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正文內(nèi)容

彩色的臉-幼兒園中班美術(shù)教案(編輯修改稿)

2025-04-18 06:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,慢慢的著變成了勇士涂的了 二.繪畫彩色的臉 1.我們今天也來畫一張 彩色的臉 2.你想這樣打扮這張臉 3.我在打扮臉時應(yīng)該先畫什么? 4.幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo) 5.教師提醒幼兒在選色時不要過于灰暗,一張臉盡量避免只用一種顏色。 6.在妝飾時注意點,線,面相結(jié)合。 三.評價作品 1.將畫放于桌面上,幼兒相互欣賞 2.說說你認(rèn)為誰畫的臉最好。為什么? 3.請幾名幼兒介紹你是怎么畫的? 第四篇:幼兒園中班 [美術(shù)教案 ]彩色的雨滴 活動來源: 風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象,在故事《彩色的云》中,有一個孩子提出這么一個問題:“云可以變成雨嗎?”有關(guān)云跟雨的話題便展開了;又有一個孩子說:“彩色的云會下什么樣的雨呢?”??從故事中孩子們得到了答案。但是孩子們?nèi)砸猹q未盡,這些彩色的雨滴在孩子們的眼中成了精靈,可愛又好玩,彩色的雨滴究竟是什么樣的?又可以怎么表現(xiàn)呢?用什么材料表現(xiàn)???孩子們一連串的問題引發(fā)了本活動。 本活動旨在讓幼兒在觀察、游戲中了解雨滴的特性;在游戲中拓展對雨滴的想像,并能用多種形式加以表現(xiàn);通過師幼互動、幼幼互動,體驗雨寶寶和小寶寶及老師之 間的關(guān)愛友情,讓幼兒關(guān)注大自然,萌發(fā)探索大自然的興趣。 活動目標(biāo): 在愉快的游戲中,鞏固認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,認(rèn)識“彩色的雨滴”。 學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)彩色的雨滴,學(xué)
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