【文章內容簡介】 方資本主義腐朽思惟的腐蝕，從而樹立起準確的共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中央，為社會無私奉獻的價值觀。作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務的思惟化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。但愿得到老師的愛，可以說是很多孩子在學校一切思惟和步履的中央念頭。因此，教師要時時處處布滿愛 心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙暖和的手去撫慰那不被留意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思惟的一代新人。把愛無私奉獻給每個孩子，無論大小、強弱、操行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種登峰造極的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切 ，能融化頑石，點石成金 ......21 世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主義教育新體系體例。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思惟，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，耐勞鉆研，從而進步自己的教授教養(yǎng)質量，真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中，用語言播種，用汗水灌溉，專心血潤澤滋潤?？梢哉f，對孩子布滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟 和崇高的精神境界。 師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾 。師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教授教養(yǎng)水平緊密親密聯(lián)系關系。在今后的工作中，我將以總的教育方針為繩尺，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實踐能力和立異能力，當真學習三個代表重要思惟，貫徹落實十七大精神，以實際步履向家長、社會作出滿足的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我 !篇二：幼兒教師預備黨員思想匯報 敬愛的黨組織： 這是我參加工作后第一份思想匯報，我想談談自己從學生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預備黨員的時候， 負責組織談話的老師問我：畢業(yè)工作后，你打算如何以一個黨員的身份去實踐，去體現黨員的先進性。我當時想了一下，回答說，我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己，特別是在工作的起始適應階段，多做多問，盡快去適應工作，適應幼兒園的文化和人際 ......當我今天真正開始了工作，我仍然堅持著原先的那份志愿： ，融入新集體 我提前一個禮拜來單位報道，擔任了 3 個星期的暑假班工作。在這段時間里，我主動與自己的班主任沈老師進行溝通，了解幼兒園的現狀和各項工作要求。與沈老師一起，上了一周暑假班的課后，讓我對幼兒園的教學工 作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課，保育員許阿姨給了我很多幫助，她讓我了解了小班的孩子的保育要求，還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經歷，是一個很好的崗前培訓，使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面，我體會到幼兒園同事的親切和友善，每個同事都是我的老師，每個同事都有值得我學習的地方。 ，做好本職工作 當學期開始，面對著一群剛入園的孩子，他們不時的哭鬧，成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現，他們其實是需要愛，有了愛他們就不再害 怕。我從這點出發(fā)，平時多給孩子擁抱，讓他們感覺老師也和媽媽一樣，也很愛他們。每當孩子有一點進步，我就給他們五角星，鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累，可是看到孩子們一天一天的進步，越來越喜歡老師、喜歡幼兒園，我感受到了做為老師的責任感和成就感。不過這一點點成就不算什么，做為黨員老師應該過得更好，我更高的標準來要求自己，使自己更優(yōu)秀。 ，認真完成 除了教學任務，我還接受了幼兒園黨支部的工作任務，并且順利完成。為了完成機關運動會開幕式的演出任務，我作為幼兒園的代表，被派遣到歌舞團學習團體操。我 認真記住每一個動作的要領，高效率的學會了整套韻律操。學習后，我擔任了教員，輔導幼兒園的老師學習團體操，幫助老師們掌握每個動作的要領。此后的練習中，我也做到黨員的表率作用，不怕累，不怕流汗，認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上，我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演，獲得了機關黨工委的肯定。 以上是我本季度的思想匯報，除了進步的一面，我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經驗，處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正，請組織幫助我、考驗我。 此致 篇三：幼兒教 師入黨積極分子培訓思想匯報 這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班，在培訓班里我聽取了有關黨章的講座，觀看了黨的先進教育電影，開展了自我學習，參與了小組討論，通過了筆試考核 ......雖然只有短短幾天的學習，但我真是覺得受益匪淺。在此，我要向敬愛的黨組織表示感謝，謝謝你們給了我這么好的一次學習機會，讓我更加深了對黨的認識，同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文 化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。 自 1921 年建黨至今，我們的黨已經走過了 80 多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。正如江澤民同志所說：黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史 。第二件是消滅了 剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度 。第三件是開辟建 設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史 。是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史 。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。 通過這次學習，我更進一步地認識到作為一名共產黨員，要胸懷共產主義遠大理想，全心全意為人民服務，帶頭執(zhí)行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折 。不惜犧牲個人的一切，誠心誠意地為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻 。要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力 。要掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流成績 。要敢于在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。 作為一名幼兒教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工 作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化，使我對黨的認識更加深刻。工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。在幼兒園領導的關心、幫助下，通過自己的努力，我先后被評為建鄴區(qū)青年崗位能手稱號、建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者，撰寫的多篇論文及教學活動設計，先后在全國、省、市獲獎，成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志 —— 陳素琴園長、王小妹老師，她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從她們的身上，我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。參加過入黨積極分子培 訓后，進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學習《黨章》，用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助，努力克服自己的缺點和不足，在思想上行動上，爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。 一是堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，更加自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。 三是勤于學習，掌握工作的本領。面對工作遇到的新問題，新挑戰(zhàn)，沒有雄厚的文化知識、管理知 識、現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統(tǒng)一。 如果黨組織能批準我的入黨請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨 。如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格 要求自己，充實、 提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。 第二篇：幼兒教師入黨思想匯報 幼兒教師入黨思想匯報 篇一：幼兒教師入黨思想匯報 敬愛的黨支部： 自從向黨支部遞交了我的入黨申請書，并從政治學習中接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后，使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進步，同時也使我在工作、學習、糊口等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的終極目標 —— 共產主義的社會軌制終將實現。下面我將忠誠地 向黨組織進行思惟匯報： 自參加工作以來，除了自覺學習黨章外，我還常常閱讀有關黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的熟悉和理解，從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學習的目的 。使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪 。自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕，從而樹立起準確的共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中央，為社會無私奉獻的價值觀。 作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務的思惟化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。但愿得到老師的愛，可以說是 很多孩子在學校一切思惟和步履的中央念頭。因此，教師要時時處處布滿愛心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙暖和的手去撫慰那不被留意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話， 一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思惟的一代新人 。把愛無私奉獻給每個孩子，無論大小、強弱、操行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自 己的本份，視作一種登峰造極的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金 ...... 21 世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主