學(xué)生勤儉節(jié)約文明消費教學(xué)設(shè)計模板三篇(編輯修改稿)
2025-04-12 08:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，滿桌子都是飯，要注意點。 小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么 ?米缸里有的是大米，要做多少飯都行。 爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種 插秧 除草，施肥 收割 曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！ 小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。 乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象，請一些同學(xué)說說。 如：浪費電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。 乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了。可是，剛剛發(fā)生在四川汶川的 512 大地震，我想每一個同學(xué)都不會忘記。 （幻燈出示一些圖片，配樂） 甲：動情講述：就在這一場突如其來的大災(zāi)難中，整個城市坍塌，無數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下，剛剛還在教室里專心地做作業(yè)，可是瞬間身影無蹤； 剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著，可是一剎那卻已無聲無息 amp。amp。多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去 ?他們還沒領(lǐng)略世界的美好，他們還沒來得及實現(xiàn)自己的理想，可是卻永遠遺憾地離開了這個世界 amp。amp。 看到這么多無家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人，想到就將到來的六一兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢 ? 指名說。（如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實實地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情） 乙：我想，同學(xué)們一定會用勤儉節(jié)約的實際行動來表達對災(zāi)區(qū)人們的支援。 那么，對于節(jié)約，你有 哪些金點子 ? 指名說。 舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng)； 用洗米水刷洗碗筷更干凈； 喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具； 燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成； 馬桶水箱里放塊磚最省水合算； 不用電器切斷電源能節(jié)電 10% 甲：看來同學(xué)們想的點子還真不少。下面，我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。 新三年，舊三年，縫縫補補又三年。（南京路上好八連） 憫農(nóng)李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 （朱德）儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命 品質(zhì)。 （徐特立）鳥美在羽毛，人美在心靈。一個人的價值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾。 儉，德之共也，奢，惡之大也?！蹲髠鳌? 靜以修身，儉以養(yǎng)德。諸葛亮 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。李商隱 天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。陸游 乙：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因為節(jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚與光大； 甲：節(jié)約還是一種文化，更是一種責任，培養(yǎng)節(jié)約意識，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個橫小學(xué)生的責任。 乙：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請他們上臺展示。 （上臺展示花籃、筆筒，或舊報紙做成的環(huán)保衣服等） 甲：最后有請班主任老師發(fā)言。
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