáng)信 5 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， __老師，你們好： 首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x ! 我的孩子 __是貴校一名普通的學(xué)生，在 __年省計(jì)算機(jī)比 賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任 __老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任 __老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊 ,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。 成績(jī)的取得是與 __老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。 __老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子 __每次回到家不止一次的提起 __老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。 學(xué)生家長(zhǎng)： 年月日 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的表揚(yáng)信 第三篇：家長(zhǎng)給孩子的表揚(yáng)信上交學(xué)校的初中 家長(zhǎng)給學(xué)校的表揚(yáng)信 3 篇 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是初一（ 3）班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。 孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。 首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。 再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、