競聘校長職位演講稿(編輯修改稿)
2025-04-16 14:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領(lǐng)導面前瞇著個眼兒；名為學校之魂，校內(nèi)見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時，時刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。 來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門 口旁邊，傳達室隔壁， 15 平方米，兩張辦公桌。 在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代化的今天，人們對地處南通 amp。amp。的 amp。amp。初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長隨時掌握學校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監(jiān)督和約束，對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。 出于同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是有失校長身份的事情。例如
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