20xx幼兒園教師師德師風心得體會(編輯修改稿)
2025-04-17 07:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 象，無傷大雅 .這樣必然會導致少部分教師儀表不整，舉止不文明，出言不遜或骯臟，與為人師表的要求相差甚遠 .三是工作不敬業(yè) .有的教師身在學校心在商，搞第二職業(yè)時全身心投入，干教育工作時馬馬虎虎，無精打采 。有的教師學新教材、新教法、新課程標準一再畏縮，學歪門邪道躍躍欲試 。有的老師知識貧乏，教法陳舊，教學成績年年倒數(shù)，誤人子弟 .四是法律意識淡溥 .有的教師不認真學習相關(guān)的法律、法規(guī)和職業(yè)道德要求，不尊重學生的人格、人權(quán)，惡語傷害學生，甚至采取罰跪罰站，反復抄寫作業(yè)和打手掌、屁股等手段體罰和變相體罰學生 。有的教師在課堂上搞負面宣傳，管不住自己的嘴，胡說八道 。有的老師參與社會賭博，在社會上臭名遠揚，被學生及學生家長看不起，嚴重損害了教師隊伍的形象 .有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術(shù)家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人 .造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命 .教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興 國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生 .因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞 . 二∶建立健全師德師風管理 . 1:愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲 .教師不僅僅是在奉獻、
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