初中物理老師教學工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-04-16 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 網(wǎng)絡(luò)教研的功能，并充分利用校際聯(lián)片教研的機會，營造良好的氛圍，加強教育教學理念，課堂教學技能，學科專業(yè)知識等方面學習與交流，全面提升全體物理教師的專業(yè)素養(yǎng)。 四、組織中考研討，提高復習效率 組織全體物理教師積極參加省、市、區(qū)各級中考研討會，對中考復習階段的相關(guān)問題進行針對性的研討，幫助初三教師在綜合復習階段提高復習效率。 五、推廣三步導學，探索有效課堂 通過各種形式組織初中物理教師認真學習三步導學課堂教學模式的精髓，結(jié)合實際，積極推進課堂教學改革，全面提高課堂教學的有效性。 六、開展課題研究，提高教研品位 以學科中心組確定課題研究項目，調(diào)動廣大教師積極參與課題實驗研究，進行真實的過程體驗，有效提升教科研品位，進一步促進學科教師的專業(yè)成長。 初中物理老師教學工作計劃范文【篇三】 一、學科、班級情況分析 我所教的年級，有兩個教學班，經(jīng)過上一學期的接觸，對他們的情況有了一定的了解，每班學生成績參差不齊，兩極分化較突出?？偟膩碇v，學生學習的 積極性的主動性都有待加強，需要對學生進行思想工作。 二、學情分析 經(jīng)過一個學期的學習，大部分學生都能夠掌握物理學科的學習方法，但由于年級學生的理解能力比年級學生還要低一些，所以就必須要求他們 (1)課前認真預習，做好分材導學案的預習部分，把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。 (2)主動高效率的聽課，帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法。 (3)及時做作業(yè)，作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。 三、教材內(nèi)容分析 (一 )新課程教科書的特點： 從學生興趣、認知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設(shè)計教材結(jié)構(gòu) 。 注重探
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