試用期轉正個人總結報告四篇(編輯修改稿)
2025-04-13 15:56 本頁面
【文章內容簡介】 本》、《走進學習時代叢書》等，從書中習得了一些科學的教育教學方法。我還會經常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習，努力提高自己的教學水平。 三、教育教學情況 教學工作是學校各項工作的中心，是檢驗一個教師工作的成敗的關鍵。 在課前，認真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提，在課前，精心備課、認真鉆研教材，了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真?zhèn)浣滩倪€要備學生，以學生為主體精心設計每一堂課，以激發(fā)學生的積極性和主動性。 在課上，充分利用現(xiàn)代化教學技術手段，提高學生的興趣和教學質量 。在教學內容的組織上，尋找貼近兒童生活實際，與兒童思維規(guī)律相適應的教學內容，讓學生每天都有新的收獲、新的感受、新的發(fā)展 。在講授時，我挑選 出難的、重要的或學生不易掌握的內容進行講授 。在教學中，我多采用了合作探究的方式，讓學生在合作探究的氛圍中學習。 在課后，認真批改學生作業(yè)。學生完成作業(yè)后及時批改、講解，把情況及時反饋給學生，同時，我還注重課后對學困生的轉化。 四、教學成績 一年里，我任教的一年級數(shù)學平均分分，高同類地區(qū)平均分分，居同類地區(qū)學校第名，其中 90 分以上的有人，優(yōu)秀率達 %。我任教的五年級科學平均分分，高同類地區(qū)平均分分，居同類地區(qū)學校第名，其中優(yōu)秀人數(shù)有人，優(yōu)秀率達 %。 五、班主任工作 這一年，我擔任一年級班 主任，共有學生名。我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，了解學生在學習、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。 以上是我一學期來的工作總結。在一年的工作中，雖取得了一定成績，但無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足。在今后的工作中，我將會多反省自己，多進行教學后反思，多向老教師取經和
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