巡視整改專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-16 06:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 存在薄弱環(huán)節(jié)，適應(yīng)高等教育發(fā)展要求的人才隊(duì)伍和黨建工作有欠缺方面的問(wèn)題 對(duì)黨員干部開(kāi)展紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)教育不夠經(jīng)常，運(yùn)用四種形態(tài)堅(jiān)持抓早抓小力度不夠，作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查、督查督辦、責(zé)任追究機(jī)制還不健全，營(yíng)造干部隊(duì)伍擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍效果不突出，干部身上存在擔(dān)當(dāng)意識(shí)欠缺、推諉扯皮，工作不上心、不用勁、敷衍塞責(zé)，攻堅(jiān)克難精氣神不足的現(xiàn)象。 （四）落實(shí)巡視問(wèn)題整改不徹底，常態(tài)化長(zhǎng)效整改機(jī)制尚未形成方面的 問(wèn)題 X 年，省委巡視組共反饋了 X 個(gè)需整改的問(wèn)題，其中 X 個(gè)問(wèn)題未徹底整改到位。對(duì)學(xué)校黨委從政治高度重視整改工作不夠，前緊后松，缺乏一抓到底的韌勁等問(wèn)題未及時(shí)提出監(jiān)督意見(jiàn)或建議。督促學(xué)校黨委履行整改主體責(zé)任不到位，就事論事整改多，舉一反三不夠，沒(méi)有做到標(biāo)本兼治。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源剖析 （一）政治站位不夠高。在實(shí)際生活和工作中，自覺(jué)站在黨和國(guó)家事業(yè)全局思考問(wèn)題不夠。在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、意識(shí)形態(tài)方面內(nèi)容上，學(xué)得不深不透，缺乏深刻理解和系統(tǒng)思考，學(xué)用結(jié)合不緊。貫徹上級(jí)指示精神和決策部署方 面，政治敏銳性不夠強(qiáng)，斗爭(zhēng)意識(shí)也不夠足，存在等待觀望的思想，上級(jí)有要求就做，沒(méi)要求、沒(méi)規(guī)定就不想或不敢做，有應(yīng)付現(xiàn)象。 （二）理想信念不夠堅(jiān)定。由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué) 習(xí)前沿理論的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，自覺(jué)改造主觀世界的積極性不高。應(yīng)對(duì)繁重工作壓力時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳，其實(shí)就是理想信念不夠牢固。 （三）宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于自己的行動(dòng)和工作中，在思想上關(guān)心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯(lián)系群眾不夠。有時(shí)總認(rèn)為師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，導(dǎo)致工作上主觀
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