【文章內容簡介】 領導和其他學校老師的一致贊譽，被評為優(yōu)秀課； 任現職以來，我均擔任本學科的年級備課組長，與 本組老師一起共同開發(fā)教研專題，探索教育改革的新路子。所在的備課組在政治課教學資料的收集與整理、如何做好經濟類材料題、材料題的審題技巧、高考考點研究中應注意的問題等方面進行了深入的研究與探討，大大提高了教學質量，得到了學校領導和學生的一致好評。同時，我筆耕不輟，根據研究與探討的結論撰寫了《案例教學中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復習效率》等論文，在校內交流，里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。 四、班主任工作方面 參加工作至今，我連續(xù)五年擔任班主任的工作，由原先的不知所措到現在的駕輕就熟，在帶班的過程中，我形成了自己獨特的育人風格：做到一個勤字，勤五跟、勤找學生談心、勤上門家訪；做到一個愛字，愛所有的學生，用愛來感化學生、教育學生；做到一個嚴字，在對學生關心愛護的同時，不忘對他們的紀律、學 xxx 行嚴格要求。我平時注意學生的心理健康教育，擅長進行心理輔導， 20__年參加培訓并獲得了廣東省中小學生心理健康教育 C 證，所教學生都能身心健康的發(fā)展。 經過一系列探索和努力，我在班主任工作中取得了突出成績： 20__年帶的高 一（ 7）班獲軍訓隊列比賽第一名，校運會團體總分第三名和體育道德風尚獎； 20__年所帶的高二（ 7）班獲校文藝會演二等獎； 20__年帶的高二（ 7）班每個月都被學校評為文明班，多次被評為學校標兵班，各科成績在年級同類班級中名列前茅； 09 年獲校運會團體總分第三名， 20__年還被評為霞山區(qū)優(yōu)秀團支部。 在班級管理中，我善于培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)尖子生，轉化后進生。20__年高三（ 7）班的 __X 同學被評為霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部， __x 同學被評為霞山區(qū)三好學生；高三（ 7）班的 __X 同學 20__、 20__連續(xù)兩年被評為霞山區(qū)優(yōu)秀 學生干部， __X 同學被評為 20__年霞山區(qū)三好學生，__X 同學還被評為 20__年霞山區(qū)優(yōu)秀團支書。我本人也因德育工作出色，多次被評為校優(yōu)秀班主任。 我通過賞識和激勵教育，轉化了一大批學困生。如 20__屆高三（ 7）班的 __X 同學，分到我班之前，紀律松散，目無尊長，甚至還有持刀打架斗毆的行為，是個讓很多班主任頭疼的問題學生。接班后，我認真觀察了他一段時間，發(fā)現他并非對誰都態(tài)度惡劣，他與大部分同學的關系還是比較融洽的，于是我找了幾個和他關系較好的同學進一步了解他的情況：由于家庭的原因，他與其父親的溝通很少，且 不認同他父親為人處世的一些方式，與父親的關系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學校中特別是老師、長輩身上。得知這一情況之后，我放下老師的身份，以朋友的關系真誠地與他交流、談心、開導，同時，我主動聯(lián)系了他的父親，經常做他的思想工作。在我的協(xié)調之下，父子兩人的溝通越來越順暢， __X 同學的心結也慢慢打開，對人對事的態(tài)度也沒有原先那么極端，并開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人，遲到曠課的情況越來越少，打架斗毆的現象更是銷聲匿跡。由于他表現良好，學校撤銷了對他的處分， 20__年他順利的從高中畢業(yè)之后，還光榮入伍了 。 五、培養(yǎng)青年教師方面 在五年的教學工作中，我虛心向有經驗的老教師請教，也給予年青教師在教學工作上的幫助。 0911 年指導、幫助 ?王正江老師的高三教學工作，為他提供一些寶貴的教學素材，引導他分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下， ?老師進步非?？?，很快就形成了自己的教學風格，并且能勝任高三政治的教學工作。 20__年我指導 ?老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。 20__年，湛江師范學院的實習生來我校實習，我主動給他們上示范課，指導他們如何備課、上課，如何分析使用教材、調動學生學習 積極性。其中 ?同學所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學校老師、帶隊領導、聽課教師的一致好評。在班主任工作方面，我指導第一次帶高三的 ?老師班主任工作，使得她能出色的完成班主任工作， 20__年由于表現突出，她被學校評為優(yōu)秀班主任。 六、今后打算 上述內容是我工作以來具體情況的一個縮影，但這些只能代表過去。我要做的是在今后的教育、教學工作中，不斷借鑒成功的經驗，及時吸取失敗的教訓，不斷地提高自身的教學業(yè)務水平，爭取再創(chuàng)佳績。不管本次申報一級教師資格是否如愿，我都會一如既往地勤懇工作，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努 力，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。 畢業(yè)班教師工作述職報告范文三 一、 .加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學習。我希望通過我的學習，可以提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。 二、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質量。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力，我不但潛心研習理論專著，汲取名師教法精髓。在教學實踐中，我反復探索，積極創(chuàng)新。今年擔任高三語文教學工作，我認為在總復習階段，要抓住語