【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助老師，下團(tuán)結(jié)同學(xué)，從而使班級(jí)活動(dòng)井然有序，使班級(jí)內(nèi)部協(xié)調(diào)整齊。我有幸處在一個(gè)風(fēng)氣正、人心齊的優(yōu)秀集體里，受到一位盡職的老師的指導(dǎo)，又與其他幾位才智卓然的班長(zhǎng)共事，從而使我班在校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異、成績(jī)突出，成為一個(gè)真 正的好集體。 有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：黨和人民授予你光榮的煎餅果子戰(zhàn)士稱號(hào)。因?yàn)槊刻斓拈g食時(shí)間，我都會(huì)統(tǒng)計(jì)出一份煎餅果子“訂單”，然后出校門代大家“采購(gòu)”去。我也不知道這規(guī)則是何人何時(shí)定的，反正不知不覺(jué)我就成了代買煎餅果子的專職人員。我常聽(tīng)到其他班有人議論，說(shuō)文科班總是一次性買二十個(gè)以上的煎餅果子。此外，我拎著一大把煎餅果子走在走廊里，難免引來(lái)異樣的目光。不過(guò)最終迎接我的，還是同學(xué)們的“謝謝”。雷鋒是人，他有人的熱心，他有人的情懷 。雷鋒更是神，他有神一般的韌性，神一般的深沉，神一般的博愛(ài)。雷鋒早就成了樂(lè)于助人的代名詞 。我不是神，只能平平凡凡踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)小角色。我也想過(guò)能有哪一天可以自己支配這寶貴的 3 分鐘間食時(shí)間，可是，我又怎么能忍視同學(xué)們失望的目光 ?有一次，我在煎餅果子攤排了 25分鐘的隊(duì)。直到間食時(shí)間結(jié)束了我也沒(méi)完成任務(wù)。我在外面站了 25 分鐘，同學(xué)們就在教室等了 25 分鐘，當(dāng)他們看到我兩手空空回來(lái)時(shí)，頓時(shí)爆發(fā)一陣充滿失望的嘆息聲。我心里別提有多內(nèi)疚了。記得黃宏在小品里曾經(jīng)有幾句臺(tái)詞說(shuō)：“我也想過(guò)個(gè)消停年啊??但是，我是屬于觀眾的，我是屬于人民的。”其實(shí)，雖說(shuō)我僅是一個(gè)小小的班長(zhǎng)，但我心里又何嘗不是這樣想的 ?同學(xué)們表?yè)P(yáng) 我說(shuō)：“真是助人為樂(lè)啊 !”我覺(jué)得么，每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色的，而每個(gè)角色都是需要有人扮演的。我既然負(fù)責(zé)了這個(gè)角色，那就應(yīng)該把它演好，把它演活，在小角色的舞臺(tái)中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，在平凡人的生活中找到自己的快樂(lè)。 關(guān)于 100 字以上團(tuán)員個(gè)人介紹篇三 我是朝鮮語(yǔ)班的楊玲。作為一名團(tuán)員，我深感榮幸。 從初中到高中，一直盡職盡責(zé)，做著一個(gè)團(tuán)員該做的。在關(guān)于團(tuán)的工作中多次獲得學(xué)校的認(rèn)可，也曾多次獲得‘優(yōu)秀團(tuán)員’稱號(hào)。在團(tuán)的相關(guān)工作中我有更多機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)眾多朋友，同時(shí)也練就了我良好的工作組織能力。也讓我在班里學(xué)習(xí)工作得更好。由此 獲得‘州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部’‘縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部’‘學(xué)習(xí)之星’等稱號(hào)。讓我深切感受到的是共青團(tuán)是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，確實(shí)能讓青年一代的我們擁有更多鍛煉提高的機(jī)會(huì)。 我想對(duì)我們的共青團(tuán)和我們廣大團(tuán)員們說(shuō)：‘近抑或是遠(yuǎn)，我都在那里，不離不棄。’ 看了 100 字以上團(tuán)員個(gè)人介紹的還看了： 6 篇 3 篇 第三篇：打架保證書 100 字以上 打架保證書 100字以上 下面是小編精心整理的打架保證書 100 字以上，希望能給大家?guī)?lái)幫助 ! 打架保證書 100字以上一 敬愛(ài)的老師 我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。 本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧 !我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我 們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上 !懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。 您的學(xué)生 xxx 年月日 打架保證書 100字以上二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： XXX 年 X 月 X 日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事 由起因是因?yàn)槲遗c其 xx 吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。 可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí) !在這里我做出深刻的檢討 !一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我 們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人 ，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論 。學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡 。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn) 。學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺 。學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 !一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。 友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是 最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體 —— 友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力 量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生