【文章內(nèi)容簡介】 適時有效，注重了學生學習方法的傳授和指導。青年教師能充分利用模式二教學，老年教師也能熟練應用直觀的、現(xiàn)代化的教學手段調(diào)動學生的學習積極性；教師語言基本規(guī)范、文明、準確、簡練嚴密、清晰易懂，教態(tài)端莊自然，教學效果明顯，課堂教學氣氛活躍，學生基本能夠理解和掌握當堂所學知識，不同層次的學生都有收獲，達到了擬定的教學目標。 三是嚴把作業(yè)批改關。各 科任教師嚴格做到了作業(yè)內(nèi)容精選，作業(yè)要求嚴格，處理及時，批閱規(guī)范。同時做好了作業(yè)的講評，講評細致到位。 四是強化課后輔導。各科任教師能耐心、細心、熱心、誠心做好課后輔導工作，積極采取“抓兩頭促中間”，注重后進生的輔導和提高，全體教師能為學困生無償補課，使學困生得到鍛煉和提高。 四是加強聽課、評課工作，以活動促進教師課堂教學水平的提升。上學期結合“同課異構”活動安排教導處于分別于上期第六周組織全體教師進行了課堂教學競賽活動，聽評了全體教師的課堂教學，對競賽成績名列前二名教師進行了獎勵，他們被學校評為“校級教學 能手”，并在平時教學中及時發(fā)揮了教學能手的榜樣示范作用，這項活動的開展有力地檢查指導了我校的課堂教學工作，同時也為教師交流學習構建了平臺，為我校教師的教學能力和學校教學質(zhì)量提升奠定了堅實的基礎。 五是堅持推門聽課制度，及時掌握指導課堂教學工作。上學期，教導 7 重視了教學業(yè)務督查指導工作。 一是加大業(yè)務督查和考核力度。教導處及各教研組堅持定期考核與不定期抽查相結合，對教師在備課、上課、跟班輔導、批改作業(yè)、課程改革、學生思想教育等方面進行全方位深層次督查指導和考核。上學期教導處共抽查教師業(yè)務 9 次，專項檢 查 2 次，及時發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題，針對存在的問題及時進行了糾正，提出了切實可行的整改措施，從而規(guī)范了教師的業(yè)務行為。 二是加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教學效益。為了及時掌握各科教學成績，切實提高教學質(zhì)量，防患于未然。教導處統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考閱卷教師對教學成績滯后的科目進行了抽考。抽考后對所抽考的科目教學工作進行了質(zhì)量分析，在反饋會上進行反饋，對教學中存在的問題給予了糾正，并對今后的教學工作提出了明確的指導意見，教學成績較差的教師能按照學校要求積極整改，整改效果明顯，通過教學質(zhì)量監(jiān)控這一有效措施，有力提高了我校教學 質(zhì)量。上我校綜合成績較往年有很大進步，尤其六年級三科成績提高最明顯。周平福、鄖軍剛、尉小瑞、武志強四名教師較好的完成了教學任務，超過學區(qū)制定的教學指標，受到學區(qū)和學校表彰獎勵。 三是重視薄弱班科的教學會診工作。每次抽考或月考后，學校及時組織相關教師分學科召開了質(zhì)量分析會，針對出現(xiàn)較大問題的班級、學科，校長帶領教導處和教研組長親自查閱試卷，并與教師作面對面的交流，肯定成績、指出不足、提出努力方向，杜絕出現(xiàn)“問題教師、問題班級”。 德育素質(zhì)教育工作 一是本學期，我校將以抓學生的養(yǎng)成教育為主，繼續(xù)貫徹落實了《 小 9 面對學生教室冷的問題，增加爐筒數(shù)量，以增溫保暖，保證教育教學工作的正常開展。 六、重視六年級教學和非畢業(yè)班教學，學校綜合成績穩(wěn)步提高。 二、存在的問題 教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分，個別教師教學能力有待提高。 教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，教研教改工作實效性不強。還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。 ，課外活動單調(diào)。 學校經(jīng)費略顯不足，在改善辦學條件方面仍然存在困難，教學條件的改善還有 一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展。 學校的文化建設有待進一步規(guī)劃設計。 學校三科教學成績不均衡，兩極分化現(xiàn)象嚴重。全校語文成績與全校英語成績和全校語文成績的差距太大，嚴重影響學校整體成績。 以上是我校本的主要工作，如有不妥之處，請批評指正。 三、本期工作謀劃 做到“六進校園”，使每項工作落到實處。 為了保證工作的實效性，學校要改進工作作風，深入校園、深入課堂，掌握一手資料，了解實情，學校撲下身子從師生的精神風貌、學生的習慣養(yǎng)成、學校安全排查和安防設置情況、學生營養(yǎng)餐供給情況、教師備 課上課、師生讀書活動開展情況者六個方面抓落實，重視制度建設。開學初，學校組織全體教師討論修訂了《米家溝小學教職工請銷假制 11 就干，干就見效”的工作作風。學校過程管理繼續(xù)按照三個部分進行考核，周小結、月公布，按期兌現(xiàn)。作業(yè)、教案檢查中存在的問題要限期改正，跟蹤檢查改正情況。本期作業(yè)檢查中要執(zhí)行以下規(guī)定：常識課、數(shù)學課作業(yè)次數(shù)略少于授課累計節(jié)數(shù)，作文（寫話）、周記全學期累計不得少于 16 次。各類練習冊必須全做全改。文科類作業(yè)必須打出錯別字，并要求學生更正。作文類作業(yè)評語要有針對性和指導性，并且語句通順，表意明白，字跡工整。每次必須都有評語，達不到此規(guī)定將視為不合格。學校將繼續(xù)不折不扣的執(zhí)行《新莊學區(qū)教職工管理辦法》、《新莊學區(qū)教學質(zhì)量 考核獎懲辦法》、《新莊學區(qū)優(yōu)秀教師評選辦法》、《新莊學區(qū)模范班主任評選辦法》等規(guī)章制度。 “開口說普通話，提筆寫規(guī)范字”，強基固本抓養(yǎng)成，加強素質(zhì)教育和德育工作。培養(yǎng)學生的書寫習慣、閱讀習慣和文明習慣，抓好師生養(yǎng)成教育。 決戰(zhàn)課堂，執(zhí)行減負增效，打造理想課堂，減輕學生負擔，協(xié)調(diào)發(fā)展各科，落實素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學水平。實行三科捆綁、評價、以提高合格率、優(yōu)秀率。在增效的同時，不忘嚴格控制課外作業(yè)量，力求作業(yè)有目標、有梯度、杜絕超標。 潛心教學抓質(zhì)量，使每科成績合格率達到 60%以上。 落 實 三 維 目 標 ， 促 進 學 生 健 康 健 全 發(fā) 展 。 正確地確立并落實“三維目標”，不僅能夠達到知識認知、思維訓練、健全人格的作用，而且能使他們更聰明，更高尚，健康健全的發(fā)展。所以說，磨刀不誤砍柴工，落實三維目標，對教學起到極大的促進作用。 13 教學水平得到有效提高。通過聽、評、議活動學校將推出一名師上報學區(qū)。 、 開 展 音 體 美 等 課 程 的 研 討 、 交 流 活 動 。 為 了 全 面 貫 徹 黨 的 教 育 方針 ， 切 實 糾 正 重 視 基 礎 課 程 ， 輕 視 非 基 礎 課 得 傾 向 ， 學 校 在 本 期 將 一如 既 往 的 檢 查 基 礎 課 教 案 、 作 業(yè) ， 聽 非 基 礎 課 的 課 堂 教 學 ， 將 在 5月份 開 展 一 次 非 基 礎 課 課 堂 教 學 競 賽 活 動 ， 邀 請 學 區(qū) 聯(lián) 校 負 責 人 參 與 活動 ， 指 導 開 展 活 動 ， 按 照 “ 新 莊 學 區(qū) 音 樂 、 美 術 、 科 學 、 體 育 教 學 評價 辦 法 ” 選 拔 優(yōu) 勝 者 （ 教 學 能 手 ） 上 報 學 區(qū) 。 逐漸改善辦學條件，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。本期計劃添置電子白板。 努力打造綠色潔凈的生態(tài)校園。一是發(fā)揮美術教師和特長教師的作用，把外校兩點和本校實際結合起來，把現(xiàn)代學校文化和傳統(tǒng)學校文化結合起來。達到版面設計，小到版面做工都要凸顯美得魅力，達到高雅、美觀、藝術、精細的目標。二是有所突破，在校園文化建設中，既要有外校引進的亮點，又要彰顯本校特色，把文化包含在版面中，把文化呈現(xiàn)在校園里。使學校面貌一新，達到“墻壁會說話，環(huán)境能育人”的目的。三是在綠色潔凈上下功夫，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生保持習慣，改變墻面五彩斑斕，地面垃圾刺眼的尷尬現(xiàn)象。 抓好體藝衛(wèi)生安全工作，未雨綢繆保 安全。 學校全體教師要時刻繃緊安全工作這根弦，自己的教育教學要想到安全，學生的學習、活動要以安全為基礎。不能留死角，哪怕是一些很小的細節(jié)也不能放過，衛(wèi)生安全工作常抓不懈。根據(jù)季節(jié)時令對學生進行衛(wèi)生常識教育，向學生傳授流行病的防治常識，校長上好“開學安全第一課”， 15 1加強班子建設。學校要發(fā)揮好職能作用，在對學校管理中要找事做、做成事，開學初制定各類計劃，每周有安排，任務完成有時限，以上級的工作戰(zhàn)略為目標，創(chuàng)造性的開展工作。學校要樹立良好的工作作風，接待群眾要“進門一張笑臉，出門一聲再見”，樹立良好 的教育形象。繼續(xù)推行包級責任制，武志強包 一、二年級，鄖軍剛包 三、六年級，周平福包 四、五年級。包級成員要經(jīng)常有針對性的深入所包班級了解學生學習現(xiàn)狀，提出指導意見。要參與班級的主要活動，和班主任交流工作開展情況，隨時隨地指導班級貫徹學校工作計劃，實施學校工作方案。米家溝小學 2021 年 3 月 11 日 1718 第四篇：督查工作年終總結暨下一步工作謀劃 第一督查組 20XX 年工作總結及 20XX 年工作謀劃